十三歲正是叛逆期，但也已經(jīng)形成了自己獨立的性格和思想。在這個階段，父母要關(guān)心孩子變化尊重孩子的想法。經(jīng)常和氣跟孩子溝通交流，避免對孩子用粗暴的話語，給孩子講道理，培養(yǎng)教育孩子尊重長輩，養(yǎng)成良好品行習(xí)慣，家長也要做好榜樣。孩子會慢慢地就不頂嘴了。

孩子十三歲了總是和父母頂嘴怎么辦

1、父母要善用權(quán)威。

批評孩子時一定要有理有據(jù)，如果因為自己的情緒或者失察，冤枉了孩子，一定要及時道歉。給孩子道歉不會使父母損失權(quán)威，反而使父母更加值得尊敬。

2、要走出溺愛的誤區(qū)。

如果孩子已經(jīng)被溺愛，又想糾正孩子的行為，態(tài)度一定要堅決。不能因為孩子一句“我討厭你”就動搖、妥協(xié)，因為一旦被孩子打敗，再想糾正就會更困難。

另外，要保持情緒穩(wěn)定不急躁。糾正孩子頂嘴的習(xí)慣，不是一兩次就成功的，父母氣急敗壞，就容易自行放棄，達不到糾正的目標。

3、注意言傳身教的力量。

家長們要營造良好的家庭氛圍，家人之間，包括媽媽和爸爸、和奶奶，不要總斗嘴，有事好商量，這樣孩子會覺得，事情是可以心平氣和的解決。

4、多掌握一些溝通的技巧。

孩子有什么困難，有什么過錯，不要第一反映就是責(zé)怪，應(yīng)該多了解來龍去脈，幫孩子分析原因，給他解決問題的方法，這樣孩子才愿意把父母當(dāng)成心靈港灣，才不會用頂嘴來表達自己的不滿、不屑。

家長怎么與十三歲孩子溝通

1、聲調(diào)需要降低

家長們要學(xué)會降低聲調(diào)說話，如果不會的話就可以刻意壓低聲音，也就是音量，不要太大聲，也不要使用太多的否定語氣，可以采用溝通的方式，采用語氣詞來緩解。

2、情緒冷靜下來

家長如果自己的情緒在一個爆發(fā)的邊緣的話，不要著急和孩子溝通，可以先穩(wěn)定下自己的情緒，通過轉(zhuǎn)移注意力或者先做其他的事情，等休息或者飯后的時候在和孩子冷靜的溝通問題。

3、要坐下來談話

家長在教育孩子的時候，大多有兩種情況，一是家長坐著，讓孩子站在對面聽著，就是犯錯了被數(shù)落的狀態(tài)，還有一種就是孩子坐著，家長居高臨下的指責(zé)，打擊孩子的自信心。這兩種都不是有效溝通，建議家長和孩子都坐下來，面對面的溝通談心才最有效。

4、說話注意措辭

我們大腦在氣憤的情況下，可能會不受控制說一些傷人的氣話，或者是帶壞孩子的臟話，建議家長說話時要經(jīng)過大腦的思考，仔細措辭，然后再和孩子交流，給孩子樹立一個良好的榜樣。

孩子情緒不穩(wěn)定怎么辦？教你幾招解決問題

1、當(dāng)孩子處于情緒壓力之下，家長應(yīng)提供幫助，讓孩子擺脫壓力狀態(tài)。

當(dāng)孩子陷入情緒時，他們的應(yīng)激系統(tǒng)會被激活。此時，我們需要給予孩子幫助，例如共情他們的感受，傾聽、陪伴并擁抱他們，這有助于他們從壓力中解脫出來，激活“理性大腦”。長此以往，孩子的“理性大腦”會得到更好的發(fā)展。

2、與孩子保持溫暖、積極、穩(wěn)定的互動關(guān)系。

長期被忽視，長時間得不到成人回應(yīng)，會激活嬰幼兒的壓力應(yīng)激系統(tǒng)，影響其大腦發(fā)育。因此，溫暖、積極、穩(wěn)定的互動對孩子的大腦發(fā)育至關(guān)重要。父母與孩子的每一次游戲、撫摸、微笑、擁抱、同步互動，都是對孩子的積極刺激，在嬰幼兒時期尤為重要。

3、不要在孩子處于情緒之中時提出問題或建議。

當(dāng)你給孩子提出一大堆建議或者問題時，他的“本能大腦”會啟動。他的問題的確需要解決，但當(dāng)下并不是最好的時機，只有當(dāng)杏仁核脫離激活狀態(tài)以后，他才能和你一起思考、解決問題。

當(dāng)他處于放松狀態(tài)時，及時、適當(dāng)?shù)奶岢鼋ㄗh，他們不會反駁，反而很自覺的去接受建議。

當(dāng)孩子鬧脾氣時，大人不能著急，我們要接受孩子的這種脾氣，當(dāng)他們情緒穩(wěn)定下來在進行教育。