13歲孩子不聽話，是孩子正處在青春叛逆期，家長不要太著急，很多孩子都會有叛逆的時期，現(xiàn)在的孩子大都比較有個性，他們有時候想要有自己的空間，對家長的束縛會比較厭煩，家長在教育孩子的時候不要總想控制孩子。

13歲孩子不聽話怎么教育

在孩子們的世界里，會經(jīng)常發(fā)生一些事，這些事在大人的眼中可能都非常小，特別容易忽略，可是它們每一件對孩子們來說都是天大的事，如果排解不及時，壓抑過久，那么一旦爆發(fā)出來，可能就真的成為父母眼中的大事了。

而這個時候，和諧的家庭環(huán)境就顯得尤為重要了，如果父母親都在身邊，并且能敏感的發(fā)現(xiàn)孩子的異常，并及時用正確的方式加以疏導(dǎo)，這樣的良性循環(huán)才不會讓這個叛逆期過得那么“叛逆”。

長期在父母的壓制之下對孩子的心理方面會造成嚴(yán)重的影響，限制了孩子的發(fā)展，這樣下去孩子可能會成為庸才，沒有任何發(fā)展前途。

所以，對待反抗期的孩子們，與其如堵洪水一樣，莫如用疏導(dǎo)的方式，給孩子們以自由，還他們飛翔的天空。這樣，很容易讓孩子們體驗到翱翔的快樂后，就不會不聽話了，也會認(rèn)真對待爸爸和媽媽的意見和建議了。

青春期并不一定是“兩代人之間的戰(zhàn)爭”，對于孩子們來說，青春期既是挑戰(zhàn)也是福利，這個時期的孩子，大腦里充滿著各種各樣的新思維，如果父母以積極的方式來看待追求新事物的孩子，那么對于你的孩子來說，是上輩子修來的福氣。

但如果家長加以阻礙，試圖用自己的思維方式代替孩子的思考，那么兩代人的溝通肯定會充滿火藥味，接著就會出現(xiàn)“不交流、隱瞞、隔絕”等許多消極、有害的情境。

對于孩子逆反心理的消極面，父母應(yīng)根據(jù)孩子的心理特點，循循善誘，進(jìn)行教育。父母更應(yīng)看到逆反心理積極的一面，如因逆反心理出現(xiàn)的好奇心，是一種渴求認(rèn)知事物的欲望，是求知的動力。

逆反心理往往具有求異和思辨的特點，是孩子智慧的火花，創(chuàng)造的源泉，家長在教育孩子時應(yīng)留心注意，因勢利導(dǎo)，促其成材。