首先要分析孩子逆反心理的原因，大部分孩子的叛逆心理都是由于父母與孩子的溝通不到位所導(dǎo)致。所以作為父母必須要調(diào)整與孩子的溝通方式，如果問題比較嚴(yán)重，則需要請(qǐng)教一下家庭教育方面的專家。

要教育好一個(gè)孩子并非是件容易的事情。特別是對(duì)于有些特別叛逆的孩子，教育起來(lái)更有難度，所以作為父母的我們，應(yīng)該更加多多學(xué)習(xí)家庭教育的方法。

孩子之所以會(huì)出現(xiàn)叛逆心理，這與家長(zhǎng)的教育方式有關(guān)。那么孩子的逆反心理為什么會(huì)有，我不知道家長(zhǎng)有沒有思考過自己的平時(shí)言談舉止或者自己平時(shí)和孩子的交流溝通陪伴時(shí)間。我相信孩子從出生那一刻我們都是滿懷期待，可是養(yǎng)育的過程很艱辛。也許一個(gè)小小的調(diào)皮搗蛋引來(lái)我們做父母的責(zé)罵，或者一件很小的事讓我們控制不住的發(fā)脾氣對(duì)著孩子。孩子越小模仿能力越強(qiáng)，他或她從父母言行舉止上收獲了壞脾氣。時(shí)間一長(zhǎng)這種壞的溝通成為了孩子覺得可以用來(lái)發(fā)泄的方式，那么自然孩子在父母眼里看來(lái)是叛逆了。

如果孩子有叛逆的心理，家長(zhǎng)可以試試以下的方法：

一、對(duì)于孩子說(shuō)的話和做的事，不要過早下結(jié)論。

要耐心地聽他們說(shuō)完，看他們做完。中間不要插言，也不要插手。等有結(jié)果了再和孩子一起討論是非對(duì)錯(cuò)。這樣會(huì)用實(shí)際結(jié)果來(lái)糾正孩子的逆反心理。若是中途阻止，就會(huì)造成他們的逆反，越不讓做越去做，不管對(duì)與錯(cuò)。最終也不會(huì)理你的分析聽你的教育了。

二、凡事不要包辦，要和孩子進(jìn)行商議和討論。

孩子到三四歲都有了自己的獨(dú)立思維，大體知道了什么是對(duì)與錯(cuò)。這時(shí)家長(zhǎng)就不要什么事都替孩子去包辦。要鼓勵(lì)孩子自己去做，并和孩子進(jìn)行商議，共同想辦法出主意。讓孩子感到成就感。不要說(shuō)你還小什么也做不了等等話語(yǔ)，時(shí)間久了，等孩子真的會(huì)做了，他們也不會(huì)主動(dòng)去做。

四、要留給孩子一定的空間，家長(zhǎng)承諾事的一定要先做到。

向孩子承諾的事，家長(zhǎng)一定要做到并且做好。同樣要求孩子做的事也要監(jiān)督他們做到。家長(zhǎng)孩子面前人人平等，一視同仁，賞罰分明。家長(zhǎng)承諾的事沒辦到也要受到懲罰，給孩子做出好的榜樣。若是只錯(cuò)誤面前只罰孩子，那就會(huì)助長(zhǎng)他們的逆反心理。

家長(zhǎng)首先理解是每個(gè)孩子都要經(jīng)歷的必須經(jīng)歷的成長(zhǎng)過程，孩子會(huì)和家長(zhǎng)唱反調(diào)，越是強(qiáng)制性的管束叛逆心理越大，家長(zhǎng)要把控好自己的情緒，耐心的疏導(dǎo)，陪伴孩子。不要限制的過多在安全的環(huán)境中盡可能的讓孩子自己探索滿足孩子，等再大一點(diǎn)認(rèn)知能力提升了，家長(zhǎng)多傾聽孩子的內(nèi)心，尊重孩子，親子關(guān)系提升了，也會(huì)得到緩解。