實際上這是一個孩子正常的發育過程，在孩子們當中，有的孩子就是一個人玩的；有的孩子是和別人一起玩；有的孩子呢，是自己玩自己的但是又會和別人在一起玩；所以啊，這是2-4歲的孩子非常正常的現象。那么，孩子不愿意參加學?；顒釉趺崔k呢？

孩子不愿意參加學校活動怎么辦：

第一，不能包辦代替；越是孩子一個人玩的家長們我們就越不能夠替代他做所有的事情。反而需要給他創造很多和別的小朋友在一起接觸的機會。

第二，家長們不能夠無條件滿足孩子的需求；我們要知道如果當孩子的眼神，告訴你他要喝水，你就立刻去給他拿水喝的時候，看上去滿足了他的需要但是卻讓他失去了一次鍛煉語言表達的能力。

第三，不亂給孩子貼標簽；尤其在社交場景，切記不要給孩子亂貼標簽，比如你跟你的朋友講，我們家孩子就是很內向，他就是很害羞，她就是很害怕，所以呢，他不愿意和別人在一起玩，她愿意一個人呆著，這樣的一些標簽容易讓孩子給自己的行為找理由，同時他也覺得這樣做是可以的。

第四，切記不要努力的說服甚至去強迫他。那么這樣的孩子往往比較有主見，通常你越是勸說他就越是會堅持。那實在是不想去呢，也可以，畢竟就是玩，也沒什么原則上的大事，但是事后要注意，給他拿來一些同學們當時去玩的時候的照片，讓他了解當時更多真實的情況，下一次的時候可能孩子的判斷會發生變化。

第五，我們要反思平時給孩子們多少自由度。要多讓爸爸和孩子互動，當然了，不是否認媽媽和孩子互動的重要性，而是在這個過程中不能少了父親的參與，因為爸爸的玩法，更強調權威，和媽媽的方式不一樣。

第六，不要過度的去保護孩子，別把孩子和環境對立起來，有些家長愛子心切，一心只關注孩子是不是開心啊，所處的環境是不是舒適啊，這會使我們的視野變得片面，從而導致他看不到整體和他人了。這樣就很容易把孩子和外界對立起來，使孩子總覺得他是受害者。