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初中生假期補習(xí)或許有益,但對于孩子來說,還需具體情況具體分析。一般來說,補習(xí)班能帶來更好的成績,但可能會增加學(xué)生的壓力。如果孩子成績實在太差每次考試成績在普高線上下徘徊,那就可以選擇適當(dāng)?shù)难a課來沖刺一下。
初中生假期補課有用嗎
初中生假期補課多少回有點用,有助于知識的鞏固與提高,不過如果過度補課那就會有反作用了。
有很大一部分成績中等的學(xué)生,他們以為假期可以享受生活放松心情了,結(jié)果卻不得不坐在教室里,面對繁重的課業(yè)壓力。如果給他們大量安排補課,這種不僅影響學(xué)生的身心健康,還可能引發(fā)厭學(xué)情緒。
當(dāng)然,假期補課并非一無是處。對于那些基礎(chǔ)知識薄弱、學(xué)有余力的學(xué)生來說,適當(dāng)?shù)难a課可以幫助他們更好地掌握知識,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
我們應(yīng)該理性看待補課,初中生假期補課是有用,家長和學(xué)校還應(yīng)充分考慮學(xué)生的實際情況,合理安排暑假生活,既要保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,也要關(guān)注他們的身心健康。同時,學(xué)生自己也要學(xué)會合理安排時間,勞逸結(jié)合,讓假期成為真正的休息時光。
初中生假期補習(xí)或許有益,但對于孩子來說,還需具體情況具體分析。一般來說,補習(xí)班能帶來更好的成績,但可能會增加學(xué)生的壓力。如果孩子成績實在太差每次考試成績在普高線上下徘徊,那就可以選擇適當(dāng)?shù)难a課來沖刺一下。
這4個辦法讓初中生正確體驗假期,還能提高成績
1、假期作業(yè)按時完成
雖然比起小學(xué),初中的知識是比較難,但是總歸是課本上的知識,只要認真學(xué)習(xí)就可以了。初中放假的作業(yè)也是,只要你平時有認真學(xué)習(xí),那么努力做就是行了,終歸是會完成的。
但是有一部分的同學(xué)并不重視作業(yè),一旦放假之后,就開始拼命玩,直到剩下最后幾天,才記得作業(yè)這種事情。此時他們做作業(yè)完全是瞎做的,或者是直接借其他同學(xué)的作業(yè)抄。這樣完全浪費了作業(yè)的意義,成績自然是不可能好了。
2、提升學(xué)習(xí)的自主性
很多初中生的頭腦其實并不差,他們?nèi)鄙俚模皇菍W(xué)習(xí)的自主性而已,而假期就是很考驗學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性了。假如這個時候?qū)W生知道自己要努力學(xué)習(xí),那么一個假期下來,足夠把成績提升好多分了。
但是這個時候?qū)W生不知道主動學(xué)習(xí),不管做什么事情,都需要家長的監(jiān)督的話,就不用說提升成績之類的了。
3、新學(xué)期的內(nèi)容做簡單預(yù)習(xí)
成績優(yōu)異的學(xué)生都是非常重視預(yù)習(xí)這個環(huán)節(jié)的,這個毋庸置疑。寒假中,每天抽出一小段時間對新學(xué)期的課程進行預(yù)習(xí)很有必要。對于預(yù)習(xí)也可以做個目標(biāo)計劃,特別是對薄弱的學(xué)科這個預(yù)習(xí)計劃就更要認真。同樣的可以把準(zhǔn)備預(yù)習(xí)的內(nèi)容進行分解,結(jié)合自己的情況有側(cè)重。
楚媽的意思是,本來就差的學(xué)科花的預(yù)習(xí)時間要更多。文科可以以熟悉課本為主,做到新學(xué)期開始教學(xué)時,你對課本內(nèi)容不陌生就行。
4、適當(dāng)培養(yǎng)課外知識
雖然學(xué)習(xí)很重要,但是也要注意好勞逸結(jié)合。假期如果時間很長,家長可以多帶孩子去看看外面的世界。也不需要特意跑到很遠的地方,一些動物園、博物館就能滿足要求了。讓孩子增加課外知識,懂得實踐的重要性。
孩子放暑假期間,給家長們的3個建議
1、制定科學(xué)合理的暑假計劃
暑假有兩個月的時間,如果整個暑假都放任孩子玩耍,把學(xué)習(xí)拋之腦后,那么孩子在學(xué)期里養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣很快就會忘記,開學(xué)的時候又要重新培養(yǎng)。
家長應(yīng)該和孩子一起制定一個科學(xué)合理的暑假計劃,什么時候完成作業(yè),每天的作業(yè)和其他學(xué)習(xí)活動如何安排,什么時候閱讀,什么時候玩耍……這些都要計劃好,免得孩子玩的太瘋,開學(xué)后心都野了。
一是讓孩子有參與感,讓孩子心甘情愿地執(zhí)行。
二是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的獨立性,讓孩子對自己的學(xué)習(xí)和生活能有合理的規(guī)劃,而不是事事都要家長和老師安排好,一旦沒有旁人的規(guī)劃和約束,就失去了方向。
三是讓孩子養(yǎng)成做計劃的好習(xí)慣,讓孩子明白,做任何事情都要有計劃地進行,而不是漫無目的,毫無章法地去做,讓孩子養(yǎng)成有條有理的好習(xí)慣。
2、謹防孩子沉迷于電子產(chǎn)品
孩子假期中最大的敵人還是電子產(chǎn)品,手機電腦、游戲動畫,時刻牽動著孩子們的心。很多孩子一到放假就沉迷電子產(chǎn)品,捧著手機玩?zhèn)€不停,半天都不見抬下頭,一看電視就沒完沒了,半天不挪窩。
這樣對孩子的眼睛和脊椎的傷害非常大,而且孩子一旦沉迷于電子產(chǎn)品,再想把孩子拉出來就很難了,對孩子之后的學(xué)習(xí)和生活都會造成很壞的影響。電子產(chǎn)品的普及是大勢所趨,本身沒有錯,讓孩子完全不接觸電子產(chǎn)品是不可能的,關(guān)鍵是家長如何正確引導(dǎo)。
首先,允許孩子使用電子產(chǎn)品,但是每天要規(guī)定時間;其次,家長要做好榜樣,盡量遠離手機等電子產(chǎn)品;最后,家長要多陪陪孩子,陪孩子出去玩,陪孩子在家聊天做游戲,有了更精彩的活動,孩子還會想著電子產(chǎn)品嗎?
3、多花時間陪陪孩子
陪伴是家長給孩子最好的教育和愛,暑假期間,請家長抽出時間,多陪陪孩子。陪伴需要用心,不是孩子在一邊玩游戲,家長在一邊玩手機,兩人沉浸在自己的世界里,沒有任何交流。這樣的陪伴是無效的。
孩子的內(nèi)心就好像一座花園,小的時候沒有埋下愛的種子,沒有讓他感受到陽光雨露般的愛和呵護,那么他的內(nèi)心就可能逐漸滋生黑暗,雜草叢生。家長能有效陪伴孩子的時間只有十年,十年過后,孩子長大了,這個時候家長再想去陪孩子,孩子不但不需要,而且會很排斥。
很多父母等孩子大了才發(fā)現(xiàn),但一切都來不及了,孩子對父母的需求,孩子的家庭教育,根本不可能等著我們?nèi)浹a。
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