十四歲的孩子正處于叛逆最嚴(yán)重的年齡段，這個(gè)時(shí)期的孩子會(huì)出現(xiàn)各種逆反的行為，此時(shí)她們有比較強(qiáng)的虛榮心，所以會(huì)通過(guò)在家偷拿錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足自己的欲望。十四歲的孩子在家偷拿錢(qián)家長(zhǎng)一定要重視起來(lái)，以免給孩子帶來(lái)不好的影響。

十四歲的孩子在家偷拿錢(qián)怎么辦

1、了解行為原因

首先，家長(zhǎng)需要了解十四歲的孩子在家偷拿錢(qián)的原因。比如家庭經(jīng)濟(jì)困難，家長(zhǎng)的收入無(wú)法滿(mǎn)足孩子的需求，那么我們需要幫助孩子解決這個(gè)問(wèn)題，比如家長(zhǎng)可以通過(guò)增加收入或者節(jié)約開(kāi)支來(lái)改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況。如果是純粹的興趣愛(ài)好，那么我們需要教育孩子正確的行為觀念，告訴他們偷錢(qián)是錯(cuò)誤的，需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

2、給孩子樹(shù)立偷錢(qián)的羞恥感

父母應(yīng)該教育孩子：未告知他人而私自拿不屬于自己的東西都叫偷，即便是家里人的錢(qián)也是如此。因?yàn)殄X(qián)是爸爸媽媽的，而不是孩子的。要讓孩子知道，這是偷竊行為，讓孩子為自己的行為感到羞恥。

3、引導(dǎo)孩子形成正確的金錢(qián)觀

家長(zhǎng)應(yīng)該為十四歲的孩子提供賺零花錢(qián)的機(jī)會(huì)，讓孩子明白賺取錢(qián)財(cái)?shù)钠D辛。家長(zhǎng)可以讓孩子幫一些忙，并支付給他一定報(bào)酬，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)用勞動(dòng)獲取報(bào)酬，并增加孩子對(duì)于自己能力的信心。

4、建立良好的家庭氛圍

一個(gè)家庭的氛圍對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大的影響。如果家庭氣氛不和諧，缺乏關(guān)注和支持，孩子容易走上錯(cuò)誤的道路。因此，家長(zhǎng)需要建立良好的家庭氛圍，讓孩子感受到家人的溫暖和關(guān)懷，讓她有一個(gè)安全、穩(wěn)定的成長(zhǎng)環(huán)境。

總之，孩子偷錢(qián)的問(wèn)題需要家長(zhǎng)認(rèn)真對(duì)待，采取積極的措施處理。家長(zhǎng)應(yīng)該冷靜分析孩子偷錢(qián)的原因，采取相應(yīng)的措施，避免孩子再次偷錢(qián)。同時(shí)，家長(zhǎng)還應(yīng)該注重家庭教育，培養(yǎng)孩子的健康心理和良好品質(zhì)。只有這樣，才能讓孩子健康成長(zhǎng)，成為有用的人才。

十四歲的孩子在家偷拿錢(qián)的原因

1、沒(méi)有滿(mǎn)足孩子的“欲望”

有些家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，總是孩子要什么，家長(zhǎng)就滿(mǎn)足什么。可是后來(lái)又覺(jué)得這樣教育孩子不對(duì)，于是就不再滿(mǎn)足孩子，當(dāng)孩子提出要什么東西時(shí)，父母就會(huì)搪塞過(guò)去，更不會(huì)輕易地滿(mǎn)足孩子，這種落差感，讓孩子的“欲望”沒(méi)有得到滿(mǎn)足，于是就開(kāi)始偷拿父母的錢(qián)，來(lái)滿(mǎn)足自己所謂的欲望。

2、缺乏認(rèn)同感

孩子為了在群體中贏得更多的好感和尊重，獲得群體歸屬與認(rèn)同感。比如，孩子因調(diào)皮或?qū)W習(xí)不好，不被家長(zhǎng)和老師認(rèn)同。越缺乏被認(rèn)同的人，內(nèi)心越渴望被認(rèn)同，孩子在正常的情況下不能獲得被認(rèn)同，也沒(méi)有群體歸宿感，就想通過(guò)金錢(qián)或什么東西來(lái)討好同伴。

3、孩子的需求沒(méi)有得到滿(mǎn)足

在孩子上學(xué)之后，需要花錢(qián)的地方有很多。比如說(shuō)購(gòu)置文具、參加同學(xué)生日、周末和同學(xué)一起一玩等等。這都需要孩子手上有一定的零花錢(qián)，才能夠滿(mǎn)足孩子的需求。但是有的父母在管控金錢(qián)這一方面十分嚴(yán)格，絕不多給孩子一分錢(qián)。所以有的孩子為了能夠融入團(tuán)體當(dāng)中，卻又沒(méi)有獲得零用錢(qián)的渠道，才會(huì)做出偷錢(qián)的事情。

十四歲的孩子青春期怎么教育

1、多關(guān)注青春期孩子的內(nèi)心。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)女孩子不聽(tīng)話(huà)時(shí)，會(huì)特別生氣，甚至?xí)f(shuō)很多傷人的話(huà)，容易引起孩子的反感。因此，建議家長(zhǎng)多關(guān)注青春期孩子的內(nèi)心，不要把他們當(dāng)成怪人。了解他們?cè)谧鍪裁矗⑾衽笥岩粯诱\(chéng)實(shí)地對(duì)待他們。

2、激發(fā)孩子的潛力。每個(gè)孩子都有自己的潛力和特長(zhǎng)，我們需要通過(guò)鼓勵(lì)和贊賞，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和自信心。在孩子叛逆期，他們可能會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)或興趣愛(ài)好失去興趣，這時(shí)家長(zhǎng)要及時(shí)察覺(jué)，并通過(guò)開(kāi)放式的對(duì)話(huà)和親近的關(guān)系，找到孩子內(nèi)心深處的需求和動(dòng)力，幫助他們重新找回學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

3、少批評(píng)，多鼓勵(lì)。青春期的孩子很容易產(chǎn)生自卑的心理。父母嘴中“別人家的孩子”可能是每個(gè)孩子的痛點(diǎn)，父母總是拿別人家的孩子比較，會(huì)讓孩子產(chǎn)生一種自卑感，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)給孩子更多改正的機(jī)會(huì)，大人都會(huì)犯錯(cuò)，更何況孩子呢？多去用心發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)孩子。