孩子表達(dá)能力差思路不清晰不僅僅在生活中會(huì)受到影響，同樣也會(huì)影響著孩子的學(xué)習(xí)成績，特別是語文成績，如果孩子有這種情況出現(xiàn)，就很難有一個(gè)優(yōu)異的成績，那么對(duì)于孩子表達(dá)能力差思路不清晰怎么鍛煉呢？

表達(dá)能力差思路不清晰怎么鍛煉

1、從閱讀中去觀察書面語表達(dá)的特點(diǎn)

如果想讓表達(dá)能力有質(zhì)的提升，必須要兼顧到書面語表達(dá)的基本功訓(xùn)練，最有效的途徑便是從閱讀中去突破。我們都知道，書籍是人類進(jìn)步的階梯，長期堅(jiān)持閱讀的人，可以積累豐富的知識(shí)，可以拓展認(rèn)知和理解能力。

選一本孩子感興趣的書籍，不管是哪個(gè)領(lǐng)域的，只要孩子喜歡即可。沉浸在閱讀的世界里，孩子邊閱讀邊觀察寫作者的表達(dá)特點(diǎn)，看看人家是如何形成自己的語言風(fēng)格。長期堅(jiān)持閱讀觀察，慢慢會(huì)領(lǐng)悟到表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性與層次性，最終為提升自己的表達(dá)能力打下基礎(chǔ)。

2、多給孩子表達(dá)的機(jī)會(huì)

很多孩子不愛說話，表達(dá)能力差的原因是在家里沒有多少表達(dá)的機(jī)會(huì)，可能平時(shí)家里比較溺愛，孩子想要什么東西一個(gè)手勢(shì)一個(gè)動(dòng)作就能得到，根本不需要說話，所以失去了很多鍛煉表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。所以我們?cè)谄綍r(shí)的生活中要學(xué)會(huì)多讓孩子說話，多表達(dá)自己的需求。

3、和孩子像朋友一樣平等對(duì)話

因?yàn)閭鹘y(tǒng)觀念的影響，家長經(jīng)常會(huì)動(dòng)用自己父母的權(quán)威，強(qiáng)制孩子認(rèn)可自己的觀點(diǎn)，這樣的后果是，孩子不太愿意在家長面前表達(dá)，缺少了鍛煉機(jī)會(huì)。家長應(yīng)該抱有和孩子平等對(duì)話的觀念，允許孩子表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)， 當(dāng)家長肯蹲下和孩子交流的時(shí)候，孩子的語言表達(dá)能力就已經(jīng)開始有一個(gè)好的開端了。

4、每天給孩子讀繪本

嘗試每天給孩子讀繪本，把這件事變成一個(gè)日常事務(wù)，即使每天只有5-10分鐘也沒關(guān)系。這個(gè)年齡段的孩子并沒有很長時(shí)間的注意力，但是研究表明，花在閱讀上的時(shí)間會(huì)給寶寶的大腦發(fā)育帶來巨大的變化，讓寶寶今后的語言表達(dá)能力更好。

5、多多鼓勵(lì)孩小孩子

孩子內(nèi)心很脆弱，一旦學(xué)不好或者慢了一點(diǎn)，自己就可能信心喪失，不原意去學(xué)習(xí)，這時(shí)候我們家長就要在從旁給孩子打氣，讓孩子有繼續(xù)學(xué)下去的信心。所以說，如果孩子表達(dá)能力差思路不清晰，家長們也不要心急。這都是可以通過對(duì)孩子鍛煉進(jìn)行解決的。找到問題的原因，然后陪孩子一起解決，孩子的表達(dá)會(huì)越來越好的。

如果家長發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常詞不達(dá)意，說話抓不住重點(diǎn)，表述一件事情拖拖亂亂，一定在孩子上小學(xué)之前就幫孩子把問題改好。