孩子五年級數學成績差怎么補救

孩子五年級數學成績差，必然會對孩子產生很大的心理壓力，一旦產生學習畏難情緒，就會對數學失去學習興趣，結果造成課堂上聽課專注力越來越差，思想容易開小差，很多新知識點不能掌握，時間長了便會跟不上學習進度。

那么孩子五年級數學成績差怎么補救？

第一，強化數學學習基礎

其實在數學考試中，卷面上大部分的內容主要考查的是對數學基礎知識，用這種方式來觀察孩子在前一段時間里面的學習成果以及對知識點的掌握。通常這一部分內容的難度上并不是很大，只要孩子們能夠端正態度，每一次課堂能認真聽講、課后作業認真完成，基本都可以掌握下來。在考試之前，大家可以對以往學習過的基礎知識進行梳理，針對有疑問的地方進行重點復習，就能夠在一定程度上提高數學成績。

第二，多做題

學習數學，在很多情況下，老師講知識點，學生在課后做練習題，舉一反三。學而不思則罔，思而不學則殆，學習是相互的，不僅要思考學習，還要親自動手。數學更是如此，只有多做題才會更好的掌握知識點。

小學五年級孩子數學成績差怎么辦？回答這個問題之前，有必要說明，孩子自學習慣還未完全形成，那么這個階段，家長或者老師的引導是非常重要的。因此回答這個問題，我從家長教師和孩子這兩方面進行回答。

小學五年級孩子數學成績差怎么辦：

首先，對于家長和科任教師有以下建議：

一、摸清楚孩子目前數學基礎，有針對性的實施教學。

比如孩子對一二三四年級知識掌握的如何，基本的口訣是否會背誦，是否會運用；在查漏補缺時記住：重在基礎題，重在整體框架，而非深挖難題。

二、整體性的把握知識點的講解，讓每個孩子都受益。

小學五年級是一個比較特殊的時期，在這一年當中學生既要繼續深入地學習知識，又要著手準備六年級的總復習，以應對小升初考試，各種壓力很容易導致孩子學習成績下降，那孩子上五年級數學成績差怎么辦？

孩子上五年級數學成績差怎么辦

1、樹立自信，培養毅力。小學數學特別是高年級小學數學練習常有繁雜的計算，比較難懂和不易推理的證明，學生對此應有充足的信心，頑強的毅力和認真仔細的良好習慣，做到善始善終;

2、端正學生的學習態度，明確學習目的。讓學生充分認識到數學課后練習的重要性。不論是預習練習，課堂練習，還是課后作業，復習練習，告知學生不能只滿足于找到解題方法，或是簡單的得到答案就好，而不動手具體練習一練。

3、學生應避免犯“眼高手低”的毛病。課后實際聯系不僅可以提高解答速度。掌握解題的技能技巧，而且，許多的新問題往往常在練習中出現，這樣既能鞏固知識要點，而且對我們整個數學學習過程是一個最有效地檢驗。

4、孩子上五年級數學成績差我們要讓孩子養成勤思考、先思考，后解答，再檢查的良好習慣。例如遇到一個題，特別是拿起來還沒有具體解題思路的題目，學生不能盲目地進行練習和解答，無效計算只是徒勞無功，特別是在考試中就是浪費時間和精力，首先應深入領會題意，分清題意。弄清題目的已知條件、隱含條件和需要解決的問題，認真思考，抓住題目中的關鍵字眼，最后再作解答。要切記的是，題目解答完畢后，必須進行反復的檢查與驗算。

想要提高四年級孩子的數學成績，就要去分析他們成績差的問題，引導他們去做查漏補缺。同時，也要引導孩子學會把握課堂時間，以此提高學習效率，久而久之，他們數學成績自然也就提高了。

四年級孩子數學成績差怎么才能提高

1、把握課堂時間

想要提高孩子的數學成績，家長就要讓他們學會把握課堂時間。數學學習重在平日功夫，不適合突擊復習，平日學習最重要的是課堂的40分鐘，聽老師講課要聚精會神，要緊跟老師思路。

同時需要說明的是，很多四年級孩子往往忽略老師教的數學思想和方法，而注重解題方法。其實，思維方式遠比解決某個問題更重要。

2、樹立簡單方法解決問題的意識

數學是人類對事物抽象描述的一種通用手段，可以應用于現實世界的任何問題，所有的數學對象本質上都是人為定義的。從這個意義上，數學屬于形式科學，而不是自然科學。數學在我們生活中的運用也非常廣泛，是一門非常有用的學科，那二年級孩子數學成績差怎么才能提高，家長要重視孩子的這個問題。

二年級孩子數學成績差怎么才能提高：

1、重視計算

數學的計算學習就像語文的識字學習，是最基本的。不識字，語文讀不好，計算差，數學同樣學不好。而且計算好，會給孩子數學學習提供很大的幫助。

現在的新教材對計算的重視度不高，練習量比較少，導致現在孩子的計算能力跟以前的孩子相比，有一定差距。家長可以每天讓孩子做2分鐘口算。一開始，2分鐘內能只能做完20道口算，但之后，你會發現孩子會越來越快，正確率越來越高。

2、重視生活中的數學

在七年級孩子學習的眾多科目中，要說哪一門比較難，我相信大多數孩子都會選擇數學。數學不僅考察孩子的基礎知識，還注重考察孩子的邏輯思維能力，因此很多七年級的孩子數學成績都不好。對于這種情況，家長應該怎么辦呢？

七年級的孩子數學成績差怎么辦

1、找出數學成績差的原因

七年級的孩子數學成績差的原因有很多，有的學生因為計算能力差，有的學生讀題審題差，有的題目理解能力差，有的公式定理不熟悉，有的聽課效率低不會聽課，有的知道基礎知識不會綜合應用，有的是不喜歡老師，有的是存在畏難情緒……建議家長首先和學校老師溝通孩子在學校的情況，對原因有一個初步的了解。

2、打好基礎是關鍵

一般數學成績差的孩子，都是因為數學課本內容基礎考點知識，以及知識結構掌握不扎實，基本題型和公式掌握不熟練等等，造成孩子在數學科目上欠缺基本的思維邏輯推理能力，對基本考點知識的應用能力差。

有很多家長會發現，自己的孩子小學階段的成績挺好的，一到初中成績就下滑嚴重了，心中不免有些慌張。初一孩子成績差，家長先不要過于著急，這是非常常見的情況。

很多孩子由于剛剛步入初中學習階段，不適應新的環境，導致成績有所波動是非常正常的，家長要做的就是好好引導孩子。那么，面對初一孩子成績差怎么補救？家長應該怎么辦？

初一孩子成績差怎么補救

1、父母應該幫助孩子減輕壓力。進入初中后，孩子的學習壓力變大，在沉重的壓力下無法更好地投入學習，導致成績不好。所以要求家長幫助孩子減輕壓力。平時要多給他們鼓勵，不要壓抑他們的學習熱情。幫助孩子做階段性總結，成績差的孩子要幫助做階段性總結。

2、不要過分看重孩子的成績。雖然分數可以反映孩子的學習情況，但是分數往往也具有一定的偶然性。當孩子考試沒有考好時，孩子也會感到不舒服，在這個時候，父母要做的并不是批評孩子，而是安慰和鼓勵孩子。“尺有所短，寸有所長”，孩子學習能力的許多方面不能簡單地通過成績來衡量。

3、初中的學習方式與小學完全不同。父母教育孩子的方式也應該適當改變，初中生的心理發育還沒有完全成熟，但是家長在教育孩子的時候也要懂得控制自己的比例，以免給孩子太大的壓力，不能讓孩子有太多的誘惑不學，家長要多了解家庭教育。