孩子在剛剛進(jìn)入學(xué)校階段的時(shí)候，會(huì)有各種各樣的問題出現(xiàn)，比如：孩子上課走神發(fā)呆、孩子上課愛說話等，其實(shí)這些都是孩子專注力不足的表現(xiàn)，因此，家長(zhǎng)要及時(shí)解決這類問題。那么孩子上課走神發(fā)呆怎么辦？

孩子上課走神發(fā)呆怎么辦

1.用游戲的方式訓(xùn)練孩子專注力

孩子的注意力都是慢慢培養(yǎng)訓(xùn)練出來的，家長(zhǎng)要在日常的生活學(xué)習(xí)中，有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的注意力，從日常小事抓起訓(xùn)練，吃飯時(shí)不玩耍，起床不拖拉，走路不磨蹭等。

也可以用游戲方式進(jìn)行訓(xùn)練：如家長(zhǎng)讀一篇短文，孩子認(rèn)真聽，當(dāng)聽到一個(gè)“一”字就用筆在紙上做一個(gè)標(biāo)記，家長(zhǎng)讀完后統(tǒng)計(jì)“一”字的個(gè)數(shù)，直到孩子記錄的個(gè)數(shù)與短文中“一”的個(gè)數(shù)相同為止。

或念一些名詞，孩子認(rèn)真聽，當(dāng)聽到電器時(shí)就馬上舉起右手，聽到學(xué)習(xí)用品時(shí)就馬上舉起左手，從而加強(qiáng)注意力的培養(yǎng)，減少孩子發(fā)呆行為的發(fā)生。

2.定一個(gè)小目標(biāo)，家長(zhǎng)陪伴孩子專心完成一件事

在家里為孩子布置一個(gè)能夠安心學(xué)習(xí)的空間，布置單調(diào)少裝飾，家里人也盡量保持安靜，不要看電視或玩手機(jī)，不然就會(huì)分散孩子的注意力，干擾孩子安心學(xué)習(xí)。

在日常生活中，要注意訓(xùn)練孩子一心一意的做事態(tài)度，可以先從孩子感興趣的事入手，讓孩子鍛煉在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一件事，比如拼圖、玩樂高、畫畫……

完成后給予孩子肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子明白獎(jiǎng)懲的區(qū)別，也讓孩子嘗到受肯定的甜頭，激發(fā)他想要得到肯定的內(nèi)驅(qū)力，久而久之就不會(huì)不把老師的批評(píng)當(dāng)回事了。

3.家長(zhǎng)不要以關(guān)心之名總?cè)ゴ驍_、分散孩子的注意力

有些家長(zhǎng)一會(huì)送一杯開水或飲料，一會(huì)關(guān)照要保持距離、注意保護(hù)眼睛，一會(huì)批評(píng)孩子什么不對(duì)，一會(huì)又表?yè)P(yáng)孩子表現(xiàn)不錯(cuò)如此這般，既分散了孩子的注意力，又弄得孩子心煩意亂，哪里還能專心學(xué)習(xí)呢？孩子上課怎么可能不走神發(fā)呆呢？

4.為孩子營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

許多孩子上課走神發(fā)呆，主要與家庭環(huán)境有關(guān)。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)一定要保持安靜。不要讓孩子注意到家長(zhǎng)在做什么。如果家長(zhǎng)一直保持著良好的讀書、學(xué)習(xí)的習(xí)慣，孩子就能耳濡目染。此外，要注意排除干擾孩子學(xué)習(xí)的因素。

5.多對(duì)孩子鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)

好孩子是夸出來的，對(duì)于孩子，要以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)為主。當(dāng)孩子做的不好時(shí)，要鼓勵(lì)，因?yàn)楹⒆右驗(yàn)樽约鹤龅牟缓茫约罕旧砭秃芫趩剩芎ε轮肛?zé)，更是喪失信心的時(shí)候，這時(shí)候家長(zhǎng)千萬不要一味的指責(zé)孩子，要以鼓勵(lì)為主。

當(dāng)孩子做的好時(shí)，家長(zhǎng)不要吝嗇你的表?yè)P(yáng)，你的表?yè)P(yáng)會(huì)讓孩子有成就感和認(rèn)同感，而這些就是孩子取得好成績(jī)的動(dòng)力。