勤儉節(jié)約是我們民族幾千年來(lái)傳承下來(lái)的優(yōu)秀品德，是促使我們的前輩們撐過(guò)那段艱苦歲月的精神支柱，因此我們不能因?yàn)樯钏降闹饾u提高，就養(yǎng)成浪費(fèi)的壞習(xí)慣，作為家長(zhǎng)更應(yīng)該引導(dǎo)孩子繼承這樣的優(yōu)秀品德，那么孩子浪費(fèi)東西怎么教育呢？

孩子浪費(fèi)東西怎么教育

1、讓孩子有珍惜的心理

讓孩子感到并非想要什么隨時(shí)就能夠得到。其實(shí)，如果孩子想要什么，馬上就能得到滿足，這是養(yǎng)成孩子奢侈的習(xí)慣，孩子是不會(huì)產(chǎn)生珍惜的心理的。所以得到的越容易，浪費(fèi)的就越多。

2、不輕易滿足孩子的要求

當(dāng)孩子想要某樣?xùn)|西或者提出某個(gè)愿望的時(shí)候，若父母很容易就滿足孩子，給孩子買(mǎi)想要的東西、帶孩子玩想玩的游戲、去想去的地方，那么孩子就會(huì)覺(jué)得一切來(lái)得太容易，自然不會(huì)珍惜。當(dāng)孩子提出的要求后，父母要先分析這個(gè)要求是否合理，對(duì)于不合理的要求父母要堅(jiān)定地拒絕，絕不能溺愛(ài)孩子。

3、記住做榜樣的力量

父母是孩子最好的老師，在孩子還小的時(shí)候，一些行為都是通過(guò)觀察父母而學(xué)到的，如果父母在生活中有浪費(fèi)的行為，那孩子浪費(fèi)東西也是正常的，也會(huì)學(xué)著這樣做，這就是典型的等同默化的力量，無(wú)形之中就讓孩子學(xué)到了這些，因此家長(zhǎng)首先要從自己的行為上入手，只有自己做到了，才能要求孩子去做。

4、帶孩子去農(nóng)村或者農(nóng)家樂(lè)體驗(yàn)

帶孩子多去幾次農(nóng)村或者農(nóng)家樂(lè)生活，告訴孩子大米是怎么長(zhǎng)出來(lái)的，蔬菜是怎么長(zhǎng)出來(lái)的，怎么洗菜，等等，讓孩子知道，他每天吃的用的都是花費(fèi)了金錢(qián)或者農(nóng)民花了很長(zhǎng)的時(shí)間種出來(lái)的，不能隨便浪費(fèi)。

5、制定規(guī)矩嚴(yán)格實(shí)行

俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不以成方圓”，規(guī)矩的制定對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是極其必要的。規(guī)矩的存在，會(huì)讓孩子對(duì)家長(zhǎng)保持敬畏心，孩子對(duì)家長(zhǎng)保持敬畏心，會(huì)讓他不敢去逾越界線，不會(huì)去做一些家長(zhǎng)不允許或明令禁止的事情。

6、讓孩子認(rèn)識(shí)到錢(qián)的意義

向他們解釋金錢(qián)的用途和價(jià)值了。讓他們了解平時(shí)日常所需都是由金錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的，而金錢(qián)由勞動(dòng)所得。等孩子大一些，可以定期給予合理數(shù)量的零用錢(qián)，另外鼓勵(lì)孩子做家務(wù)等力所能及的事情，并支付一定的報(bào)酬，這些錢(qián)都由孩子自己支配，讓他們意識(shí)到吃的玩的用的都來(lái)之不易，從而自主自發(fā)的去珍惜。