孩子上課到處亂跑怎么辦

很多孩子在剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)上課亂跑、不聽(tīng)老師話的現(xiàn)象，這是一種常見(jiàn)現(xiàn)象，但也是一種需要我們及時(shí)引導(dǎo)、盡快解決的問(wèn)題。那么這時(shí)候會(huì)有家長(zhǎng)朋友問(wèn)：小孩子上課亂跑不聽(tīng)話怎么辦？下面我們就來(lái)針對(duì)這樣的問(wèn)題，進(jìn)行詳細(xì)的探討吧。

小孩子上課亂跑不聽(tīng)話怎么辦

1、家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)，讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣

一定要有一個(gè)良好的生活環(huán)境，父母一定不可以在孩子面前吵架，這樣才會(huì)讓小孩安心學(xué)習(xí)，對(duì)孩子學(xué)習(xí)和做的比較優(yōu)秀的地方都要多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)樹(shù)立自信心，提高他的自覺(jué)性。

2、生活中要重視孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)間

孩子在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)表現(xiàn)如何，課堂上也會(huì)有同樣的表現(xiàn)。如果孩子在家寫(xiě)作業(yè)十分專注，不亂動(dòng)、不分心，并且每天做完作業(yè)后再玩，這就說(shuō)明孩子在課堂上也是這樣的。所以，在孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)，父母要給孩子創(chuàng)造足夠安靜的環(huán)境，多加觀察孩子這段時(shí)間寫(xiě)作業(yè)的表現(xiàn)。

孩子天性活潑好動(dòng)，上課老是做些小動(dòng)作，不少的家長(zhǎng)反應(yīng)孩子上課總是亂跑怎么辦，這樣孩子不但沒(méi)法認(rèn)真聽(tīng)講，還會(huì)擾亂課堂秩序，影響到其他小朋友的學(xué)習(xí)。

孩子上課總是亂跑怎么辦

1、很多時(shí)候孩子亂跑是因?yàn)檫M(jìn)入到一個(gè)陌生的環(huán)境中，對(duì)周?chē)囊磺谐錆M了好奇心，對(duì)任何事物都想去嘗試一下，這種情況不需要擔(dān)心，當(dāng)孩子漸漸熟悉，了解周?chē)沫h(huán)境之后，慢慢的自己就會(huì)靜下心來(lái)。

2、在家的時(shí)候注重孩子的習(xí)慣培養(yǎng)，平日里制定一些規(guī)則，例如：吃飯時(shí)要老老實(shí)實(shí)坐好不能亂跑；讀書(shū)時(shí)要專心不要變看書(shū)邊做其他事情。在平時(shí)就養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣，當(dāng)進(jìn)入課堂時(shí)不會(huì)因?yàn)槟吧谡n堂中隨意走動(dòng)。

3、家長(zhǎng)和老師進(jìn)行溝通，畢竟在教育孩子方面老師和家長(zhǎng)是站在統(tǒng)一戰(zhàn)線的，可以將孩子盡量安排在班級(jí)前排，加強(qiáng)對(duì)孩子的約束性和監(jiān)督性。當(dāng)孩子再次出現(xiàn)亂跑等行為時(shí)能夠及時(shí)制止，孩子在離老師比較近的情況下，也會(huì)有所收斂。

4、有的時(shí)候是受周?chē)渌瑢W(xué)的影響。孩子缺少明辨是非的能力，不知道那些事該做，哪些事不該做，所有的行為都是興趣使然。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就需要告訴孩子什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，使孩子有一個(gè)正確的行為準(zhǔn)則。

孩子在小的時(shí)候活潑、亂跑是天性，不過(guò)在什么場(chǎng)合可以跑，什么場(chǎng)合不能跑，就需要家長(zhǎng)一步一步的正確引導(dǎo)了。如果孩子在課堂上亂跑，不但會(huì)受到老師的批評(píng)，學(xué)習(xí)效果也會(huì)大大下降。那么，上課亂跑的孩子怎么辦呢？

上課亂跑的孩子怎么辦

1、給孩子樹(shù)立規(guī)矩

給孩子樹(shù)立規(guī)矩，一定要簡(jiǎn)單易懂，讓孩子容易遵守。給孩子立規(guī)矩時(shí)，語(yǔ)氣要平和，并且尊重孩子，讓孩子信任家長(zhǎng)，這樣孩子才會(huì)順從。不管在家還是在外，所有的規(guī)矩都不僅僅是立給孩子的，而是父母也要嚴(yán)格遵守，以身作則。比如，要讓孩子規(guī)律進(jìn)食，父母自己就要在飯桌上舉止規(guī)范，不挑食，不浪費(fèi)。

2、和老師溝通

孩子的習(xí)慣培養(yǎng)很重要，所以對(duì)于在上課時(shí)愛(ài)亂動(dòng)的孩子，應(yīng)和老師良好的進(jìn)行溝通后，盡量能讓老師給安排在最前排。這樣對(duì)于孩子的亂動(dòng)會(huì)出現(xiàn)約束性和監(jiān)督性，并且當(dāng)慢慢形成習(xí)慣后，就會(huì)減少孩子上課亂動(dòng)現(xiàn)象。

孩子到處亂跑不聽(tīng)話怎么辦？家長(zhǎng)對(duì)于孩子的正確引導(dǎo)，應(yīng)該有從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始做起。平時(shí)就要多多教導(dǎo)孩子遵守公共秩序，不可以到處亂跑，要懂得保護(hù)自己的安全。在人多的情況下，避免和爸爸媽媽走散。

孩子到處亂跑不聽(tīng)話怎么辦

1、對(duì)孩子先約法三章

當(dāng)然提的要求不能太苛刻，也可以允許孩子犯錯(cuò)，但是在媽媽提醒之后，還犯錯(cuò)，那就剝奪下一次去公共場(chǎng)所的權(quán)利。平時(shí)，我對(duì)孩子也是說(shuō)到做到，答應(yīng)過(guò)孩子的，一般不會(huì)反悔，所以孩子還是比較信服的。

2、把道理揉碎了對(duì)孩子講

并不是家長(zhǎng)一定要限制孩子活動(dòng)，只是公共場(chǎng)所，不可控因素太多。孩子到處亂跑，先不說(shuō)會(huì)不會(huì)受傷，萬(wàn)一跑丟了就慘掉了，更何況，影響到別人那是肯定。你也可以在孩子做他自己的事情時(shí)，故意吵鬧喧嘩打擾他，看他是什么樣的感受，讓他感同身受一下。

首先是溝通了解，要知道孩子為什么不專心，是老師講的不好，講的太難，還是自己早就懂了，提不起興趣，還是有其他的興趣轉(zhuǎn)移了注意力，還是長(zhǎng)期形成的不良習(xí)慣。然后針對(duì)問(wèn)題尋找解決的方法。

我家孩子上課不專心怎么辦

1、回家讓孩子自己講例題，自己講語(yǔ)法，自己講中心，主要內(nèi)容，類(lèi)似知識(shí)小測(cè)試，講對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)，不聽(tīng)也沒(méi)關(guān)系，自己理解就行，講不對(duì)，說(shuō)明不會(huì)，上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，適當(dāng)罰多做些題，以示懲戒。

2、不注意聽(tīng)講也與孩子對(duì)老師的愛(ài)惡有關(guān)，討厭的老師孩子也不愿聽(tīng)他講，多講老師的好話，讓孩子接納老師。

3、不愛(ài)學(xué)習(xí)，不認(rèn)真聽(tīng)講。這就要針對(duì)孩子的個(gè)體情況，對(duì)癥下藥，積極想辦法提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，如讓孩子參加社會(huì)勞動(dòng)，切身體驗(yàn)生活的艱辛，體驗(yàn)清潔工，服務(wù)員，農(nóng)民的勞動(dòng)生活，也能一定程度讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。

4、再三教導(dǎo)無(wú)效的，可以先依孩子的愛(ài)好給他報(bào)一個(gè)學(xué)習(xí)班，如編程，樂(lè)高積木，樂(lè)器，美術(shù)等，發(fā)展孩子的特長(zhǎng)，不是所有孩子都適合走學(xué)習(xí)這條路，另外在發(fā)展特長(zhǎng)的過(guò)程中如果找到成就感也會(huì)提高學(xué)習(xí)的興趣。

如果孩子經(jīng)常看電視、打游戲，就會(huì)導(dǎo)致注意力不集中，可以減少此類(lèi)活動(dòng)，家長(zhǎng)需要控制孩子看電視和玩游戲的時(shí)間。

初一的孩子上課不專注怎么辦

1、獎(jiǎng)勵(lì)制。每天檢查孩子的聽(tīng)課筆記，筆記做得細(xì)致工整，堅(jiān)持21天后獎(jiǎng)勵(lì)一項(xiàng)孩子最喜歡的事物。

2、與老師每天溝通，請(qǐng)求老師的幫助與支持，家校聯(lián)系，了解孩子的聽(tīng)課情況，對(duì)癥下藥，尋求解決辦法。

3、孩子聽(tīng)課注意力不集中有可能是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)太難，或者有部分知識(shí)孩子沒(méi)有掌握，導(dǎo)致課內(nèi)聽(tīng)不懂、接納不了更多的知識(shí)，那么作為家長(zhǎng)，可以為孩子做的是通過(guò)檢查作業(yè)，了解孩子的知識(shí)掌握程度，幫助孩子查缺補(bǔ)漏，為孩子的上課集中注意力提供良好的知識(shí)儲(chǔ)備。

4、讓孩子多閱讀課外書(shū)，提高閱讀興趣，以閱讀興趣帶動(dòng)其它科目的學(xué)習(xí)。

首先要找到孩子上課注意力不集中的原因，仔細(xì)觀察，和孩子交流，到底為什么上課走神。其次要研究對(duì)策，針對(duì)孩子上課注意力不集中的原因，制定改變孩子習(xí)慣的策略方法，和老師積極溝通，配合孩子去橋正。

孩子上課專注度不夠怎么辦

一是盡快熟悉環(huán)境。家長(zhǎng)可以帶孩子參觀學(xué)校和孩子所在的教室，一邊參觀，一邊給孩子詳細(xì)地介紹和講解，讓孩子對(duì)自己所在的環(huán)境非常熟悉，不再好奇。同時(shí)，產(chǎn)生一種對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情，特別愿意在這里好好學(xué)習(xí)，立下小小志向。

二是明確學(xué)習(xí)任務(wù)。家長(zhǎng)可以和老師取得聯(lián)系，幫助孩子制定每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓孩子帶著任務(wù)去聽(tīng)課，以此集中他的注意力。如果哪一天有進(jìn)步，就及時(shí)表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)孩子一天一天地堅(jiān)持，最終養(yǎng)成注意力集中的良好習(xí)慣。

三是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。常言道，興趣是最好的老師。家長(zhǎng)可以針對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門(mén)主要課程，對(duì)孩子進(jìn)行興趣引導(dǎo)。如，給孩子講一講漢字的構(gòu)成與發(fā)展，文學(xué)的美妙與魅力；講一講神奇的數(shù)字，古今中外一些著名數(shù)學(xué)家的感人故事等。不在乎孩子聽(tīng)懂多少，主要是讓他對(duì)所學(xué)課程產(chǎn)生興趣，上課就不會(huì)注意力不集中。

四是教育從家庭開(kāi)始。為了配合學(xué)校教育，首先從家庭開(kāi)始。每天晚上，安排孩子在家學(xué)習(xí)一節(jié)課。這一節(jié)課中，不論孩子是讀書(shū)、寫(xiě)字，還是畫(huà)畫(huà)、彈琴，都要嚴(yán)格按照學(xué)校上課的要求來(lái)執(zhí)行。要求孩子注意力集中，專心致志地做好每一件事情。不到下課，絕對(duì)不能喝水、吃零食、上廁所，或者隨意和爸爸媽媽說(shuō)話等。日復(fù)一日，年復(fù)一年，持之以恒，上課注意力集中的好習(xí)慣是一定能養(yǎng)成的，而良好的習(xí)慣會(huì)使孩子終身受益。