高三了孩子還沉迷手機家長如何做

對于高三孩子沉迷手機這種情況，家長得讓孩子能夠主動的去學習，讓孩子的心思回到學習中，這樣才是正確有效的方法，而想要讓孩子的心思從手機游戲中脫離出來，也需要家長的一個正確的引導。

高三了孩子還沉迷手機家長如何做

首先，家長和老師幫忙勸說。當然要根據孩子的性格和特點來進行具體的勸說方式，是直接勸說還是委婉一些，要具體問題具體分析。

主動和學生溝通一下，看看孩子對目前狀況的感受，覺得手機是什么樣的，覺得學習應該是什么狀態等等。了解高一學生的心理需求，才能找到更好的方式去應對沉迷手機這件事情。

讓孩子和學習好的孩子成為好朋友，近朱者赤近墨者黑，學習是可以感染的，當然，需要找那種意志堅定的孩子，不然很容易被沉迷手機的學生所影響。

給孩子制定計劃和方案，并且設計好獎懲制度。高一學生有自己的想法，沉迷手機的時候，不要著急批評，也不要徹底把手機沒收，先給他設計一些計劃和方案，得到他的認可后再給孩子表明獎懲制度，然后督促孩子改變。

14歲孩子沉迷手機作為家長確實要好好引導。14歲的孩子已經進入了青春期，他很多思想不夠成熟，所以作為家長，要和她好好的溝通，不要和她正面沖突，他喜歡玩手機，那和他約法三章，每天玩手機不能超過多少時間，如果超過這個時間，必須沒收。

14歲孩子沉迷手機家長如何引導

首先，家長自己要避免沉迷手機，要為孩子做表率。家長應該騰出時間多與孩子互動、共處。比如與孩子一起做家務，一起外出進行戶外活動，一起做游戲等等，既可以增進與孩子之間的親情，又可以避免孩子無聊之際靠手機打發時間。

第二是鼓勵孩子外出與同學、朋友交往。與其他孩子交往，不僅能夠培養孩子的情商，提高他的人際交往能力，還能促進孩子的心理健康，使他在與其他孩子的交流中傾訴自己的煩惱，化解心理的危機。當然，孩子在與同學、朋友交往的過程中獲得了友誼和快樂，當然就不會沉迷于手機這個虛幻的世界中去了。

第三是幫助孩子培養其他的興趣和愛好。比如讀書、畫畫、練習書法、打籃球、羽毛球等等，都是非常好的業余愛好。如果孩子在這些方面有了新的愛好，他對手機的依賴和沉迷也會大大減弱，而且這些有意義的興趣愛好，還可以擴展孩子知識面、增強孩子體質，提升孩子的才藝，對未來發展很有幫助。

第四是讓孩子適度使用手機。在這個手機高度普及的時代，完全禁止孩子使用手機也不現實。家長可以在周末某一個時間段讓孩子正大光明地玩一會兒手機，同時引導孩子辨別網上內容的優劣和真偽，避免孩子因網絡不良內容而受害或者上當。

了解孩子沉迷手機的原因，而不是一味地指責。與孩子進行真誠的溝通，聽取他們的想法和感受，幫助他們意識到手機沉迷的負面影響。通過溝通建立互信和理解的基礎，才能更有效地引導他們改變行為。

初中孩子沉迷手機家長如何引導

一、讓孩子意識到初中學習的重要性。

初中三年，是從小學到高中的過渡的三年，知識體系更加復雜，學科也增加，學習的難度也加強很多。所以家長要認真跟孩子談談初中學習的重要性，如果初中學習不好，就會影響到高中的學習，進而影響到是否能考上一個理想的大學。只有孩子自己意識到學習的重要，他才會做出改變。

二、家長對孩子的監督要加強

這里不是說讓家長監督孩子是否玩手機，而是監督孩子的作業完成情況。有精力的家長，不妨跟孩子一起來學習，繼續像小學那樣輔導孩子的作業，有不會的地方，跟孩子一起探討，尋求解決方法。家長努力了，孩子也會受到積極的影響的。

孩子沉迷手機家長可以多帶他出去走走，培養孩子的興趣愛好，孩子為什么喜歡玩手機呢，因為他無聊，沒有別的事情做，他不知道除了手機還有其他可以做的事。

孩子沉迷手機家長如何引導

1、父母自身要找原因

孩子出現迷戀手機的時候，做父母的要注意從自己的身上找一下原因，因為父母是孩子的最好老師。孩子喜歡模仿，父母在干什么，他就干什么。如果父母在家在孩子面前總是手機不離手，那么孩子就會對手機產生很大的好奇，并且也希望從手機中去獲得一些什么來滿足自己的好奇。所以，要想孩子不迷戀手機，家長還要從自身做起。

2、多陪伴孩子

孩子之所以迷戀手機，相當大的一部分是因為孩子沒有人陪他玩耍、陪他做游戲、陪他看書，而手機幾乎包括了這些功能。所以，家長要多陪伴自己的孩子，不要讓孩子在家發出“好無聊”、“沒人和我玩”的聲音，不要讓孩子在心靈上產生孤獨感，從而去從手機上去尋求安慰。

對高三孩子沉迷游戲的情況，父母對高三小孩的最好教育是正確引導、疏通，并非抑制、操縱。小孩生活在網絡時代，高三小孩能觸及到的不良內容遠遠地高于大家的想象。根據父母的建議和正確引導，游戲也會變成孩子的羽翼，讓孩子飛的更高更遠。

高三了孩子沉迷游戲家長該怎么辦

1、滿足高三孩子的情感需求

許多高三孩子沉迷游戲的緣故，便是由于情感需求無法得到滿足，內心空虛、孤單。因而，父母一定要自小就給小孩充裕的等候和親子活動，用愛和關心沖盈他的心里，他的心理需求才會獲得達到，不容易從游戲中尋找寄予，沉迷游戲了。

2、以身作則，正確對待高三孩子

喜愛玩的不只是小孩，很多成年人也無法抵擋手機上的誘惑。可是高三孩子仍在發展，辨別消息的能力不足。過早碰觸手機對小孩的三觀傷害特別大，很容易沉迷游戲。父母就是小孩的鏡子，小孩一直在仿效父母的行為，父母在小孩眼下，最好取出書本教育小孩閱讀，給小孩塑造學習榜樣。

孩子沉迷手機，家長不要強勢打壓，應采取懷柔政策。處于青少年時期的孩子，他有較強的獨立意識和自我意識，有點固執和叛逆。如果你采取強制手段，沒收手機不允許他玩。他會覺得自尊心受到傷害，跟著父母對著干，長此以往，不僅破壞父母與孩子之間的關系，更激起孩子對手機的依賴和迷戀。

家長如何解決孩子沉迷手機的問題

1、向孩子講述手機的危害，讓他理解父母的用心良苦。給孩子做思想工作，讓他認識沉迷于手機的危害，明確這個時期學習才是首要任務。這個時期的孩子對父母的關系不太依賴，家長與孩子溝通時，要注意觀察孩子的情緒，曉之以理，動之以情。如果家長覺得直面與孩子溝通效果不大，可以通過書信、微信等方式，與孩子傾訴彼此的想法。

2、與孩子協商使用手機的時間、次數。讓孩子一下子就戒掉手機，這種方法是不行的，家長可以先跟孩子規定使用手機的時間，在完成自己的學習任務之后，可以適當的玩手機。比如寫完作業后可以玩一到兩個小時的手機，雙方要遵守規則，如果不遵守規則是要受到相應的處罰，比如做家務、禁止玩手機2天等。

3、引導孩子通過手機學習新知識。網上的知識涉及到各方各面，通過引導孩子去篩選有益的知識，通過閱讀學習更多的新知識、開闊孩子的視野。比如孩子在使用電子產品時，可以引導孩子閱讀經典名著，瀏覽新聞，熟知各地的風土人情，也可以觀看一些教育性的節目。

4、尋找替代孩子玩手機的娛樂活動。孩子沉迷于玩手機，是因為他對其他的愛好不感興趣，如果你安排豐富的娛樂節目，轉移孩子對手機的興趣。比如帶孩子去爬山、游泳，讓孩子鍛煉身體；經常帶孩子去讀書館、參觀各種具有文化素養的文化活動。

正確的做法是讓孩子們健康的使用手機，正確認識手機，做到不迷戀不上癮就行了。其次自己父母要做好榜樣，培養孩子的其他興趣，孩子感興趣的東西讓他遠離手機。

孩子沉迷手機不想上學如何挽救

1、鼓勵孩子，每個人都聽表揚，包括孩子。鼓勵孩子學習并表揚他們，不要太在意排名和分數。如果有一點進展，也值得稱贊。如果你考得不好，不要責備和批評，安慰孩子，然后和孩子一起識別和糾正錯誤。

2、花更多的時間陪伴孩子。許多孩子沉迷于手機而不想上學的原因實際上是由于缺乏父母的陪伴，導致沉迷于互聯網。在小說中，因為在互聯網上，他們可以感受到自己的重要性，感覺自己被重視，所以他們不愿意回到現實世界。父母陪伴是解決這個問題的最好方法！

3、我們經常說，父母是孩子的第一任老師，也是對孩子影響最大的人。父母的每一個舉動都會被孩子看到、模仿和學習。因此，我們父母必須成為好的榜樣。下班一回家就不要玩電腦，不要亂扔垃圾，不要用暴力解決家庭矛盾，和諧溝通，做好榜樣力量，這是對孩子最好的教育！

4、減少手機對孩子的刺激是孩子玩手機的根本原因，很多家長都沒有認真考慮過。大多數人仍然停留在表面上，所以解決孩子玩手機問題是沒有效果的。事實上，孩子玩手機并不是因為無聊，而是因為手機上的內容，比如游戲、聊天、小說等。