隨著新學期的到來，孩子也將面臨嶄新的學習生活。那么高一新生家長一定要做好和老師交流溝通的工作，開頭是很重要的，這樣也能幫助孩子更好的適應新環(huán)境。如果孩子的學習狀態(tài)有問題，也能第一時間知道。

高一新生家長怎么和老師交流

家長要端正對老師總體的看法：不論你對老師怎么看，而是要考慮你的目的是教育孩子。同時要發(fā)自內心尊重老師，雖然老師的素質未必都能到你的要求，但是尊重老師實質是尊重自己。

不要事事依靠老師，孩子關鍵取決于自己和家庭的學習氛圍。老師按學校模式來做，管理幾十個學生。把所有希望寄托在老師是不實際的。

如孩子在學校遇到了問題，“某某老師，不好意思打擾您，我是某某的家長，非常謝謝您認真的教孩子，今天孩子回到家里，說他在學校里發(fā)生……（把事件長話短說），我想這問題得請教您，看我們做家長的應該如何配合……”之后，耐心的傾聽老師的說明。

家長與教師，都是孩子成長路上最重要的引導者，兩者之間是目的一致的同盟者。因此，孩子在學校遇到問題，如果家長需要教師協(xié)助幫助孩子解決，則必須及時告知教師，及時進行交流。家長與老師的交流，都要先對雙方進行正確定位：是朋友而非敵人。

高一新生家長和老師交流時要注意看時間表，不要選老師午休時間，如果是在工作時間打電話或面訪，先問問老師方不方便，這是一種最基本的尊重。

如果家長對老師處理某件事的方式不太滿意，可以提建議，但不要命令老師怎么做。如果孩子與班上同學發(fā)生沖突，家長可以轉告老師協(xié)商處理，但不要直接到學校去找某個同學理論，這樣做也會將問題激化。

家長如何教育高一新生

1、給孩子自信心

例如他在平常或者期中、期末考試中有不理想化的分數(shù)，便會出現(xiàn)畏難、不自信、欠缺自信心等表現(xiàn)。此時父母要和他們一同剖析問題，協(xié)助他們正確對待自己，堅定信心，不要把考試的分數(shù)當負擔，告知他們分數(shù)好、壞都是過去的事，要奮發(fā)精神，前行看。

2、跟朋友一樣相處

俗話說十年樹木，百年樹人。教育是百年的事業(yè)，我們可以多站在孩子的角度去思考問題，孩子在學校里肯定有很多談心的朋友，但是到了家里，家長和孩子就成了最熟悉的陌生人了。

家長想讓孩子出人投地，可是又不能真正了解孩子的內心，如果不能相處成朋友，孩子有什么事情肯定不會和你溝通。我們要放下自己的面子，放下自己的胸懷，不讓讓孩子去完成你自己沒有完成的夢想，他不是我們追求夢想的機器，他也有自己的夢想。