我們要保持冷靜，不要被一時(shí)的成績波動(dòng)所影響。要相信自己的孩子，他們是有潛力的，只要給予足夠的時(shí)間和關(guān)愛，一定會(huì)重新找回自信。

孩子成績退步了做家長的應(yīng)該怎么辦

1、家長給孩子做好榜樣

父母可以通過閱讀和報(bào)紙來表達(dá)對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，與孩子分享自己學(xué)到的新鮮有趣的東西，讓孩子感受到你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，慢慢地孩子就會(huì)被感染。

2、了解孩子的真實(shí)想法

默默關(guān)注孩子的一舉一動(dòng)，真正了解孩子的心理活動(dòng)。家長要了解孩子的言行，然后對(duì)癥下藥，根據(jù)孩子的行為與孩子正確溝通。家長應(yīng)該讓孩子完全敞開心扉，與自己交流。只有這樣，我們才能夠?qū)ΠY下藥，真正引導(dǎo)孩子。

3、營造好的家庭環(huán)境

家長要給孩子營造一個(gè)有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子能夠保持良好的注意習(xí)慣，周圍的環(huán)境也是非常重要的。孩子的書桌上，只能放著相應(yīng)的書籍以及學(xué)習(xí)用品，不可擺放玩具、食品，更不能有電視、電話等聲音干擾。家長在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候也盡量不要進(jìn)進(jìn)出出，避免打擾到孩子。

4、引導(dǎo)孩子體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂

引導(dǎo)孩子體會(huì)學(xué)習(xí)快樂，關(guān)鍵是讓他自己主動(dòng)去體會(huì)，這樣他就會(huì)感覺學(xué)習(xí)是一件快樂的事。最后，即使你不去引導(dǎo)，他自己也形成了這樣主動(dòng)體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂的思維模式，那么他學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，就會(huì)不斷地凸現(xiàn)出來。

如何幫助孩子提高成績

平和對(duì)待

成績下降，首先不能著急批評(píng)，因?yàn)楹⒆映煽兿陆担男那橐膊粫?huì)好，批評(píng)只會(huì)適得其反，反而造成溝通障礙，沒法弄清楚成績背后的原因。

認(rèn)真分析

首先，對(duì)孩子考試的試卷，從孩子一起認(rèn)真分析，看是這是掌握的不牢呢，還是考試的時(shí)候狀態(tài)不好。在分析的過程中要鼓勵(lì)孩子，相信孩子。

側(cè)面了解

他們的老師和熟悉的同學(xué)了解，孩子在學(xué)校里有沒有發(fā)生異常的情況，排除外界的干擾因素。包括交朋友，玩手機(jī)等。對(duì)于孩子的朋友，不能武斷地切斷他們的聯(lián)系，而是引導(dǎo)孩子，明辨交友標(biāo)準(zhǔn)。如果是手機(jī)等干擾源，就必須要采取措施。

持續(xù)關(guān)注

要持續(xù)關(guān)注，成績下降之后的學(xué)習(xí)狀態(tài)，隨時(shí)加以調(diào)整，并對(duì)后續(xù)的考試情況，進(jìn)行對(duì)比分析。

孩子不想學(xué)習(xí)怎么辦

1、和孩子做朋友。

來自孩子的內(nèi)在因素占很大原因。必須挖掘出孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，多觀察，看孩子對(duì)什么事物感興趣，從興趣入手，多和孩子交流談心，了解孩子內(nèi)心想法，試著和孩子做朋友。

2、激發(fā)孩子興趣，多鼓勵(lì)。

平時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)鼓勵(lì)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)改變，家長一定要表現(xiàn)出很高興。

3、和孩子共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

每天學(xué)習(xí)有計(jì)劃，和孩子共同探討學(xué)習(xí)方法，制定合理計(jì)劃，每天按計(jì)劃學(xué)習(xí)。