引發(fā)孩子們沉迷手機(jī)的原因

手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中最常見(jiàn)的物品之一，這就給了孩子解決到網(wǎng)絡(luò)世界的機(jī)會(huì)。小孩子的自制力是比較差的，所以家長(zhǎng)在面對(duì)孩子沉迷手機(jī)的問(wèn)題時(shí)，要保持冷靜，先弄清楚原因，才能更好的引導(dǎo)孩子主動(dòng)放下手機(jī)，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

孩子沉迷手機(jī)的原因是什么

原因一：有些家長(zhǎng)忙于工作，沒(méi)有時(shí)間照顧孩子。他們將手機(jī)塞給自己的孩子，讓他們自己玩，這樣他們的父母就可以放心地做自己想做的事情。這種做法不僅助長(zhǎng)孩子玩手機(jī)上癮，還會(huì)不知不覺(jué)地告訴他們的孩子：爸爸媽媽很忙的時(shí)候就會(huì)給我手機(jī)玩，那下次他們很忙的時(shí)候我就可以玩手機(jī)了。

原因二：在詢問(wèn)孩子有什么樣的興趣愛(ài)好時(shí)，很多孩子的表現(xiàn)都是一臉懵。因?yàn)樗麄円膊恢雷约合矚g做什么，家長(zhǎng)也沒(méi)有刻意的培養(yǎng)過(guò)他們的興趣愛(ài)好，所以他們的放假時(shí)間的娛樂(lè)活動(dòng)除了宅在家里看電視玩手機(jī)就是出去瘋跑。

原因三：現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力大，家庭平時(shí)工作比較忙，回到家的時(shí)候，精力和耐心有限。如果對(duì)孩子管得嚴(yán)，不僅費(fèi)心費(fèi)力，而且也沒(méi)有正確的教育方法，如果家庭里大人意見(jiàn)還不一致的話，更會(huì)導(dǎo)致管理失控。以上就是孩子沉迷手機(jī)的原因，希望對(duì)你有所幫助。

孩子沉迷手機(jī)怎么教育

對(duì)于孩子沉迷手機(jī)，其實(shí)最初是家長(zhǎng)的原因，很多家長(zhǎng)平時(shí)忙于工作，沒(méi)有時(shí)間去陪伴孩子，可能就會(huì)給孩子一部手機(jī)方便聯(lián)系孩子，但其實(shí)大多數(shù)孩子都沒(méi)有自制力，可能會(huì)用手機(jī)來(lái)打游戲。

孩子沉迷手機(jī)的原因

第一、電子產(chǎn)品不管是對(duì)孩子還是成年人來(lái)說(shuō)都是很有誘惑力的，特別是手機(jī)里面的游戲，那更是會(huì)讓人有的時(shí)候無(wú)法自拔。孩子本身就是沒(méi)有什么自制力的群體，所以會(huì)比大人更容易上癮。

第二、現(xiàn)在很多家長(zhǎng)常常拿著手機(jī)，有的更是時(shí)刻都不放手的，在孩子面前也是拿著手機(jī)，這就會(huì)給孩子造成了很不好的影響。這會(huì)讓孩子覺(jué)得手機(jī)很有意思，連爸爸媽媽都不愿意放下，孩子心里就更想玩手機(jī)了。

第三、現(xiàn)在很多家長(zhǎng)為了圖方便，孩子一吵鬧直接丟個(gè)手機(jī)過(guò)去，這樣世界是安靜了，可是最終害的是孩子的身心。所以很多孩子喜歡玩手機(jī)，或者已經(jīng)沉迷于手機(jī)，家長(zhǎng)是要付很大的責(zé)任的。

第四、缺乏對(duì)孩子玩手機(jī)的正確引導(dǎo)。作為父母要幫孩子把好關(guān)，教會(huì)孩子怎么玩手機(jī)。讓玩手機(jī)這件事情變得有價(jià)值起來(lái)，這是當(dāng)下社會(huì)家長(zhǎng)應(yīng)該去做的事情。

孩子之所以沉迷玩電子產(chǎn)品，很大的原因是由于沒(méi)人陪同玩，或者父母少陪伴。父母應(yīng)該盡可能增加陪伴孩子的時(shí)間，同時(shí)做到有效陪伴，而不是陪在孩子身邊，但是做自己的事情。應(yīng)該全心全意陪伴孩子，多和孩子一些互動(dòng)和交流，了解孩子的想法。

小孩子沉迷于手機(jī)怎么辦

一、家長(zhǎng)們要自己做好模范，給孩子做個(gè)榜樣——在孩子的成長(zhǎng)期間，其行為舉止方面，基本都是家長(zhǎng)教育孩子，孩子總是通過(guò)模仿家長(zhǎng)來(lái)了解外界和認(rèn)識(shí)世界。完全可以確定的說(shuō)，大人什么樣，孩子就是什么樣。家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都在眏他的眼睛里，寫(xiě)入他的思想里。比如很多家長(zhǎng)自己就整天抱著手機(jī)不離手，吃飯看，這不是“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”嗎？那孩子為什么要在意你的良苦用心呢？

二、多培養(yǎng)孩子的廣泛興趣——讓孩子有事可忙，提升孩子應(yīng)對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能讓孩子超越同班同學(xué)的一段重要經(jīng)歷。培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，支持他做的喜歡的事，讓興趣動(dòng)力超越手機(jī)游戲上的動(dòng)力。比如我自己只要在家，孩子閑的時(shí)候，我會(huì)跟他一起來(lái)搭積木，搭多米諾骨牌游戲等等，孩子一樣玩的很高興，如果他沒(méi)有興趣愛(ài)好，那自然也是家長(zhǎng)的失職，想辦法拓展孩子的課余生活，讓他接觸可以培養(yǎng)興趣的新事物。孩子幾乎不會(huì)拒絕課余時(shí)間的各種外出活動(dòng)的。

三、父母的的陪伴非常重要——現(xiàn)在的孩子比較愛(ài)玩游戲，很大一部分責(zé)任是來(lái)自于父母，父母如果放下手機(jī)，給予孩子足夠的陪伴，孩子一般也不會(huì)抱著手機(jī)玩的。

四、孩子第一，多出去看看——到周末的時(shí)候帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，對(duì)孩子寫(xiě)作都有好處，見(jiàn)識(shí)面廣，這樣孩子有了足夠得陪伴，對(duì)以后的手機(jī)誘惑自然就是一件小事了，大人要想玩，等到孩子上學(xué)不在家，或者晚上睡覺(jué)在玩，希望家長(zhǎng)們一定做出孩子的榜樣來(lái)。

孩子玩手機(jī)對(duì)眼睛傷害是很大的，要想勸孩子別玩手機(jī)，家長(zhǎng)首先要給他足夠的陪伴，可以跟孩子說(shuō)我們出去走走，或者是出去找朋友玩，都可以，少讓他一個(gè)人呆著。

奉勸孩子別沉迷于手機(jī)怎么說(shuō)

與孩子坦誠(chéng)地交流，詢問(wèn)他們?yōu)槭裁聪矚g玩手機(jī)，了解他們的興趣愛(ài)好和需求。這樣可以建立起信任和溝通的渠道，讓孩子更愿意聽(tīng)取你的建議。

與孩子一起制定合理的手機(jī)使用規(guī)定，例如晚上睡覺(jué)前不使用手機(jī)，每天使用手機(jī)的時(shí)間限制等。這樣可以讓孩子知道自己的行為是有限制的，同時(shí)也可以保護(hù)他們的健康。

鼓勵(lì)孩子參加其他活動(dòng)，例如運(yùn)動(dòng)、閱讀、社交等。這樣可以讓孩子分散注意力，減少對(duì)手機(jī)的依賴。

作為家長(zhǎng)，你需要以身作則，減少自己在孩子面前使用手機(jī)的時(shí)間。這樣可以讓孩子看到你的行為榜樣，更容易接受你的建議。

正確的做法是讓孩子們健康的使用手機(jī)，正確認(rèn)識(shí)手機(jī)，做到不迷戀不上癮就行了。其次自己父母要做好榜樣，培養(yǎng)孩子的其他興趣，孩子感興趣的東西讓他遠(yuǎn)離手機(jī)。

孩子沉迷手機(jī)不想上學(xué)如何挽救

1、鼓勵(lì)孩子，每個(gè)人都聽(tīng)表?yè)P(yáng)，包括孩子。鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)并表?yè)P(yáng)他們，不要太在意排名和分?jǐn)?shù)。如果有一點(diǎn)進(jìn)展，也值得稱贊。如果你考得不好，不要責(zé)備和批評(píng)，安慰孩子，然后和孩子一起識(shí)別和糾正錯(cuò)誤。

2、花更多的時(shí)間陪伴孩子。許多孩子沉迷于手機(jī)而不想上學(xué)的原因?qū)嶋H上是由于缺乏父母的陪伴，導(dǎo)致沉迷于互聯(lián)網(wǎng)。在小說(shuō)中，因?yàn)樵诨ヂ?lián)網(wǎng)上，他們可以感受到自己的重要性，感覺(jué)自己被重視，所以他們不愿意回到現(xiàn)實(shí)世界。父母陪伴是解決這個(gè)問(wèn)題的最好方法！

3、我們經(jīng)常說(shuō)，父母是孩子的第一任老師，也是對(duì)孩子影響最大的人。父母的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)被孩子看到、模仿和學(xué)習(xí)。因此，我們父母必須成為好的榜樣。下班一回家就不要玩電腦，不要亂扔垃圾，不要用暴力解決家庭矛盾，和諧溝通，做好榜樣力量，這是對(duì)孩子最好的教育！

4、減少手機(jī)對(duì)孩子的刺激是孩子玩手機(jī)的根本原因，很多家長(zhǎng)都沒(méi)有認(rèn)真考慮過(guò)。大多數(shù)人仍然停留在表面上，所以解決孩子玩手機(jī)問(wèn)題是沒(méi)有效果的。事實(shí)上，孩子玩手機(jī)并不是因?yàn)闊o(wú)聊，而是因?yàn)槭謾C(jī)上的內(nèi)容，比如游戲、聊天、小說(shuō)等。

孩子沉迷手機(jī)，最大的責(zé)任還是在于家長(zhǎng)吧。作為監(jiān)護(hù)人的角色，家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)的路上有著一定的義務(wù)，很多家長(zhǎng)在孩子接觸手機(jī)的時(shí)候不在意，不去約束，等過(guò)一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)孩子沉迷手機(jī)，影響到學(xué)習(xí)，影響到正常的生活的時(shí)候，再去約束，往往會(huì)發(fā)生親子問(wèn)題，甚至不少新聞都有報(bào)道，因?yàn)槭謾C(jī)親子之間的悲劇。

為什么孩子會(huì)沉迷手機(jī)

1、孩子沒(méi)有獲得父母足夠的陪伴

這種陪伴并不是時(shí)間上的問(wèn)題，而是父母如何滿足孩子心靈需求。如果父母忽視了陪伴孩子玩樂(lè)、分享快樂(lè)與煩惱，那么很容易導(dǎo)致孩子心靈上產(chǎn)生孤獨(dú)感。從他們口中我們經(jīng)常可以聽(tīng)到：“好無(wú)聊！”“沒(méi)人陪我玩！”于是他們需要通過(guò)借助其他事物來(lái)獲得心靈補(bǔ)償。零食、電視、網(wǎng)絡(luò)便成了他們最好的陪伴者。

2、父母為了省心，讓孩子玩手機(jī)

有的父母在忙手上的活兒，沒(méi)空搭理孩子，就把手機(jī)塞給孩子，讓他自己玩，父母自己就可以安心做自己要做的事。這樣的做法，不但助長(zhǎng)了孩子玩手機(jī)成癮，還潛移默化地告訴孩子：爸爸媽媽因?yàn)橐λ圆沤o我手機(jī)玩，那下次他們?cè)倜ξ揖陀欣碛梢謾C(jī)玩了。

有的，主要是家長(zhǎng)要首先不玩手機(jī)，孩子小，會(huì)有依賴性的，大人不玩手機(jī)以后，大人才可以教育孩子不要玩，如果大人也玩手機(jī)，孩子會(huì)絕的不公平，這樣會(huì)有逆反心理的，沒(méi)事要多陪孩子運(yùn)動(dòng)，游玩，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，該玩的時(shí)候一定要放松，該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要寫(xiě)作業(yè)。

沉迷手機(jī)的孩子還有救嗎

只要方法得當(dāng)，還是有救的。那如何解決這個(gè)問(wèn)題呢？個(gè)人認(rèn)為總要有兩點(diǎn)需要做到。

1、言傳身教

言傳孩子：告知孩子手機(jī)的危害，對(duì)學(xué)習(xí)、健康的影響。跟孩子進(jìn)行充分的商議，什么情況下可能讓你玩手機(jī)？多長(zhǎng)時(shí)間？因?yàn)楫吘怪苯幼尯⒆咏涞暨@個(gè)習(xí)慣的確很難，我們可以采用循序漸進(jìn)的方式。把玩手機(jī)當(dāng)成一種獎(jiǎng)勵(lì)，比如考試成績(jī)好的時(shí)候，學(xué)習(xí)家里表現(xiàn)好的時(shí)候等等，但要有時(shí)間限制。

言傳父母、伴侶：不要寵你孩子，特別是在幫孩子戒除手機(jī)癮的時(shí)候。