小學(xué)生的寫作業(yè)問題是家長非常頭大的一個問題。很多孩子寫作業(yè)總是喜歡動來動去，拖拖拉拉，就是不老實寫作業(yè)，寫出來的作業(yè)也是錯誤百出。所以，家長就想知道有什么辦法讓小學(xué)生認(rèn)真寫作業(yè)。

小學(xué)生不認(rèn)真寫作業(yè)有什么辦法

1、找出原因。對于小學(xué)生寫作業(yè)不認(rèn)真這個問題，家長首先要正視問題原因，找到原因針對性采用措施。你可以先對孩子完成作業(yè)的時間做一個提前規(guī)劃，和孩子約定具體完成時間點。一定要注意用協(xié)商的方式讓孩子心甘情愿遵守規(guī)定。

2、輕聲安撫孩子。在孩子出現(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象時，很多家長都會責(zé)罵孩子的不認(rèn)真。實際上，家長在孩子做作業(yè)不專心的時候，可以輕聲安撫讓孩子把注意力重新回到作業(yè)上。家長可以輕聲詢問：“是不是遇到什么問題了？可以跟我說。”如果孩子對此搖頭，家長可以以鼓勵的方式讓孩子感受到你對他的關(guān)注，傳遞你希望他按時完成作業(yè)的信號。

3、預(yù)估完成作業(yè)的時間。讓孩子先預(yù)估完成每門功課的時間，小學(xué)生做作業(yè)過程中，注意力不集中很難避免，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子跑神時，要及時提醒孩子，鼓勵孩子堅持下去，還有最后四十分鐘加油！家長提醒孩子時間，能夠讓孩子在速度上感受到約束，從而加快速度。也給孩子設(shè)定一些獎勵，激勵孩子盡早完成。

4、檢查作業(yè)。等孩子完成一門功課的作業(yè)后，給他一定的時間先自查。如果孩子確定自己完成無誤之后，家長收好作業(yè)，進(jìn)行仔細(xì)檢查，等到最終完成作業(yè)后再一并讓孩子更改。

5、安排休息。根據(jù)小學(xué)生的作業(yè)情況，合理安排做休息時間，讓孩子從不同學(xué)科中轉(zhuǎn)換思維，想學(xué)校的課間休息一樣，給孩子準(zhǔn)備點水、牛奶、水果等，勞逸結(jié)合才能讓孩子堅持下來。

小學(xué)生不認(rèn)真寫作業(yè)的原因

1、父母過多的跟蹤和監(jiān)督。這樣會容易讓小學(xué)生養(yǎng)成依賴心理，有問題就會問父母，從而就不主動想辦法解決問題，很難轉(zhuǎn)向自主學(xué)習(xí)。也有的父母追求完美，不允許孩子作業(yè)上有錯誤，所以讓孩子產(chǎn)生負(fù)擔(dān)，自己寫作業(yè)時就不想認(rèn)真寫。

2、不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的小學(xué)生還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如，靜不下心，粗心大意，磨蹭拖拉，丟三落四。題目沒有審清，拿筆就做，涂涂改改；做題圖快，從不檢查，做完了事不記住老師家長的要求，隨便亂寫。這些都是學(xué)習(xí)習(xí)慣問題，家長要注意改正。