許多孩子的專注力都不強，有些孩子在學(xué)習(xí)和生活中癥狀表現(xiàn)特別突出，課堂上坐不住，在家跑來跑去，小動作特別多，這樣對孩子學(xué)習(xí)成績影響非常大，七歲孩子上課小動作太多怎么辦呢？

七歲孩子上課小動作太多怎么辦：

1.讓孩子知道課堂紀律

家長對于小孩上課小動作太多這個問題，沒必要大驚小怪，但是也不能忽視，孩子小動作多一種情況是注意力集中的時間短，還有一種情況是孩子不知道課堂紀律，如果是后者的話就很簡單了，家長和老師配合給孩子講清楚上課應(yīng)該遵守的規(guī)則，跟孩子解釋幼兒園和小學(xué)屬于不同的階段，學(xué)習(xí)任務(wù)也不同，還要具體地告知孩子上課哪些事情應(yīng)該做？哪些事情不能做？孩子心里有了是非觀，慢慢地就會改變很多了。

2.保證孩子充足的睡眠

現(xiàn)在很多年輕人的家長，晚上不到十一二點絕不睡覺，孩子也跟著一起晚睡，但是孩子正在生長和發(fā)育階段，對睡眠的時長要求高，6-12歲的學(xué)齡兒童，每天要保證9-12個小時睡眠，13-17歲的青少年，每天睡眠時長應(yīng)為8-10個小時，否則將會出現(xiàn)精神疲倦，注意力不集中，上課小動作多的現(xiàn)象。因此，家長想要培養(yǎng)孩子的注意力，就要保證孩子有充足的睡眠。

3.多創(chuàng)造互動的機會

為孩子提供一些能夠滿足好奇心和興趣，同時難度不高的活動，這樣可以讓他能夠集中精力去完成。例如小孩子喜歡機器人，可以讓他自己擺弄小機器人，找到小機器人身上的特別按鈕。或者增加一些與孩子的互動環(huán)節(jié)，將孩子的注意點重新拉回到所講的內(nèi)容中來，當孩子擺弄他感興趣的事物時，自然不會搞小動作了。

4.調(diào)整方式，及時肯定

如果發(fā)現(xiàn)孩子的小動作是因為緊張而重復(fù)做，父母可以在平時為孩子多提供一些與鄰里親戚打招呼的機會。先從簡單的語言溝通開始，并給予及時的鼓勵和肯定，然后再增加一些提問式的對話，幫助孩子首先不要對回答問題本身緊張，再鍛煉他應(yīng)對不同人的提問方式。

5.關(guān)掉電視，演故事

大多數(shù)電視節(jié)目剝奪了孩子培養(yǎng)注意力的機會，他們在電視機前面一邊看一邊玩，很難將注意力集中在某件事情上一段時間，由此也不習(xí)慣完全安靜的環(huán)境。