兒子17歲了叛逆不聽(tīng)話，對(duì)每個(gè)做父母的來(lái)說(shuō)都很頭痛，但不管孩子怎樣叛逆，做父母的一定要不離不棄，用愛(ài)去感化他，溝通是治愈孩子叛逆的催化劑。相信孩子，沒(méi)有過(guò)不去的坎，叛逆過(guò)后孩子會(huì)更聽(tīng)話，更優(yōu)秀。

兒子17歲了叛逆不聽(tīng)話怎么辦

叛逆期，不是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段，但也是孩子歷經(jīng)青春期成長(zhǎng)的正常階段。正是由于他們感到或擔(dān)心外界忽視了自己的獨(dú)立存在，叛逆心理才因此產(chǎn)生，從而用各種手段、方法來(lái)確立“自我”與外界的平等地位。孩子的叛逆心理，雖然說(shuō)不上是一種非健康的心理，但是當(dāng)它反應(yīng)強(qiáng)烈時(shí)卻是一種反常的心理。既不能談虎色變、盲目詆毀，也不能置之不理、聽(tīng)之任之。

我們家兒子17歲了叛逆不聽(tīng)話，我常向同學(xué)、同事、朋友求助。一位從事多年教育工作的老朋友，聽(tīng)我憂心忡忡地?cái)⑹鐾旰⒆拥姆侵髁鞅憩F(xiàn)外，他一陣呵呵大笑說(shuō)，聽(tīng)起來(lái)怎么那么可愛(ài)。我半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)，還可愛(ài)，可恨得想逐出家門。老朋友徐徐道來(lái)，孩子叛逆，要一分為二地來(lái)看，不都是缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)，我們要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，共同克服缺點(diǎn)和不足。

17歲了叛逆的孩子具有批判精神。正值青少年的他們，血?dú)夥絼偂⑸朴谒妓鳌⑾矚g表現(xiàn)、勇于提問(wèn)，不再像小學(xué)生那樣畏懼老師父母、迷信課本，他們正處于創(chuàng)新的覺(jué)醒階段，敢于質(zhì)疑權(quán)威，勇于另辟蹊徑，從更新的角度來(lái)思考問(wèn)題。雖然具有時(shí)難免會(huì)鉆牛角尖，但他們這種初生牛犢不怕虎的大無(wú)畏精神，創(chuàng)新求異的反傳統(tǒng)正是批判精神的萌芽。

叛逆不聽(tīng)話的孩子善于思考，有自己的主見(jiàn)。叛逆的孩子，不再順從、聽(tīng)話和依賴父母老師，取而代之的是獨(dú)立、有主見(jiàn)、有闖勁，這種心理的產(chǎn)生恰恰標(biāo)志著他們心理發(fā)展過(guò)程的某種飛躍，是其走向獨(dú)立和成熟的標(biāo)志之一。

孩子的叛逆心理，在某種意義上是渴望獨(dú)立、向往自由的內(nèi)心訴求，是要求成年人對(duì)他們?nèi)烁竦淖鹬氐耐庠诒憩F(xiàn)，是強(qiáng)烈的自尊心、自信心的體現(xiàn)。對(duì)于17歲了叛逆的孩子，首先要讓他感受到自己被尊重，這種強(qiáng)烈的內(nèi)心感受非常重要，也非常必要。父母要給予孩子最大的空間，尊重他的所思所想，尊重他的一言一行。當(dāng)孩子感受到自己被尊重，久而久之，孩子也會(huì)征求父母的意見(jiàn)，反過(guò)來(lái)尊重父母。

叛逆不聽(tīng)話的孩子，一方面在思想上追求“標(biāo)新立異”，一方面內(nèi)心又極其敏感脆弱，把握不好一觸即發(fā)。只要孩子在不影響正常學(xué)習(xí)和生活的情況下，父母即可充分信任孩子。保持良好的溝通交流，讓孩子獲得思想上的認(rèn)同和行為上的共鳴，敞開(kāi)心扉傾訴煩惱與困惑，減少?zèng)_突對(duì)立。

面對(duì)17歲了叛逆不聽(tīng)話的孩子，父母還要純粹地關(guān)愛(ài)孩子。怎么做到純粹的關(guān)愛(ài)，就是不講任何條件，不因任何事情附帶任何情緒，也沒(méi)有任何目的，就是發(fā)自內(nèi)心地付出，簡(jiǎn)單、純粹、深刻、持久。當(dāng)父母給予孩子無(wú)條件地關(guān)愛(ài)，孩子總會(huì)感受到父母的真心，總會(huì)淡化孩子內(nèi)心的陰霾和偏執(zhí)，潛移默化地會(huì)逐漸改變自己的言行，找到自己的人生之路。