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學(xué)生都應(yīng)該知道以學(xué)業(yè)為重這句話,但是高中早戀的男孩并不少,這已經(jīng)是不可回避的問(wèn)題了。對(duì)于青春期孩子來(lái)說(shuō),有了這個(gè)念頭,如果家長(zhǎng)和老師強(qiáng)烈反對(duì)的話,會(huì)讓情況變得更加糟糕,需要好辦法才能解決。
高中早戀的男孩有什么好辦法能解決
第一、家長(zhǎng)要寬心,多挖掘孩子的閃光點(diǎn)
孩子成長(zhǎng)到一定階段,對(duì)異性產(chǎn)生了好感,這說(shuō)明他是正常的、健康的,家長(zhǎng)在這個(gè)階段要給自己寬寬心,認(rèn)為自家的孩子是正常反應(yīng),孩子還有很多閃光點(diǎn),比如:在戀愛(ài)中學(xué)會(huì)了關(guān)心別人等等,對(duì)于優(yōu)點(diǎn),家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)。
孩子有早戀行為出現(xiàn)時(shí),家長(zhǎng)不要刻意看著“早戀”這件事,還可以引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),引導(dǎo)他轉(zhuǎn)移注意力。比如孩子平時(shí)愛(ài)畫(huà)畫(huà),不如陪伴孩子去戶外寫(xiě)生;孩子愛(ài)打球,鼓勵(lì)他多去打球,讓他的課外生活豐富起來(lái),社交圈多樣化起來(lái),弱化戀愛(ài)的二人空間。
第二、戀愛(ài)沒(méi)有對(duì)錯(cuò),尊重孩子,不要過(guò)分打壓
在沒(méi)有確定孩子是否戀愛(ài)之前,家長(zhǎng)不要隨便給他“扣大帽子”。不然家長(zhǎng)的過(guò)分打壓,反而會(huì)讓青春期的孩子產(chǎn)生叛逆心理,本來(lái)沒(méi)影兒的事,反而真倒騰個(gè)事兒出來(lái)。
家長(zhǎng)可以跟孩子有一場(chǎng)真誠(chéng)而平等的談話,在這場(chǎng)談話中,無(wú)論孩子的答案是什么,家長(zhǎng)都不要以打罵、侮辱等形式來(lái)打壓孩子。
第三、用親情和陪伴化解孩子戀愛(ài)的煩惱
面對(duì)高中早戀的男孩,無(wú)論他的戀情是怎樣的,孩子畢竟還小,有很多事情需要父母去引導(dǎo)、指正。但前提條件是:父母要贏得孩子的信任,要讓孩子相信自己的父母始終是站在自己身邊的,他們說(shuō)的做的都是為了讓我健康成長(zhǎng)。
相反,趁著孩子懵懵懂懂開(kāi)始戀愛(ài)的時(shí)機(jī),父母可以講一講當(dāng)年父母之間的戀愛(ài),講講愛(ài)情與家庭之間的責(zé)任,講講男子漢將來(lái)要承擔(dān)的家庭使命。耐心地陪伴孩子,用和善而平等的方式與孩子進(jìn)行溝通,他會(huì)明白為人父母的苦心的。
高中男孩早戀的原因
1、異性的相互吸引
高中階段是學(xué)生生理成熟的階段,對(duì)異性有一種好奇與探究的愿望,他們自然而然會(huì)相互吸引,由于他們交往面較窄,往往把這種生理的吸引當(dāng)作愛(ài)情。
2、學(xué)習(xí)壓力及心理焦慮需要找人交流
高中生的學(xué)習(xí)壓力大,加上青春期焦慮,使他們的壓力更大,他們需要有人聽(tīng)他們傾訴。異性就成為他們傾訴對(duì)象的首選,這樣你來(lái)我往,兩人就開(kāi)始形成依賴,最后走向了早戀的道路。
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