孩子一模沒(méi)考好怎么辦？這個(gè)問(wèn)題是每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)遇到的，在高中階段，孩子會(huì)經(jīng)歷好幾場(chǎng)模考，這個(gè)時(shí)候如果孩子出現(xiàn)沒(méi)考好的情況，家長(zhǎng)就要配合孩子積極調(diào)整狀態(tài)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子的心理壓力必然很大，只要調(diào)整好后才能在下次考試中拿到好成績(jī)。

孩子一模沒(méi)考好怎么辦：

孩子一模沒(méi)考好需要家長(zhǎng)鼓勵(lì)，不是口頭上的鼓勵(lì)，而是打心底里的真心話。現(xiàn)在的家長(zhǎng)面對(duì)孩子成績(jī)，尤其是高三，普遍不能心平氣和，成績(jī)好了，興高采烈，不說(shuō)什么。成績(jī)不好，愁眉苦臉，對(duì)孩子一頓教育，其實(shí)這是不對(duì)的。

這么做下來(lái)會(huì)導(dǎo)致一個(gè)后果，成績(jī)好的孩子尾巴翹上天，成績(jī)不好的孩子破罐子破摔就認(rèn)為自己學(xué)不好了，對(duì)孩子反而產(chǎn)生負(fù)面影響。

正確的做法是：孩子一模沒(méi)考好給他們信心，但是這種鼓勵(lì)并不是心里特別著急，嘴上說(shuō)幾句鼓勵(lì)的話就可以的，是真的在心里上不把孩子考試的失利當(dāng)回事兒，打心底里信任孩子，相信孩子能學(xué)好，是“心口和一”狀態(tài)下的鼓勵(lì)才好使的。

1、借助外力，給他自信。

一模一般都比較難，目的是讓學(xué)生有一個(gè)警醒，能夠及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

父母可以肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，相信孩子前一段復(fù)習(xí)的成果，通過(guò)父母的贊美，增強(qiáng)孩子的自信。

父母也可以跟老師交流，讓老師客觀的給孩子分析分析，指出孩子的進(jìn)步點(diǎn)，讓孩子看到自己的優(yōu)點(diǎn)。

2、發(fā)現(xiàn)不足，越早越好。

可以跟孩子敞開心扉的談一談。即使一模考的不好，也是一件好事。

對(duì)于考生，較重要的考試是高考。

也就是說(shuō)在高考之前，對(duì)于自己的不足，發(fā)現(xiàn)的越早越好，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)的早，有彌補(bǔ)的時(shí)間。

一模之后發(fā)現(xiàn)不足，總比三模之后要好得多吧！

3、正確歸因，積極暗示。

每一次考試都像挖金礦，你所丟的那點(diǎn)分?jǐn)?shù)，對(duì)你來(lái)說(shuō)就是財(cái)富，就是這次考試挖到的金子。

如果有這種心態(tài)，對(duì)待考試哪怕是考試失敗了，哪怕是反復(fù)的失敗，都會(huì)把失敗看成是暫時(shí)的，因?yàn)榈氖浅晒εc否，都是通過(guò)努力可以改變的。