孩子被罵后的四種表現

家長在教育孩子的過程中，因為孩子的性格脾氣原因，造就孩子愛打鬧、玩耍、調皮的行為習慣，所以當孩子在犯錯誤的時候就會受到父母的指責和打罵，作為家長我們也還不能過于嚴格的教育孩子，這可能會不利于孩子身心健康的發展。那么孩子被罵后的四種表現都是什么呢？

孩子被罵后的四種表現

故意惹家長開心。小孩子在受到家長責罵后，不僅不和你翻臉，反而會笑著往你懷里鉆，說明孩子心里知道，雖然你因為自己犯的錯事吵了他，但心里依然是愛他的。孩子會撲進你懷里表示他已經知道惹你生氣了，希望用這種方式來取得家長的原諒。

和父母頂嘴。很多孩子被父母吼叫多次之后，心態已經無所謂了，甚至還會不服氣，跟父母對著干。這時候家長應該停下來好好反思，是不是自己的說法一定符合道理，是不是為了維護自己的權威，不顧一切的打壓孩子的想法，是不是沒有充分尊重孩子的要求。如果意識到自己出現了這些問題，那就得好好改正了，不然孩子是很難跟你正常交流的。

大哭大鬧。孩子在被家長責備后，最常見的表現就是大哭大鬧，這是孩子比較正常的表現。很多家長看到孩子這種情況，不要太過著急，也不要一見孩子哭鬧，就急著妥協。應該先讓孩子發泄完情緒，等孩子狀態恢復冷靜后，再繼續跟他分析做事情的正確方法。這時候跟孩子講道理，才最有效。

沉默不語。最怕的就是那些被罵后不哭不鬧不講話的孩子，這是十分危險的信號，說明孩子在壓抑自己，不再向家長表露出自己內心的想法。因為孩子經常被罵，孩子的情感已經封閉，性格往往孤僻內向，不善于表達。如果家長再不及時更改教育方式，那么孩子的心理健康會出現問題，甚至會影響孩子的一生。

孩子想得到父母的愛，那做父母的就一定要陪伴孩子，陪伴能讓孩子體會到父母對他們的愛，這樣孩子有了愛在做任何事就充滿信心，那么沒有愛的孩子不僅僅會膽小，當孩子缺乏父母關愛的四種表現又有什么呢？

孩子缺乏父母關愛的四種表現

1、說話聲音小

當父母發現孩子每次一說話的時候，聲音變得特別的小，這個時候可能是因為內心變得孤僻膽小，說話的時候缺乏自信而導致的更多的原因，也是因為缺愛，所以父母一定要多陪伴孩子。

尤其是在周末，一定要多抽出時間跟孩子溝通交流，去跟孩子談談學校發生的事情，同時要教會孩子做人要有自信，要有含蓄。還有就是遇到熟人的時候，一定要學會打招呼，不能去躲避或者是不敢吭聲，這樣是對別人的不禮貌。

2、異常舉動吸引父母注意

厭學孩子的表現非常多，并不是只有四種。主要對學習的負面情緒表現，從心理學角度講，厭學是指學生消極對待學習活動的行為反應模式。

厭學孩子的四種表現：

1、學習興趣不濃，缺乏長遠動機。

厭學孩子大多數學習成績不佳，對學習感到乏味，學習缺少主動性，窮于應付學習任務，感到學習是一種苦差事，簡直是活受罪，但是迫于老師、家長的壓力，不得不每天背著書包到學校混日子，只求完成義務教育初中畢業，或只打算考技校、職高，希望早日參加工作，缺乏長遠的奮斗目標。

2、信心不足，自暴自棄。

厭學孩子由于學習成績差而產生自卑感，加上外界壓力，如老師的批評、家長的訓斥、同學們的恥笑等，使之失去信心，自暴自棄，破罐子破摔。一談起學習就心煩意亂、苦悶、焦躁、頭痛，一進教室就情緒低落，對考試抱著一種無所謂的態度。

其實父母打罵孩子這種事屢見不鮮，因為大人在孩子面前總有一種優越感，認為自己做的都是對的，但殊不知，這種教育對孩子的傷害會很大。

孩子被打罵后的表現

1、大吵大鬧

第一種就是大吵大鬧，有的孩子天生脾氣倔，即使對上父母也一點不服輸，基本上是父母說一句，孩子就頂一句，大吵大鬧，讓父母火氣更是噌噌往上漲，然后一頓“竹板炒肉”是少不了的，有時候還會出現“家庭混合雙打”的情況，這種孩子不易吃虧，面對父母的強權也毫不畏懼，有什么當場就說出來了，心里很少藏事，所以父母一般能及時發現孩子的心理變化，想要補救也比較容易。

2、畏縮膽小

第二種情況就是孩子變得畏縮膽小。由于性格不同，孩子面對父母的打罵，反應也各不相同，有的孩子就會失去自信，在父母面前變得畏縮膽小，有什么也很難開口，雖然表面看起來沒有什么，但是時間長了，孩子與父母的距離就會越來越遠，不過這種性格的孩子一般心腸較軟，對父母還是抱有期待的。

14歲叛逆期的孩子表現主要有：不愛讀書，喜歡打游戲，早戀，貪玩，思想開始獨立，對待身邊事物和問題有著自己的見解和看法，同時堅持自我思想和意識，主張獨立，不遵從父母、老師或他人的意志，希望受到他人尊重和實現自己的行為等。

14歲孩子叛逆期有哪些表現

1、情緒不穩

孩子處在叛逆期，脾氣會特別不穩定，情緒控制比較差，比如容易激動，因為很小的事就和父母大喊大叫，而且亂發脾氣，有時總覺得父母特別嘮叨，甚至父母的意見、建議也無法聽進去。

2、破壞性強

叛逆男孩的一個重要表現就是喜歡扔東西，拆玩具，亂寫亂畫，撕書，故意把玩具扔到地上。

家長常常會發現孩子存在注意力不集中、學習困難、與同學關系緊張等問題。這些問題不僅影響著孩子的學習成績，還可能對孩子的心理健康和社交能力產生長遠的負面影響。孩子注意不集中的表現及原因有哪些呢？

孩子注意不集中的表現

一、容易分心

孩子在寫作業或進行其他需要專注的活動時，總是容易被外界因素所干擾。比如，孩子會頻繁地詢問家長客廳里的聲音是什么，能否喝水或上廁所等。這種分心現象不僅影響了作業的效率，還可能導致孩子養成拖延的習慣。有研究顯示，注意力不集中的孩子在完成任務時，平均需要比正常孩子多一倍的時間。

二、自控力差

自控力是指個體在面對誘惑或挑戰時，能夠抑制沖動并堅持執行計劃的能力。注意力不集中的孩子往往自控力較差，無論是在家里還是公共場合，他們的行為都顯得不受約束。比如，在餐廳等餐時，他們可能會大聲喧嘩或隨意跑動，影響他人。

一個缺愛的孩子，最主要的特征就是缺乏安全感，性格比較孤僻、冷漠、自卑、很難與人相處，以后生活和工作中很難能融入團體生活中，而且容易走進極端，可以說沒有愛陪伴長大的孩子，這一生都是不幸的，會過的很辛苦。

孩子缺愛的心理表現

1、缺乏安全感，對人對事都持有戒心，有的會有嚴重的恐懼心理，如黑夜恐懼、社交恐懼等。

2、缺乏自信，不相信自己是值得被愛的，值得被贊美的，如果被人贊美，會懷疑對方的誠意。

3、孤僻、冷漠，因為不相信，所以用孤僻冷漠來對抗外界、保護自我。

4、依賴。與孤僻冷漠相反的另一種表現是過分依賴對自己好的人，而且緊緊抓住，唯恐失去，結果往往會給對方以束縛感甚至窒息感。