孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷不同的階段，在每個(gè)階段他們的心理都會(huì)有一定程度的變化，而在孩子叛逆期的時(shí)候，是家長(zhǎng)教育孩子最難的階段。因?yàn)榇穗A段的孩子有強(qiáng)烈的逆反心理，難以溝通交流，一旦家長(zhǎng)處理不好關(guān)系，就會(huì)產(chǎn)生矛盾，不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

一般孩子的叛逆期在幾歲開(kāi)始

通過(guò)觀察不難發(fā)現(xiàn)，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中一般孩子的叛逆期會(huì)經(jīng)歷三個(gè)階段：

首先，是孩子在2到3歲的時(shí)候，因?yàn)檫@時(shí)候孩子剛剛具備自己活動(dòng)的能力，所以經(jīng)常會(huì)淘氣，會(huì)不按時(shí)吃飯、不聽(tīng)父母的話(huà)等。

其次，是孩子在7到9歲的時(shí)候，由于這時(shí)候孩子已經(jīng)上小學(xué)了，而小學(xué)的生活不似幼兒園那么輕松愜意，課堂與作業(yè)占用了他們太多的時(shí)間。所以他們會(huì)有一些抗拒，以至于經(jīng)常干一些違背父母意愿的事情。

最后，是孩子在12到15歲的時(shí)候，也就是大家所熟知的青春期，這個(gè)年齡段的孩子生理會(huì)發(fā)生一些變化，且做事情比較浮躁，經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)出脾氣特別大、與父母疏遠(yuǎn)等狀況，這些情況會(huì)讓父母感覺(jué)特別無(wú)奈，甚至不知道該如何與孩子相處。

那么，家長(zhǎng)在孩子叛逆期階段該怎么做呢？

第一個(gè)叛逆階段：首先，父母可以對(duì)孩子的無(wú)理取鬧可以不予理睬，他們覺(jué)得沒(méi)意思自然會(huì)停止吵鬧；其次，教會(huì)孩子正確表達(dá)自己情緒的方法，這樣孩子便不會(huì)再通過(guò)哭鬧來(lái)表達(dá)情緒；最后，父母還應(yīng)該多與孩子交談，多陪陪孩子，因?yàn)楹⒆拥目摁[與自身的焦慮情緒是有關(guān)的。

第二個(gè)叛逆階段：此時(shí)孩子進(jìn)入小學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，自然會(huì)有一些抵觸。這時(shí)候父母?jìng)兦也豢梢驗(yàn)楹⒆硬宦?tīng)話(huà)而打罵孩子，而是應(yīng)該耐心的教育孩子，告訴他們學(xué)習(xí)的重要性，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，有了良好的學(xué)習(xí)興趣會(huì)讓他們受益終身。

第三個(gè)叛逆階段：此時(shí)孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期，這個(gè)階段的叛逆會(huì)非常嚴(yán)重，經(jīng)常會(huì)有較大的情緒波動(dòng)。這時(shí)候的父母?jìng)儜?yīng)該對(duì)孩子多一些體諒，與孩子多一些溝通，給孩子多留一些私人空間，在建立良好親子關(guān)系的基礎(chǔ)上引導(dǎo)孩子。

孩子進(jìn)入叛逆期的表現(xiàn)

1、固執(zhí)。比如，習(xí)慣了媽媽講睡前故事，別人睡都不能替代媽媽?zhuān)粵Q定要做的一件事情會(huì)堅(jiān)持自己做，即便自己不會(huì)決不允許別人幫他做。

2、堅(jiān)持自己的老習(xí)慣。比如，孩子習(xí)慣了睡在床的左邊，如果把他挪到了右邊他絕不答應(yīng)，他的物品也不能隨意移動(dòng)。

3、喜歡否定家長(zhǎng)。家長(zhǎng)在征求孩子意見(jiàn)時(shí)，孩子總會(huì)脫口而出“不好”，家長(zhǎng)不讓他做什么時(shí)，他會(huì)直接和家長(zhǎng)對(duì)著干。