初一孩子叛逆期應(yīng)該怎么辦

初一叛逆期的孩子內(nèi)心敏感而又獨(dú)立固執(zhí)，雖然他們的心理發(fā)育的還不夠成熟，但已經(jīng)有了強(qiáng)烈的自我意識(shí)，最厭煩的就是家長(zhǎng)的嘮叨與說(shuō)教。所以，家長(zhǎng)在教育孩子之前，首先應(yīng)該調(diào)整自己的教育方式，并且以身作則。

初一孩子叛逆期應(yīng)該怎么辦

1、建立良好的溝通渠道。在叛逆期，初一孩子會(huì)表現(xiàn)出對(duì)父母的不信任和反感。為了有效地管教孩子，家長(zhǎng)需要與他們建立良好的溝通渠道。首先，我們要尊重他們的意見和想法，給予他們足夠的空間表達(dá)自己；其次，我們要及時(shí)傾聽他們的心聲，了解他們的困惑和需求；最后，我們要用平等的心態(tài)與他們交流，避免使用命令式的口吻。

2、多和孩子溝通交流，家長(zhǎng)在平時(shí)應(yīng)多和孩子進(jìn)行溝通交流，與孩子溝通時(shí)應(yīng)保持冷靜，避免態(tài)度過(guò)于強(qiáng)硬，避免以硬制硬，也不能夠強(qiáng)制執(zhí)行來(lái)解決問題，鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)孩子，逐漸改善孩子的叛逆心理。

3、包容孩子的不成熟。雖然初一孩子有了獨(dú)立意識(shí)，但不得不說(shuō)，他的生活歷練和思想還很不成熟，也難免做一些出格的，錯(cuò)誤的事。如果不是原則性的或者可以造成重大損失和傷害的事，就算家長(zhǎng)明知道他做的是錯(cuò)的，是做不成的，也還是可以讓他去嘗試，因?yàn)樗H身經(jīng)歷的錯(cuò)誤和失敗遠(yuǎn)遠(yuǎn)比家長(zhǎng)的說(shuō)教有用的多。

4、對(duì)孩子多一點(diǎn)耐心，對(duì)孩子的行為多一點(diǎn)寬容和理解。叛逆期的孩子常常會(huì)讓大人失望，因?yàn)樗麄儠?huì)表現(xiàn)的所有家規(guī)和校規(guī)等等他們都不會(huì)放在眼里，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)有了自己的想法和意見。

小孩叛逆期，家長(zhǎng)要端正態(tài)度，不要帶著情緒式管理，孩子一定要心平氣和的跟孩子溝通，而且不要整天嘮叨孩子，這樣孩子會(huì)越來(lái)越叛逆，感覺很反感那孩子有一個(gè)舒適而安靜的生活環(huán)境，這樣孩子會(huì)受生活環(huán)境的影響而變得比較懂事，總是慢慢的就不再叛逆了。

孩子叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、一定要積極的溝通，多一些耐心，多一些交流，不能對(duì)孩子的叛逆大驚小怪，慢慢的讓孩子成長(zhǎng)起來(lái)，應(yīng)該給孩子足夠的時(shí)間、空間。

2、讓孩子多一些人際交往的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)表達(dá)自我，不能總是不會(huì)表達(dá)，而且和父母對(duì)著干，讓親子關(guān)系變得很差。

3、也應(yīng)該增加親子關(guān)系，多一些陪伴，比如父母與孩子一起運(yùn)動(dòng)，如打籃球、游泳等，都可以解決孩子叛逆的問題。

青春叛逆期期的孩子容易出現(xiàn)哪些心理問題

當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期后，家長(zhǎng)要多觀察他們的日常，及時(shí)掌握他們的變化。這樣在孩子出問題時(shí)，我們家長(zhǎng)才能及時(shí)做出反應(yīng)，為孩子進(jìn)行情緒上的疏導(dǎo)，幫助他們平穩(wěn)的度過(guò)逆反期。

孩子進(jìn)入叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、不能一味的念叨

青春期的父母黃金準(zhǔn)則就是不能嘮叨，少說(shuō)多做。因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了十幾年的灌輸式教育，會(huì)慢慢的產(chǎn)生疲勞感。在青春期是人生觀和價(jià)值觀完善的時(shí)候，他們都會(huì)有自己的想法，希望能迫切的表達(dá)出來(lái)，而且有獨(dú)立的意識(shí)，非常反感家長(zhǎng)的價(jià)值觀植入，所以，家長(zhǎng)不能一味的念叨。

2、不要極力否定孩子的想法

叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差異，但家長(zhǎng)不要極力否定孩子的想法。而是要跟孩子一起心平氣和的商議解決雙方差異的方法，孩子也有判斷能力的。如果雙方差異大，父母也別太著急，用耐心和事實(shí)慢慢的和孩子進(jìn)行解釋。減少差距，盡量避免過(guò)多的沖突。

孩子進(jìn)入叛逆期應(yīng)該怎么辦？青春期孩子面臨眾多挑戰(zhàn)，需要父母更多的關(guān)愛和關(guān)注，為了幫助孩子更好地度過(guò)青春期，家長(zhǎng)要做到理解孩子，找到原因，幫助孩子小步前進(jìn)。

孩子進(jìn)入叛逆期應(yīng)該怎么辦

1、尊重

即使是父母孩子之間的相處，也是需要以尊重為首的，很多孩子在叛逆期的時(shí)候尤為喜歡反抗自己的父母，就在于從父母那里沒能獲得應(yīng)有的尊重。

孩子的成長(zhǎng)也需要有個(gè)人的隱私、個(gè)人的選擇空間，好的教育應(yīng)當(dāng)從尊重開始，也是正確愛孩子的開始。

2、平等

孩子剛上初一的時(shí)候，由于不太適應(yīng)新的校園生活，因此，孩子可能會(huì)做出一些比較逆反的行為。針對(duì)孩子上初一了比較叛逆這個(gè)問題，作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該積極正確引導(dǎo)孩子，處理好自己情緒，慢慢讓孩子改掉自己的不良情緒，從而讓孩子能夠健康快樂的成長(zhǎng)。

孩子上初一了比較叛逆期該怎么辦

1、讓孩子多和同學(xué)交流

家長(zhǎng)可以讓孩子多和身邊同學(xué)交流，同齡人往往更能理解自己，知道自己的需求，而且，在同齡人面前，他們更容易開放自我，說(shuō)出自己的心里話，因此，孩子處于比較叛逆期的時(shí)候，建議多和同學(xué)交流。

2、正確引導(dǎo)孩子，和孩子進(jìn)行溝通

初一這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，家長(zhǎng)的引導(dǎo)也更為重要。因此，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的問題，發(fā)現(xiàn)孩子身上出現(xiàn)的反常現(xiàn)象，并且耐心教導(dǎo)。處于比較叛逆期的孩子，家長(zhǎng)可以主動(dòng)和孩子交流，當(dāng)孩子接受家長(zhǎng)的悉心教導(dǎo)，就會(huì)緩解孩子的不良情緒所帶來(lái)的困擾，讓孩子變得開朗。

每一個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷自己的叛逆期，家長(zhǎng)要合理的引導(dǎo)他們，不要給他們太多的要求，要理解他們的壓力，多跟他們溝通。讓他們明白父母是關(guān)心和愛護(hù)他們的，讓孩子明白父母是為他們著想的，要體諒自己的父母。

孩子幾歲是叛逆期應(yīng)該怎么辦

從幼兒期到青春期，要經(jīng)歷三個(gè)叛逆期，第一個(gè)是2歲叛逆期，他們希望把想法付諸于行動(dòng)，希望得到家長(zhǎng)的理解。第二個(gè)叛逆期發(fā)生在7-8歲的小學(xué)生活，第三個(gè)是青春叛逆期，10-19歲的孩子會(huì)進(jìn)入青春期，雖然身體初步成熟，但是心智還不成熟。那么面對(duì)叛逆期的孩子，家長(zhǎng)要怎么教育呢？

當(dāng)孩子進(jìn)入了叛逆期以后，性格是非常暴躁的，家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，一定要尊重他們，要有耐心的了解到他們內(nèi)心的想法。當(dāng)他們做錯(cuò)了事情，即使你覺得這件事他們做的非常不對(duì)，但是也不能對(duì)他們進(jìn)行打罵，應(yīng)該把正確的做法教給孩子。

家長(zhǎng)要理解他們的叛逆心理，思考是不是自己冤枉了孩子，對(duì)他們的態(tài)度不好，或者他們的內(nèi)心需求沒有得到滿足？再不濟(jì)孩子就是單純想發(fā)脾氣。縱然不同動(dòng)機(jī)帶來(lái)了同樣的叛逆行為，但了解原因之后更有利于家長(zhǎng)解決問題。

以身作則。父母的言行會(huì)對(duì)他們帶來(lái)潛移默化的影響，我們都說(shuō)父母就是孩子的一面鏡子，他們的很多行為都是來(lái)自父母的投射。尤其在叛逆期家長(zhǎng)更需要約束自己，給他們做個(gè)榜樣，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)孩子，我們要相信，言傳身教的力量要比單純的說(shuō)教、嘮叨更有用。

有的孩子因?yàn)檫M(jìn)入叛逆期，自己身體和心理上發(fā)生了很大的變化。家長(zhǎng)要理性的引導(dǎo)他們，讓孩子正確的看待這類變化，讓他們明白這是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，在生活中多關(guān)心他們的情況，及時(shí)跟他們溝通和交流。

孩子到了叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、給孩子安全感

應(yīng)該給足他們關(guān)愛，讓他們感受到父母對(duì)他們的愛，千萬(wàn)要禁止利用粗暴的方法對(duì)待。如果父母發(fā)現(xiàn)了自己的孩子，經(jīng)常的與自己對(duì)著干，會(huì)通過(guò)打罵的方法，甚至是侮辱他們的方法來(lái)解決問題，這是一種非常錯(cuò)誤的做法。

2、接納孩子的叛逆情緒

我們應(yīng)該知道叛逆期是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程，只是成長(zhǎng)環(huán)境不同，每個(gè)孩子表現(xiàn)的叛逆程度不同。我們要接納他們的叛逆期，理解他的叛逆情緒，既成的事實(shí)不可避免，我們可以選擇接受，這樣才能避免不知道該怎么教育的情況。