家長可以和孩子進行適當的溝通交流，不要給孩子太大的學習上的壓力，要幫助孩子去適應穿的學習生活，讓孩子能夠在學習上有積極性和主動性，不要以一種強迫式的行為去強迫孩子去學習，這樣會影響孩子在學習上的興趣的，不利于初三孩子去主動學習。

小孩初三不想讀書怎么辦

一，摸清孩子為啥不想讀書

孩子不想讀書，肯定有原因的，是學校教育質量不行，每天課堂太亂，還是在學校不開心，同學很調皮搗蛋，還是孩子自身有什么想法。

心平氣和，友善和藹與孩子交流，不要強迫孩子做任何事情，耐心和孩子進行交流，搞清楚孩子內心是怎么想的，把握住孩子真實想法，才能解決問題。

二，耐心擺事實講道理

現在社會競爭這么激烈，不上學還有出路嗎。這不是80年代，剛剛改革開放，倒騰點物品，擺個地攤都能發家致富。現在這個社會，太容易的生意，肯定參與者會特別多。

初三，十幾歲的孩子，不讀書去干啥，有空和孩子好好交流一些，如果厭學了，先休息一下，內心排斥學習，強行看書確實看不進去。苦口婆心告訴孩子，不讀書還有更好的選擇嗎。

三，現實例子激勵孩子學習

之前有個網絡大V講了很多勉勵學習的例子，可以帶孩子去機場看看，再帶孩子去普通火車站看看。問問孩子是想背著編織袋子擠火車打工，還是想穿的干干凈凈，做飛機談商務。

初三，正是青春的時代。出現叛逆也是正常現象，每天課本生硬的知識，老師講課再呆板一些，必然無法引起孩子學習的興趣。之前有孟母三遷，為了孩子學習也是煞費苦心。

真心關心孩子的內心世界，才能走進孩子的內心，徹底幫助孩子解決問題，遇事心平氣和才能妥善解決問題，嘗試跟孩子做朋友吧，這樣會徹底改變孩子。

小孩初三不想讀書引起的原因有哪些

首先，課業負擔。到了初三，因為基礎的不扎實，學起來有壓力，男生大數不喜歡英語，女生怕數學。每一次月考，到后期每一次月考，對于基礎薄弱的學生來說就是一種煎熬。久而久之，畏難情緒就出現了，慢慢地就不想讀了。

其次，網絡的誘感。但凡沉迷于游戲的孩子，不想讀的想法時時存在，虛擬的世界，網游的快樂無法自拔，不想學了也就不想學了。

最后，缺少溫暖。或許從小就是留守兒童或離異家庭，低保人員，或者自身性格內向，缺少關愛，對學習也無所謂，過一天算一天。初中缺錢而不讀的此例應該不多，只要愿意讀，是可以堅持下去的。

家長如何陪伴初三孩子

首先，要理解孩子的壓力和困難。初三是一個重要的轉折點，面臨著中考的巨大壓力。我們要盡量多地與孩子溝通，聽取他們的想法和感受，尊重他們的個性和獨特性。

幫助孩子制定一個切實可行的學習計劃，合理安排時間，平衡各科目的學習。同時，也要引導孩子學會自我調整，根據實際情況及時調整學習計劃。

盡量引導孩子發現學習的樂趣，讓他們明白學習不是一種負擔，而是一種成長和自我提升的過程。可以通過閱讀、寫作、繪畫等方式激發孩子的興趣和創造力。

初三的學習壓力大，要注意孩子的身心健康。鼓勵孩子多參加體育鍛煉，保持良好的作息習慣，合理飲食。同時，也要關注孩子的心理健康，及時發現和解決潛在的問題。

在孩子遇到困難和挫折時，給予他們支持和鼓勵是非常重要的。讓他們知道，無論何時何地，都有父母在背后支持他們，鼓勵他們勇往直前。

初三的孩子已經逐漸成熟，應該培養他們的自主能力和責任感。在適當的時候，給予孩子更多的自主權和決策權，讓他們學會自我管理和自我約束。

作為家長，我們要明確孩子的學習能力和興趣愛好，設定合理的期望值。不要給孩子過高的壓力，讓他們在自己的能力范圍內追求最好的成績。