孩子五年級態(tài)度不認真怎么辦

學(xué)習(xí)態(tài)度有時候可以決定孩子的學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)效果，所以當孩子五年級態(tài)度不認真的時候家長要及時對孩子進行引導(dǎo)，讓孩子可以高效的學(xué)習(xí)，調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，從而提高孩子的學(xué)習(xí)效率。

孩子五年級態(tài)度不認真怎么辦

1.提高孩子的專注力

孩子馬虎不認真多半是專注力不高，對于做什么事情沒有那么高的興趣，久而久之就會衍生出過馬路不專注類似危險的事情，提高孩子注意力，給孩子一個可以凝聚專注力的空間去思考，去做一些拼圖游戲，身邊環(huán)境要安靜。

2.教育孩子辦事嚴謹認真

像一些孩子在學(xué)習(xí)上馬虎，能打100分卻因少寫一個“答”字扣1分，這都是不嚴謹?shù)谋憩F(xiàn)，從小教育孩子任何事都要認真對待。

六年級孩子正是叛逆階段，有時候?qū)Υ龑W(xué)習(xí)不認真態(tài)度不端正，這都是青春期的正常表現(xiàn)，家長在知道孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度不認真的時候，一定不要指責孩子，多關(guān)心孩子，因為孩子的年紀還小，所以家長也要學(xué)會改變自己的方法，引導(dǎo)孩子改變自己的壞習(xí)慣。

六年級孩子不認真態(tài)度不端正怎么辦

1、真正理解孩子，幫助孩子找到問題產(chǎn)生的原因，是因為對學(xué)習(xí)沒有興趣，還是對自己缺乏自控力，還是貪玩，注意力無法集中，做家長的只有找到孩子的問題所在，才能幫助孩子解決問題。

2、了解孩子內(nèi)心的需要，如果六年級孩子在學(xué)習(xí)上得不到好的效果，有時候因為成績差受到老師的批評，家長的責怪，就會讓學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，對學(xué)習(xí)提不上興趣，家長要多鼓勵孩子，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力，同時多加鼓勵和肯定，讓孩子感到學(xué)習(xí)是件有意義的事情，值得付出。

3、有時候六年級孩子不認真態(tài)度不端正是因為父母經(jīng)常作比較，家長經(jīng)常把自己的小孩和其他的小孩進行對比，慢慢的就會導(dǎo)致孩子自信心下降，產(chǎn)生自卑感，孩子在學(xué)習(xí)的時候難免注意力下降，就會有學(xué)習(xí)不認真的情況發(fā)生。

4、對孩子提出符合實際的要求和期望，讓孩子在該學(xué)習(xí)的時間，集中注意力，認真學(xué)習(xí)，積極主動，如果達到了家長的要求，就鼓勵孩子在該休息的時間，多干孩子想做的事情，發(fā)展他的興趣特長，不讓孩子感覺到學(xué)習(xí)就是他的全部。

孩子上課不認真停講，注意力不集中， 寫作業(yè)也不專心，這些是讓家長們很頭疼的問題，因為不專心學(xué)習(xí)所以成績才會差，那么三年級的孩子上課不認真聽講怎么辦呢？

三年級的孩子上課不認真聽講怎么辦：

1、兒童注意力訓(xùn)練游戲

兒童注意力訓(xùn)練游戲有很多，金博智慧教育教師也分享了好多兒童注意力訓(xùn)練方法，家長可以去了解學(xué)習(xí)，可以對孩子互動，不僅有趣而且還能提高孩子的注意力。

2、家庭環(huán)境

家庭父母的配合是很有必要的，很多家長在孩子的房間放了很多的孩子玩具，孩子學(xué)習(xí)的時候根本不能注意力集中，所以孩子在學(xué)習(xí)的時候家長不要打擾孩子，讓孩子在一個能安然學(xué)習(xí)的環(huán)境中意志力堅定的學(xué)習(xí)增加孩子的注意力。

其實三年級孩子還是不能做到細心，家長的督促也只會使他們呈現(xiàn)出馬虎不認真的情況，這就需要家長培養(yǎng)孩子的注意力，讓其能夠認真學(xué)習(xí)。同時也是需要家長為孩子創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，長時間培養(yǎng)其認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三年級孩子馬虎不認真怎么辦

首先，家長可以讓孩子加強對學(xué)習(xí)重要性的認識

當人們面對較難的問題時，心理上會比較重視，造成大腦思緒不易受到干擾，因而不易出現(xiàn)差錯；反之，對較容易的問題心理上不太重視，思緒容易受干擾，因而較易出現(xiàn)差錯。

所以，對于三年級孩子出現(xiàn)的馬虎不認真現(xiàn)象，那就要重視問題，就不能再馬虎隨便、掉以輕心，這樣也能讓孩子自覺地克服分心現(xiàn)象，從而有助于克服粗心大意的問題。

其次，讓孩子能夠及時學(xué)會自我暗示

小學(xué)二年級也正是孩子打基礎(chǔ)的階段，家長有必要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是有的小孩子偏偏會不出現(xiàn)不認真讀書的情況。所以，家長可以為孩子布置良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，然后一直陪著孩子進行讀書，時間一長，孩子也就會養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。

小孩子二年級不認真讀書應(yīng)該怎么辦

1、讓孩子能夠提起重視

小孩子在二年級由于年齡小，不明白讀書的目的和意義，就算是家長說再多的大道理也無濟于事。所以家長就必須立規(guī)矩，講原則，學(xué)習(xí)上嚴要求，不能心慈手軟。因為你今天退縮一步，以后家長也就會節(jié)節(jié)敗退。

這是就可以給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，用行動告訴他，好好對待學(xué)習(xí)，否則你的其他要求，一概免談。因為家長重視學(xué)習(xí)，慢慢的潛移默化的，孩子也會明白學(xué)習(xí)目前對于他來說是件很重要的事！

2、幫助孩子樹立自主學(xué)習(xí)的態(tài)度

很多三年級的孩子都是會遇到這樣的問題，上課不認真聽，做作業(yè)的時候又不仔細，而家長又會選擇對孩子吩咐囑咐，就會引起親子關(guān)系的緊張。而正確的處理方法，也就是透過表象來看透問題的本質(zhì)，才能更好的解決問題。

三年級的孩子不認真不仔細怎么辦

1、為孩子樹立良好的環(huán)境

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是學(xué)習(xí)的良好基礎(chǔ)和開端，習(xí)慣好習(xí)慣受益終生，沒有良好的習(xí)慣，很難達到高效學(xué)習(xí)。對于孩子不認真不仔細的情況，那家長就要注意自己的言行，留給孩子更多獨立自主空間。

總體來說，就是家長要“管住嘴、管住腿”，再關(guān)掉電視、電腦和手機，肅清一切會影響孩子注意力的家庭外在環(huán)境，給孩子一個安靜無干擾的學(xué)習(xí)氛圍。

2、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

要想讓孩子學(xué)習(xí)好，就要保證他有良好的專注力。因為想要在課堂上獲取足夠的知識，就要專心聽講，上課認真。但是大多數(shù)總會有些六年級的孩子出現(xiàn)上課不認真的情況，家長要及時引導(dǎo)，提高他的注意力。

六年級的孩子上課不認真怎么辦

1、要樹立學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，對學(xué)習(xí)有一定的興趣。家長要引導(dǎo)孩子，不要把它當做一件必須完成的令人不愉快的任務(wù)。不應(yīng)該把老師看成是監(jiān)視自己的人，這點是孩子的內(nèi)在想法，家長一定要進行積極開導(dǎo)。

2、讓孩子保持心情舒暢，控制心理疲勞。保證孩子充足的睡眠和營養(yǎng)，孩子就能夠保持心情通暢，許多平時不容易被注意的事情也能引起他的注意。特別是上課的時候，孩子心情通暢，通常表現(xiàn)出來他們對課堂能夠投入更多的注意。

3、幫助孩子充分認識到，自己做某件事情的意義和目的。六年級的孩子上課不認真，基本上是還不能明確地意識到學(xué)習(xí)的重要性，或者是還不能明確課堂上課究竟是干什么的。

4、如果孩子上課不專心聽講，放學(xué)不按時按量完成功課、貪玩等，父母就需要督促孩子、陪著孩子一起完成。此時不是讓你在一旁玩手機看著孩子寫作業(yè)，而是家長可以幫他檢查錯誤或是在旁邊看書，這樣陪伴他學(xué)習(xí)，就能讓他養(yǎng)成注意力集中的習(xí)慣。