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敏感型的孩子對事物比較敏感,心里比較脆弱,自尊心持別強(qiáng),察言觀色。平常的一件無關(guān)的事自己都可以聯(lián)想到自已,給自己平靜快樂的生活添睹。解結(jié)只能引導(dǎo),切勿打罵。打罵得其反,使而更自卑,不自信,性格變得更敏感。那么敏感的孩子怎么引導(dǎo)?
1、接受敏感的他。不要過分努力試圖去改變敏感型孩子的本性,家長應(yīng)該接受他的氣質(zhì),接納他與眾不同的地方。相信自己的孩子,敏感型的他依然有他可愛的一面,積極的一面。
2、敏感型的孩子通常喜歡安靜,喜歡獨(dú)處,在人多的地方,他們會顯得不適應(yīng)而有些煩躁,他更多的喜歡有自己的空間來放松自己。因此,家長不要強(qiáng)迫他參與他不感興趣的活動或者聚會。應(yīng)該給他自由,讓他選擇,或者家長可以建議他多聽一些舒緩的音樂,做一些不是很劇烈的運(yùn)動。
3、家長可以多創(chuàng)造一些跟同年人接觸的機(jī)會,可以帶孩子去鄰居或者朋友家串門,培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格,也能讓孩子從中學(xué)會與人溝通、交流。
4、鼓勵孩子多參加一些競賽,從小體會輸贏,勇敢的面對結(jié)果。在競賽的過程中體會和小伙伴一起合作的樂趣,就能使孩子的內(nèi)心變得強(qiáng)大,不會因為一點挫折就退縮。
5、家長不要總是以長輩的身份去教導(dǎo)孩子,要了解孩子的內(nèi)心世界,找出孩子內(nèi)心脆弱的根源所在。試著長交流溝通,這樣既能打開孩子的心結(jié),也能幫他解決問題。
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孩子~祖國的花朵,國家的未來。讓孩子們快樂成長,撐握更多的知識,成為國家的棟梁。這是所有家長的希望和期待。
如何能使一些敏感型的孩子也和大家一樣快樂成長。適當(dāng)?shù)馗鶕?jù)個人的特點給予相應(yīng)的方法引導(dǎo),使其揚(yáng)長避短茁壯成長。
敏感型的孩子對事物比較敏感,心里比較脆弱,自尊心持別強(qiáng),察言觀色。平常的一件無關(guān)的事自己都可以聯(lián)想到自已,給自己平靜快樂的生活添睹。解結(jié)只能引導(dǎo),切勿打罵。打罵得其反,使而更自卑,不自信,性格變得更敏感。
敏感型的孩子也有很多優(yōu)點。善于現(xiàn)察,表現(xiàn)乖巧可愛,富有同情心,體貼人。可根據(jù)他們特點,有空出去走一走看一看。多接觸社會,多結(jié)交小朋友。根據(jù)個人的興趣參加各類琴棋書畫培訓(xùn),從小培養(yǎng)自我修養(yǎng),認(rèn)識社會,接受社會。切勿打罵,嘲笑,諷刺,威協(xié),責(zé)備。更加耐心地引導(dǎo)。
心理敏感的孩子應(yīng)該怎么引導(dǎo)呢?
1.家長可以多創(chuàng)造一些跟同年人接觸的機(jī)會,可以帶孩子去鄰居或者朋友家串門,培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格,也能讓孩子從中學(xué)會與人溝通、交流。
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1、尊重和理解
雖然孩子在這期間的表現(xiàn)確實很折磨大人,但是,我們還是要忍忍忍,尊重孩子的想法,并盡力配合孩子,有的人害怕這么做會不會讓孩子變得任性,但實際上,任性的前提是大人一貫的溺愛,而敏感期是階段性的,只是關(guān)于秩序的一些事情,和任性還是有本質(zhì)的區(qū)別的。
所謂尊重就是首先接納孩子的看似無厘頭的想法,比如孩子說這個食物不完整了,家長不要覺得不完整又不是不能吃,有什么好較勁的,而是先要說出孩子的情緒:食物碎掉了,你不開心對不對?讓孩子知道自己并不是做錯了什么事情。
2、開動腦筋學(xué)會變通
孩子那個固執(zhí)的脾氣上來,真是難以招架,大部分家長剛開始還是很有耐心的,哄一哄,但是后來就沒有耐心了,甚至發(fā)火,用語言暴力壓制孩子:不許哭,你再哭就怎么怎么樣。
其實,這時候需要家長使用巧勁,比如食物碎掉了,用變魔術(shù)的方法偷偷換一個完整的給他,或者借助他喜歡的卡通人物的形象來安慰他。
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端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高自主學(xué)習(xí)的意識。讓孩子知道為什么而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是他自己的事情,需要他主動去學(xué)習(xí)。確定合適的目標(biāo),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。
初一孩子成績不好家長怎么引導(dǎo)
1、千萬不能靠吼
一般孩子的叛逆期都是在初中階段,我了解過一例。她家兒子從小學(xué)開始就特別皮,三天兩頭叫家長,初中簡直就是變本加厲,初中成績很差,真叫人頭疼得不得了。女兒稍微好一點兒,但是因為愛美打扮啥的,成績也退步了不少。
孩子他爸脾氣比較暴躁,動不動就吼,但打罵對倆孩子一點用都沒有,家庭矛盾倒激烈了。沒辦法,后來跟老師交流,改變了教育方法。就天天跟他們談心,這段時間孩子對父母其實既有抵觸,又想得到關(guān)愛。兩個孩子輪著談,確實是有效果的,孩子能認(rèn)識到自己的錯誤,成績都有所回升。
2、要給孩子做好榜樣
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面對這種情況,孩子需要的是真正的理解與幫助,而不是一味的說教。在言語上,家長要給予孩子更多的寬容與理解。當(dāng)孩子遇到困難時,要不斷的給孩子加油、打氣,讓孩子不再感到無助。
孩子成績差家長怎么正確引導(dǎo)
1、適當(dāng)?shù)目隙ê⒆印8改缚偸橇?xí)慣性的拿自己家的孩子和班里、鄰居家優(yōu)秀的孩子作比較,想給孩子施加壓力,可是久而久之,會讓孩子覺得自己被忽視,缺乏存在感。不管孩子的學(xué)習(xí)成績好壞,單純的在某一方面有進(jìn)步的話,父母應(yīng)該適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)孩子,肯定孩子的努力,讓孩子充滿信心繼續(xù)努力。
父母要發(fā)掘孩子的優(yōu)點,如動手能力強(qiáng)、運(yùn)動能力強(qiáng)、唱歌好等,多鼓勵孩子,關(guān)鍵是保護(hù)好孩子的自信心,讓孩子相信自己雖然學(xué)習(xí)成績不是很好,但條條大路通羅馬,自己照樣可以成才。
2、陪孩子一起找原因提高學(xué)習(xí)。面對孩子一塌糊涂的學(xué)習(xí),很多父母都會責(zé)罵孩子,其實孩子也有自尊心,他心里也難過。父母應(yīng)該和孩子站在同一個戰(zhàn)壕,陪孩子找失敗的原因,找方法,幫助孩子改正缺點,提高學(xué)習(xí)。有父母陪伴和參與,孩子更樂于改正。
3、拒絕在孩子面前發(fā)泄情緒。因為孩子的學(xué)習(xí),父母焦慮,孩子內(nèi)心也在焦慮。父母最好不要在孩子面前表現(xiàn)出過多的著急,因為在同一個家庭氛圍中,這種情緒會相互影響,只會給孩子帶來更多壓力,孩子會更加著急,內(nèi)心更浮躁。
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孩子注意力不集中可能是由于多種原因?qū)е碌模ㄉ碓颉⑿睦碓蚝铜h(huán)境因素等,家長若想幫助孩子解決注意力問題,除了要幫孩子建立規(guī)律的生活習(xí)慣外,也要為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,建立明確的目標(biāo),鼓勵積極思考。
孩子注意力不集中家長怎么引導(dǎo)
1、營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境
在孩子學(xué)習(xí)的時候,家長要為孩子營造一個干凈的環(huán)境,寫字臺上與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的物品最好都收起來。在孩子學(xué)習(xí)的時候,家長不要大聲的說話,也不要看電視,以免干擾孩子。在孩子學(xué)習(xí)的時候,家長也不要因為檢查作業(yè)而隨意打斷孩子的學(xué)習(xí)思路,這會導(dǎo)致孩子注意力不集中。
2、合理安排時間
不要為了讓孩子多學(xué)習(xí)一些知識,而讓孩子長時間的看書、學(xué)習(xí)、寫作業(yè)等,因為一二年級的孩子專注時間很短,一般不會超過15分鐘,所以當(dāng)孩子學(xué)習(xí)15分鐘后,可以讓孩子適當(dāng)?shù)男菹ⅲ駝t會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)頻頻走神的情況,這樣也會導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率的下降。
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孩子出現(xiàn)撒謊的現(xiàn)象家長在這個時候就要學(xué)會控制自己的情緒,家長應(yīng)該尊重自己的孩子,找出撒謊的原因再去合理的解決問題,一旦發(fā)現(xiàn)這種情況,需講明利害關(guān)系,果斷制止。
孩子愛撒謊該怎么引導(dǎo)改正
第一,做父母的或教師的要以身作則,去做誠實的事,不要在小孩子的面前說謊。我們知道小孩子的模仿性最大。耳濡目染,都會效仿的。
第二,榜樣激勵,可以講誠實小孩子的故事給他聽,拿故事中的人物去做他的榜樣。譬如華盛頓小時候,砍櫻桃樹的故事。還可以就用孩子身邊的誠實的人和事教育孩子。
第三,及時教育引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)小孩子說謊,家長和老師不要當(dāng)眾揭開,可以單獨(dú)教育孩子,告訴他說謊的壞處。應(yīng)該告訴孩子:一句謊言是可以被寬恕的。但如果繼續(xù)這樣發(fā)展下去,他就會失去父母的信任。如果孩子勇于承認(rèn)自己做錯了事,請馬上用比較特別的語言表揚(yáng)他。
第四,建立信任,孩子撒謊通常是因為他們害怕承認(rèn)錯誤或行為不當(dāng)會受到懲罰。因此,建立和孩子之間的信任關(guān)系非常重要。當(dāng)孩子知道他們可以信任你會支持他們,而不是懲罰他們時,他們就更有可能誠實地面對問題。
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孩子不愿意上學(xué)怎么進(jìn)行心理疏導(dǎo)
06-06孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正懶散怎么教育好
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