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每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷叛逆期,而且在這個(gè)成長(zhǎng)階段的孩子非常固執(zhí),內(nèi)心的獨(dú)立意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈,最明顯的表現(xiàn)行為就是和家長(zhǎng)對(duì)著干。此階段的家長(zhǎng)面對(duì)孩子的叛逆行為,總是無(wú)所適從,甚至?xí)刂撇蛔∏榫w而對(duì)孩子動(dòng)手,那么孩子在叛逆期怎么辦才好呢?
孩子在叛逆期怎么辦
1、耐心溝通
孩子在叛逆期的時(shí)候都很難溝通,對(duì)于家長(zhǎng)和老師的話(huà)大部分都聽(tīng)不進(jìn)去,家長(zhǎng)和老師在與其溝通的時(shí)候要多些耐心,這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的,只有多些耐心,和孩子細(xì)心的溝通,知道孩子的心里想什么,才能教好孩子。
2、舒緩壓力
許多家長(zhǎng)和老師只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力,卻不會(huì)和孩子交流,不知道孩子的心理情況,繁重的學(xué)習(xí)作業(yè),考試名次排名,只知道要求孩子要考上好的學(xué)校,卻不顧孩子的心理承受能力。其實(shí)孩子們的壓力不比家長(zhǎng)小,精神壓力過(guò)大沒(méi)有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑?huà),不利于孩子的成長(zhǎng)。
3、保證孩子心情舒暢
在孩子的叛逆階段,家長(zhǎng)要試著站在孩子的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題,應(yīng)試著找出孩子抗拒心理的原因。如果是因家庭因素所導(dǎo)致,應(yīng)幫助孩子打開(kāi)心理的顧慮,使孩子的心態(tài)和心情得到放松,讓孩子逐漸接受和適應(yīng)現(xiàn)實(shí),有利于逐漸改善孩子的叛逆心理。
4、理解關(guān)愛(ài)孩子
家長(zhǎng)要多陪伴孩子,讓孩子獲得安全感和溫暖,避免放任不管,不要過(guò)分責(zé)備孩子,應(yīng)給予鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài),可逐漸改善孩子的叛逆想法。
孩子在叛逆期避免兩極教育誤區(qū)
誤區(qū)一:全面打擊
有的家長(zhǎng)面對(duì)孩子的叛逆行為,比如頂嘴、不聽(tīng)話(huà)等,會(huì)大發(fā)雷霆,覺(jué)得不把孩子的這股“邪勁”壓下去,孩子就有可能變壞。于是家長(zhǎng)采取了強(qiáng)硬的措施,非打即罵。漸漸地,孩子表面上恢復(fù)到以前那個(gè)言聽(tīng)計(jì)從的“乖孩子”,實(shí)際上,已關(guān)上心靈深處那扇與父母交流的大門(mén)。
誤區(qū)二:放任自流
在現(xiàn)實(shí)中,一些家長(zhǎng)在孩子的叛逆階段,對(duì)孩子的管教沒(méi)有多大起色后便會(huì)失去信心,開(kāi)始對(duì)孩子放任自流。此時(shí),無(wú)論孩子的言行、想法怎樣,家長(zhǎng)都不再過(guò)問(wèn)、指導(dǎo)。久而久之,孩子受到不良影響,行為發(fā)生偏差,待家長(zhǎng)懊悔時(shí),才發(fā)現(xiàn)已耽誤了孩子的一生。
孩子動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣脾氣暴躁怎么辦
05-10初三孩子不想上學(xué)了怎么辦?怎么開(kāi)導(dǎo)
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