初三女生不想讀書了怎么開導(dǎo)

當(dāng)女生進(jìn)入到初初三的時(shí)候，也就要注意這是很關(guān)鍵的一年，需要孩子這時(shí)候付出更多的努力，但是偏偏還會有部分女生不想讀書。家長就需要對自己的女兒進(jìn)行開導(dǎo)，并讓孩子知道知識的重要性，那么初三女生不想讀書了怎么開導(dǎo)呢？

初三女生不想讀書了怎么開導(dǎo)

1、多溝通，適當(dāng)舉例

這個(gè)時(shí)期不想讀書肯定是學(xué)習(xí)壓力比較大，成績基礎(chǔ)差，有些聽不懂。家長不要埋怨和謾罵孩子，讓孩子明白，知識改變命運(yùn)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)吃些苦，以后會享福。也可以舉一些現(xiàn)實(shí)生活中的例子，比如身邊的親戚朋友以前學(xué)習(xí)用功，現(xiàn)在在哪個(gè)大公司上班，有哪些追求，吃穿不愁、讓別人尊敬等。

2、不同原因，給予不同解決辦法

對于不想讀書的初三女生，如果是學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度，那么就應(yīng)該以開導(dǎo)為主，讓她了解學(xué)習(xí)并不是唯一，但是學(xué)習(xí)可以鋪平將來的路，即使一時(shí)跟不上，只要用心學(xué)習(xí)了自然有另外的收獲，不需要為了成績給自己太多負(fù)擔(dān)，畢竟孩子還小，勸她繼續(xù)讀下去是最好的。

當(dāng)孩子不想上學(xué)時(shí)，先要耐心詢問孩子的問題所在，理解孩子的心情。隨后可以從孩子的興趣點(diǎn)，家庭教育方式等方面入手，為孩子提供積極的鼓勵(lì)和幫助。

初三學(xué)生不想讀書怎么開導(dǎo)

首先，了解孩子為什么不想讀書。是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績一直不好？

是因?yàn)閰捑肓死蠋煹墓φn？還是因?yàn)樯磉叺耐瑢W(xué)/朋友對讀書沒興趣？在掌握原因的基礎(chǔ)上，與孩子溝通，給予鼓勵(lì)和支持，啟發(fā)他發(fā)現(xiàn)自己對哪些學(xué)科或領(lǐng)域有興趣，幫助他制定計(jì)劃，如積極參加相關(guān)活動、閱讀相關(guān)書籍等。

同時(shí)，我們還要樹立對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識，告訴他學(xué)習(xí)可以帶來更好的未來，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多和孩子溝通，使他知道讀書是為了自己好，找到學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)，最終能讓孩子懂得自己為什么必須讀書，并讓他主動走向讀書的路上。

如何幫助初三孩子緩解壓力

初中是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，也是孩子學(xué)習(xí)壓力比較大的階段，很多孩子在學(xué)習(xí)時(shí)由于厭學(xué)、受到外界誘惑、學(xué)習(xí)壓力大等原因，出現(xiàn)不想讀書的想法，家長此時(shí)一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子，讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，幫助孩子擺脫厭學(xué)。

初中生不想讀書了怎么開導(dǎo)

1、理解厭學(xué)的原因

在進(jìn)行心理疏導(dǎo)之前，首先需要理解孩子厭學(xué)的原因。厭學(xué)情緒可能源于多種因素，如學(xué)習(xí)壓力過大、缺乏學(xué)習(xí)興趣、人際關(guān)系問題、家庭環(huán)境影響等。通過與孩子深入溝通，了解他們內(nèi)心的真實(shí)想法和感受，是進(jìn)行有效心理疏導(dǎo)的基礎(chǔ)。

2、調(diào)整期望值

過高的期望值往往是導(dǎo)致孩子厭學(xué)的一個(gè)重要原因。家長和教育工作者應(yīng)該根據(jù)孩子的實(shí)際情況，合理調(diào)整對他們的期望值。鼓勵(lì)孩子根據(jù)自己的興趣和能力來設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，而不是盲目追求高分和排名。

家長可以和孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤ń涣鳎灰o孩子太大的學(xué)習(xí)上的壓力，要幫助孩子去適應(yīng)穿的學(xué)習(xí)生活，讓孩子能夠在學(xué)習(xí)上有積極性和主動性，不要以一種強(qiáng)迫式的行為去強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)，這樣會影響孩子在學(xué)習(xí)上的興趣的，不利于初三孩子去主動學(xué)習(xí)。

小孩初三不想讀書怎么辦

一，摸清孩子為啥不想讀書

孩子不想讀書，肯定有原因的，是學(xué)校教育質(zhì)量不行，每天課堂太亂，還是在學(xué)校不開心，同學(xué)很調(diào)皮搗蛋，還是孩子自身有什么想法。

心平氣和，友善和藹與孩子交流，不要強(qiáng)迫孩子做任何事情，耐心和孩子進(jìn)行交流，搞清楚孩子內(nèi)心是怎么想的，把握住孩子真實(shí)想法，才能解決問題。

二，耐心擺事實(shí)講道理

有些孩子不愿意上學(xué)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績較差，可能存在學(xué)習(xí)方法不正確、學(xué)科選擇不合適等問題，可以幫助孩子找到正確的方法，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。

娃娃不想讀書怎么開導(dǎo)他

1、在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，家長們應(yīng)該多表揚(yáng)孩子一些，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢和長處，在平時(shí)的激勵(lì)中，幫孩子樹立學(xué)習(xí)的信心，從而喚起他們心靈深處的自我向上意識。

2、在學(xué)校或者其他地方平時(shí)可能會有一些活動，我們作為家長可以鼓勵(lì)帶著孩子去參加，像校園活動朗誦會，體育競賽等，這樣的活動一般都能調(diào)動孩子的積極性和主動性，使他們各自的才能得到發(fā)揮。從而看到自己的長處和優(yōu)點(diǎn)，感到成功的喜悅，進(jìn)而逐步消除厭學(xué)情緒。

3、現(xiàn)在的家長們還特別注重孩子的教育，總是拿孩子的分?jǐn)?shù)和別的孩子相比，我們這樣做是錯(cuò)誤的，只要孩子有進(jìn)步，我們作為家長應(yīng)該去表揚(yáng)，這樣孩子慢慢時(shí)間久了就不會厭學(xué)了。

4、孩子在比較小的時(shí)候，家長和老師的影響比較大，師生關(guān)系會直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)師生關(guān)系融洽，學(xué)生會覺得老師喜歡他、欣賞他，這樣學(xué)起來也就會很有熱情。當(dāng)家長的也要經(jīng)常換位思考，多鼓勵(lì)孩子進(jìn)步，幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度，這樣才能盡快從厭學(xué)情緒中走出來。

當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)時(shí)，只一味的去教育孩子，持續(xù)的給孩子施壓，會導(dǎo)致孩子厭學(xué)情緒的爆發(fā)。緊接著孩子就會在學(xué)習(xí)上和父母產(chǎn)生沖突，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)越來越不好，情緒越來越不穩(wěn)定，厭學(xué)情緒就會越來越嚴(yán)重。

孩子初三成績差不想讀書了怎么辦

1、積極溝通，耐心引導(dǎo)。初三孩子成績差，這個(gè)時(shí)候，家長的溝通和鼓勵(lì)非常重要，不能對孩子過于嚴(yán)厲，要采取一種民主、寬容的方式對待，不增加孩子額外的壓力，及時(shí)關(guān)注孩子的上課狀態(tài)和內(nèi)心真實(shí)想法，了解孩子厭學(xué)的原因。同時(shí)也要注意讓孩子規(guī)律生活、勞逸結(jié)合，可以適當(dāng)運(yùn)動和放松，這樣不僅可以緩解壓力大的問題，也可以讓孩子擁有好的睡眠，擁有飽滿的精神狀態(tài)。

2、家長對孩子要注意激勵(lì)的方式方法。學(xué)會贊美和鼓勵(lì)，家長必須懂得，語言贊美會對孩子的學(xué)習(xí)起到很大的鼓勵(lì)作用，對孩子的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在批評孩子的時(shí)候要注意場合和適度。平時(shí)要以表揚(yáng)為主，少用批評、責(zé)怪，批評過多，會使孩子情緒低落，學(xué)習(xí)時(shí)更易犯錯(cuò)誤。

3、讓孩子勞逸結(jié)合。給孩子適當(dāng)?shù)姆潘桑荒軌蜃尯⒆訉W(xué)習(xí)任務(wù)過于沉重，從而總是得不到很好的休息，而是要讓孩子學(xué)會勞逸結(jié)合。尤其是學(xué)習(xí)比較累的時(shí)候，帶孩子出去玩一玩，陪伴孩子，和朋友聊天，或者帶孩子看看電影，聽聽音樂。

4、減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力。初三孩子成績差不想讀書了，可能是由于初三學(xué)習(xí)壓力大導(dǎo)致的。初三面對著中考的壓力，在重壓下嚴(yán)重的影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣，孩子就會出現(xiàn)不想上學(xué)的情況。這時(shí)家長要學(xué)會幫助孩子減輕和釋放壓力，可以陪孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動等等。

孩子不愿上學(xué)，家長可引導(dǎo)孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法，以及從鼓勵(lì)多交朋友、適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)等方面進(jìn)行心理疏導(dǎo)。家長也應(yīng)及時(shí)與孩子、學(xué)校老師溝通，找出具體原因，以便尋求解決方法。

小孩子不想讀書怎么開導(dǎo)

1、讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣：如對于一個(gè)從未完成過作業(yè)的孩子，家長可調(diào)整作業(yè)難度，先讓孩子完成容易的習(xí)題，由此讓孩子獲得成就感，逐漸調(diào)整作業(yè)難度，樹立學(xué)習(xí)的信心。

2、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法：在輔導(dǎo)孩子時(shí)，不要代替孩子學(xué)習(xí)，要教給孩子獲得知識的方法，例如如何使用工具書幫助學(xué)習(xí)，如何背誦和記憶學(xué)習(xí)要點(diǎn)等。

3、鼓勵(lì)孩子多交朋友：平時(shí)可以邀請孩子的班級好友到家一起玩耍、學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)學(xué)習(xí)興趣，提高上學(xué)的樂趣。

4、適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)：幫助孩子樹立努力后可達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)，鼓勵(lì)孩子去完成目標(biāo)，遇到消極情緒時(shí)積極調(diào)整，在完成目標(biāo)后給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。