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隨著孩子日漸長大開始對金錢產(chǎn)生好奇,但作為父母給孩子零花錢是想要幫助他養(yǎng)成節(jié)省的好習(xí)慣,知道賺錢的辛苦,可同時(shí)又擔(dān)心孩子亂花錢,因此很多家長都在糾結(jié)每周給孩子多少零花錢呢?
每周給孩子多少零花錢?
這個(gè)問題,可根據(jù)家庭收入情況決定,每周可以給孩子零花錢,也可以不給。孩子需要錢買什么,他可以問家長要錢。但作為家長,沒有必要按時(shí)送錢給孩子,作為零花錢用,以免養(yǎng)成不良的習(xí)慣。
同時(shí)零花錢可以和孩子商量,結(jié)合自家家庭情況,和別人家小朋友零花錢的多少,去一個(gè)適量值,然后告訴孩子,零花錢要自己計(jì)算著花,讓孩子從小事合理運(yùn)用零花錢,變成,合理規(guī)劃自己的事情,這樣是還不錯(cuò)的。
孩子在三年級以下,不建議給零花錢,畢竟他們還沒有如何花錢的概念;孩子在三年級以上,可以適當(dāng)?shù)慕o一些,因?yàn)槟菚r(shí)候的孩子作業(yè)量會(huì)有點(diǎn)大,筆水啥就會(huì)用的快!不過具體還是得看實(shí)際情況。
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孩子的零花錢方面一直都是家長比較熱議的問題,有些家覺得孩子不應(yīng)該拿錢,否則很容易養(yǎng)成不健康的消費(fèi)觀,有些家長卻給孩子很多,不讓孩子在同伴面前丟面子。這個(gè)問題這么長時(shí)間也沒有一個(gè)很好的定論,那么三年級的孩子給多少零花錢合適呢?
三年級的孩子給多少零花錢合適
三年級的孩子對于物質(zhì)方面的需求逐漸的增大,因此家長應(yīng)該給孩子一些可以自己支配的零用錢,但是給多少零花錢合適,這就要看每個(gè)孩子的需要決定了,家長可以幫孩子算算帳,比如:買早餐每天5元、每天的通勤費(fèi)用4元、孩子每月買文具需要30、再加上孩子其他的花銷預(yù)計(jì)50元,這樣一個(gè)月350月就足夠了。
不同需要的孩子家長要根據(jù)實(shí)際情況做調(diào)整,不能盲目的給孩子發(fā)放,少了孩子不夠用,容易產(chǎn)生自卑心理;也不能太多,否則養(yǎng)成錯(cuò)誤的消費(fèi)習(xí)慣就不好了。
如何教孩子正確對待零花錢
1、教育孩子不攀比
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說到孩子的零花錢,有些父母給的多,理由是不讓孩子在同伴面前自卑;有些父母給的少,認(rèn)為如果孩子從小花錢花慣了,長大也不懂得珍惜;也有些家長信奉“會(huì)用才會(huì)賺”,零花錢讓孩子從小學(xué)會(huì)消費(fèi),那么六年級的孩子該給多少的零花錢呢?
六年級的孩子該給多少的零花錢?
事實(shí)上,給多給少不是問題,問題是,要通過給零花錢鍛煉孩子的財(cái)商。
一、引導(dǎo)孩子支配零用錢。
可以在每個(gè)月的第一天或每周第一天發(fā)一次零用錢,并告訴孩子在下次發(fā)零用錢之前,不可以再要,以培養(yǎng)他們合理使用自己零用錢的理念。
如孩子要買腳踏車、玩具等,家長可幫助他從每個(gè)月的零用錢中節(jié)省出來,算出要花多少時(shí)間可以達(dá)到夢想,從而培養(yǎng)孩子正確的理財(cái)觀念。
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隨著孩子日漸長大開始對金錢產(chǎn)生好奇,但作為父母給孩子零花錢是想要幫助他養(yǎng)成節(jié)省的好習(xí)慣,知道賺錢的辛苦,可同時(shí)又擔(dān)心孩子亂花錢。于是什么時(shí)候給孩子零花錢,給孩子多少零花錢合適?成了很多父母頭疼的問題。
給孩子多少零花錢合適?
研究數(shù)據(jù)表明,經(jīng)常有零花錢的孩子,與經(jīng)常不花錢的孩子相比較,平時(shí)花錢會(huì)更節(jié)省,這意味著孩子從小就有了理財(cái)?shù)挠^念。
四歲之前的孩子,不需要有什么零花錢,在孩子還沒有上幼兒園時(shí),孩子平時(shí)都與父母相處,所以孩子需要什么,想要擁有什么,父母都會(huì)當(dāng)時(shí)就滿足孩子。
況且這個(gè)年齡段的孩子,也不知道如何去消費(fèi),四歲之后的孩子就需要父母可以考慮去給零花錢了。
如果孩子上了幼兒園,家長就以小數(shù)的金額來給孩子,在這個(gè)過程中,要讓孩子知道錢是怎么來的,錢如何去用才是正確的。
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現(xiàn)在大多數(shù)家庭的經(jīng)濟(jì)情況都比較的優(yōu)越,但是對于孩子的教育還奉行老一套,覺得孩子還小,給錢也沒有什么用,需要買什么東西的時(shí)候跟家長要就好了,但是這樣的方法往往讓孩子缺少正確的金錢觀和消費(fèi)觀,那么孩子多大給零花錢比較好呢?
孩子多大給零花錢比較好
我認(rèn)為孩子到7歲的時(shí)候就可以給孩子發(fā)放零用錢了,因?yàn)楹⒆拥?歲時(shí),自主能力變強(qiáng),對金錢的概念也較明確。這時(shí)候,可以開始給小孩零花錢,因?yàn)樗呀?jīng)擁有了自主合理消費(fèi)的能力。并且這個(gè)時(shí)候孩子往往開始上小學(xué)了,出現(xiàn)了需要花錢的理由,學(xué)校門口大多有各種各樣的店鋪,這給學(xué)生提供了自主購物的場所。
如何教孩子管理零花錢
1、零花錢的數(shù)目
其實(shí)不需要給孩子太多。可以一周給一次一次十塊錢,或者說孩子一個(gè)月25到30塊錢都是很正常的,因?yàn)榱慊ㄥX畢竟只是孩子平時(shí)的生活開銷,不是孩子每天都必須要用的早晚飯的飯錢。
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在孩子成長中,給予孩子零花錢也是家長不能忽視的問題,仍會(huì)有家長認(rèn)為不該給,給了只會(huì)養(yǎng)成孩子亂花錢的行為。其實(shí)給予孩子一定的錢也是很重要的,那我們就看看不給孩子零花錢的后果又是什么呢?
不給孩子零花錢的后果
1、對金錢認(rèn)識(shí)不足,沒錢可用時(shí)會(huì)去借甚至偷
如果父母對金錢的把控非常的嚴(yán)格,日常從來不給孩子零花錢,孩子在和同學(xué)相處中或是出去玩的時(shí)候,其它的同學(xué)用錢買了自己想要的東西,孩子也會(huì)想買,如果沒有錢,孩子就會(huì)向同學(xué)借甚至去偷拿父母的錢來用。
因?yàn)楹⒆訉桢X和拿父母的錢沒什么概念,這也是父母不給孩子適當(dāng)?shù)腻X所造成的。
2、自卑,不敢和別人多做交際
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在孩子小的時(shí)候我們家長常常會(huì)把孩子的吃、喝、住、行給安排好,但是當(dāng)孩子到一定的年齡后,我們就會(huì)給予孩子零花錢,讓孩子能夠買些自己想要的東西,那么給孩子零花錢的好處與壞處分別有什么呢?
給孩子零花錢的好處與壞處
1、可以讓孩子知道錢來之不易,學(xué)會(huì)節(jié)約用錢。因?yàn)橛械暮⒆佑辛斯潭ǖ牧慊ㄥX之后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)錢花得很快,就會(huì)漸漸控制自己的開支,建立理財(cái)?shù)囊庾R(shí)。
2、可以增加親情。家長給予孩子零花錢的同時(shí)也能鼓勵(lì)孩子自己理財(cái)、讓他們開心地買自己喜歡的東西,孩子自然會(huì)感激家長的付出。
3、孩子就能夠認(rèn)識(shí)了金錢,懂得了常識(shí),就拿我朋友的孩子來說,五歲開始有零花錢的他,在六歲時(shí)就把元角分的換算掌握了,一百以內(nèi)的加減法更不在話下。在他認(rèn)識(shí)數(shù)字的同時(shí),也認(rèn)識(shí)了金錢的概念,懂得了生活常識(shí)。
經(jīng)的他根本不知價(jià)格的高低貴賤,甚至以為買東西不過就是刷一下手機(jī)。有了自己的零花錢后他會(huì)說:“這個(gè)玩具好貴啊,能買100個(gè)棒棒糖!”
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高中生同學(xué)們說他太老實(shí)家長應(yīng)該怎么跟他說
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