每個人應該都有屬于自己的目標，這樣才能夠激起生活的動力，也是人一生不斷進步的精神動力和支柱，那么，初中孩子沒目標不知道學怎么辦？

初中孩子沒目標不知道學怎么辦

1、幫助孩子設定小目標，使孩子從中獲得成就感

相對于大目標來說，小目標的可行性更高，比較容易實現，而在孩子的目標感培養階段，較易完成的目標會使孩子從中獲得成就感，這種正向的刺激使得孩子更加能夠感受到目標的積極意義，對目標感的認知更加正面。

2、父母減少自己的干預，給予孩子獨立面對的空間

家長適當的放手，讓孩子有獨立面對問題的機會，進而學習主動的設定目標，結合自己的想法去努力實現，這種內心自發的目標感要比父母的督促和干預更加有效果。

3、設計時間安排計劃表

引導孩子設定計劃安排表，每一個小的子項目都是一個小目標，每完成一個項目后接下來的項目就會促進孩子目標感的形成。計劃性可以幫助孩子體會到主觀能動性帶來的高效率，進而感受到目標感所帶來的好處。

4、引導孩子設定適合的目標，既不過大也不過小

目標設定的過大，孩子很難完成進而影響積極性，目標設定的過小，孩子很容易就會完成，時間長了就會覺得沒有挑戰的樂趣，目標感也就隨之減弱。

5、不勉強孩子，循序漸進地進行引導

當孩子沒有目標感或者目標感較弱時，家長不應該急切的勉強孩子，這會使得孩子產生逆反心理。抓住生活中的恰當時機，給予足夠的耐心，這將對孩子的目標感培養具有更積極地促進作用。

當家長們逐漸地意識到目標感為孩子所帶來的好處后，有意識的對孩子進行培養很有必要，但是在具體的教育過程中，家長要懂得把握引導的尺度，不要把自己的想法強加給孩子，影響孩子主觀上目標感的形成。