關于孩子使用手機，很多家長都會感到頭疼，要知道孩子玩手機會影響視力、學習成績、社交能力等等，對缺乏自制力的孩子害處遠遠大于好處，所以就算給還是配手機也應該在合適的年齡，那么孩子多大可以買手機呢？

孩子多大可以買手機

孩子12歲的時候就可以買手機了。5歲以下就給孩子配手機，孩子容易把手機摔碎，同時又不懂使用，幾乎等于沒帶。稍大一些的小孩，仍然活潑愛動，正處于長身體的階段，視力發(fā)育很重要，爸媽不適合在此階段給孩子配手機。

但12歲的孩子卻不同，12歲的小孩子盡管尚未成年，仍然在爸媽的管控中，但卻沒了低齡孩子的愛玩亂動，會懂規(guī)矩、守規(guī)矩，聽爸媽的管教。孩子會努力掌握好玩手機的分寸，爭取控制好尺度，不會把時間和心思，全都耗在手機上面。

當然最好的就是在給孩子配手機之前，家長就應該想清楚，如何教會孩子正確使用手機。這樣才能有效避免孩子過度沉迷使用手機，給學習生活帶來不利。

如何正確引導孩子玩手機

1、引導而不是抑制

孩子自身缺乏自我控制的能力，所以需要成年人來進行適度地指導，許多家長認為干脆沒收、或完全不讓孩子接觸到手機，但這種強制的手段是非常錯誤的，反而激起了孩子的逆反心理，雖然從父母那接觸不到手機，他可以從同學那借到手機，這樣反而不利于他的心理健康。

2、充分利用手機的便捷性

學會把手機里的電子應用進行科學的歸類，現(xiàn)在很多智能手機、Ipad都有設置學習模式，對于不適合孩子玩的進行權限設置，把適合孩子玩的軟件進行科學排列，比如歌曲類、游戲類、英語類、動畫類、手繪類等等，這樣一來，不僅能滿足孩子對電子產(chǎn)品的好奇心，更能讓孩子在不同的電子應用里學到知識。

3、多加陪伴，促進親子關系

親子之間的溝通和陪伴非常重要，多加和孩子進行互動學習，讓他們感受到和父母在一起的快樂、建立良好的親子關系，能促進親子之間的溝通交流，父母從而能更好的保護孩子上網(wǎng)安全。

4、保持和同學、老師的溝通互動

其實強制要求孩子時刻學習不是科學的教育方式，和同學、老師的溝通互動也可以激勵孩子學習。同時也可以培養(yǎng)孩子的社交能力，多種能力的全面培養(yǎng)更加有利于孩子身心各方面和諧發(fā)展。