媽媽教育孩子的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)是大于爸爸的，而且在教育的過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)打孩子的行為，在沖動(dòng)之下孩子就有可能會(huì)還手。這時(shí)媽媽更需要做到冷靜對(duì)待，然后用科學(xué)的教育方式來(lái)教育孩子，讓孩子不會(huì)出現(xiàn)再這樣的行為。

媽媽打孩子孩子還手怎么教育

首先，家長(zhǎng)需要了解原因

媽媽的打罵或許是建立在孩子犯了錯(cuò)的前提之下，但傳達(dá)給孩子的信息：暴力是解決問(wèn)題的一種常見而合理的方法，或是解決棘手難題的較佳手段。這樣?jì)寢尨蚝⒆樱⒆舆€手現(xiàn)象的出現(xiàn)也是正常的。所以，建議對(duì)孩子還手感到困惑的家長(zhǎng)，首先要認(rèn)識(shí)到棍棒教育的負(fù)作用，改變自己對(duì)孩子動(dòng)手的教育方法。

其次，正確地處理好父母與孩子“互打”的矛盾

家長(zhǎng)要放下自己高高在上的姿態(tài)，首先就要“服軟”，向孩子坦承自己動(dòng)手的不對(duì)，向孩子道歉。然后在孩子功課、心情較好的時(shí)候，和孩子做一次開誠(chéng)布公、推心置腹的交流溝通。相信在父母向孩子反省自己方法不當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)，孩子也會(huì)反省自己對(duì)父母的錯(cuò)誤態(tài)度，這樣也就不會(huì)出現(xiàn)媽媽打孩子，孩子還手的情況了。

最后，家長(zhǎng)應(yīng)該做到以身作則

孩子出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，就要先問(wèn)父母自身，究源則本，父母要以身作則，給孩子樹立一個(gè)好的榜樣，言傳大于身教，也應(yīng)該先了解孩子現(xiàn)在是生活在什么樣的環(huán)境氛圍，換一個(gè)正面“平常心”的感覺來(lái)和他們互動(dòng)。

越是一般性地教導(dǎo)孩子，越是正常化地建立游戲規(guī)則，再加上家長(zhǎng)若能充分理解孩子的身心需求，又有正確的溝通技巧，孩子就不會(huì)用“頂嘴”或“不理不睬”的方式進(jìn)行反抗。

媽媽打孩子為什么孩子還手

因?yàn)楹⒆釉谂涯嫫冢辛俗约旱南敕ê颓榫w，不愿意再被媽媽管教，也不再服媽媽的教訓(xùn)，總想跟媽媽證明自己才是對(duì)的，所以才會(huì)還手。再說(shuō)言傳身教很重要，家長(zhǎng)在孩子面前要謹(jǐn)言慎行，切勿認(rèn)為孩子還小不懂事，我們隨口說(shuō)出的話都可能會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)不良影響。所以教育孩子并不要打罵教育，因?yàn)檫@個(gè)只會(huì)讓孩子出現(xiàn)抵觸心理。

眾所周知，孩子最大的特點(diǎn)就是善于模仿大人。當(dāng)孩子越來(lái)越大，自我保護(hù)意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，他開始嘗試反抗父母，出現(xiàn)暴力傾向，有打罵父母的行為。

孩子從父母那里，學(xué)會(huì)了用暴力手段解決問(wèn)題，還有可能用在身邊的同學(xué)、老師的身上。如果孩子被打、被批評(píng)，出現(xiàn)還手、叛逆的狀況，家長(zhǎng)就千萬(wàn)不要再打罵孩子了。