作為家長一直以來就很關(guān)注孩子的健康成長，若是孩子在成長過程中出現(xiàn)一些問題，家長們就會(huì)著急不已，比如孩子在上學(xué)后出現(xiàn)了理解能力差的問題，家長就像幫助孩子解決問題，那么孩子腦子慢理解能力差怎么辦呢？

孩子腦子慢理解能力差怎么辦

1、引導(dǎo)孩子思考

無論成人還是孩子，只有在學(xué)習(xí)中不斷思考，在解決問題的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，才能對事情進(jìn)行深刻的理解。對于孩子腦子慢理解能力差的時(shí)候，父母就可以利用各種時(shí)機(jī)有意識(shí)地引導(dǎo)孩子提出一些“為什么”，讓孩子思考、動(dòng)腦筋，去探索，養(yǎng)成從思考到理解、判斷和推理的良好習(xí)慣。

當(dāng)孩子習(xí)慣思考的時(shí)候，他們的理解力、接受力就會(huì)不知不覺得到加強(qiáng)和提高。反之，如果孩子習(xí)慣于被動(dòng)的接受方式，對接觸的事物半知半解，長此以往，理解能力就只能浮于表面。

2、多閱讀、多體驗(yàn)

對于孩子腦子慢理解能力差的情況，家長在提升孩子的理解能力還需要讓孩子多體驗(yàn)，通過實(shí)踐獲得大量感性知識(shí)，然后通過思考上升為理性知識(shí)，最終理解并構(gòu)成了個(gè)人知識(shí)的組成部分。

比如通過爬山郊游的方式讓孩子理解什么是“一覽眾山小”、“疑是銀河落九天”等古代詩詞的意思；還可以通過聆聽古代經(jīng)典音樂，讓孩子體會(huì)文章當(dāng)中作者描述音樂所用到的修飾手法。

3、借助親子關(guān)系進(jìn)行培養(yǎng)孩子

家長在發(fā)現(xiàn)自己的孩子腦子慢理解能力差的時(shí)候，就要多陪伴孩子，和孩子一起進(jìn)行閱讀，讓孩子多動(dòng)腦，發(fā)揮自身的想象力。還要激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，畢竟興趣是孩子最好的老師，不要總埋怨孩子成績差，認(rèn)真詢問一下孩子對什么感興趣，才能更好的引導(dǎo)孩子。

4、在日常生活中培養(yǎng)孩子

生活就是孩子最好的教育環(huán)境，這時(shí)候家長就可以讓孩子對一些事物進(jìn)行分類，歸納，比如讓孩子整理玩具時(shí)，按照大小或者顏色進(jìn)行收納。

讓孩子多認(rèn)識(shí)一下空間、立體，多讓孩子觀察周圍事物的形態(tài)及其關(guān)系，告訴孩子做任務(wù)時(shí)要按照一定的順序進(jìn)行，這就能一定程度上避免孩子腦子慢的情況。