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一個(gè)孩子未來能否成才,是受家庭、學(xué)校、環(huán)境等多方面影響的,同時(shí)還需要家長起到監(jiān)督和引導(dǎo)的作用。中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力都比較大,尤其是在叛逆期的加持下,很容易出現(xiàn)不想上學(xué)的心理,這就需要家長在知心交流者和嚴(yán)謹(jǐn)監(jiān)督者的身份轉(zhuǎn)換,激勵(lì)他更好的學(xué)習(xí)。
中學(xué)生叛逆期不上學(xué)怎么辦
1、了解孩子的學(xué)習(xí)情況
父母要學(xué)會(huì)檢查中學(xué)生完成作業(yè)的情況,因?yàn)楹⒆訁拰W(xué)不是一下子,而是有一個(gè)過程,父母在孩子一開始出現(xiàn)學(xué)業(yè)問題的時(shí)候,就必須幫助他一起解決,這樣他就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)業(yè)障礙過大的問題。
2、家長多表揚(yáng)鼓勵(lì)
家長對(duì)孩子要多表揚(yáng)鼓勵(lì),少指責(zé)打罵。孩子都有自尊心,當(dāng)他的成績被大家認(rèn)可時(shí),他也會(huì)倍感自豪。家長不要放過每個(gè)值得表揚(yáng)的機(jī)會(huì),當(dāng)孩子取得成績后要讓他感受到成功的喜悅,要讓他知道成功是多么快樂。
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現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)了,手機(jī)的功能也越來越多,里邊好玩的游戲也越來越多,很吸引孩子的目光,有些孩子自控能力不足,沉迷其中,不可自拔,時(shí)間久了,甚至不想上學(xué)。那么初中學(xué)生玩手機(jī)不上學(xué)怎么辦?
初中學(xué)生玩手機(jī)不上學(xué)怎么辦
1、合理地控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間
天天讓孩子玩手機(jī)肯定是不行的,這樣只會(huì)讓孩子更加沉迷手機(jī),但我們又不能直接禁止孩子玩手機(jī),在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,很不利于孩子的發(fā)展,所以我們要合理地控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間,適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)便于孩子接觸圈子之外的東西。
2、控制孩子手機(jī)里的內(nèi)容
現(xiàn)在玩手機(jī)主要有三種:社交、游戲和娛樂。其實(shí)真正讓孩子沉迷的不是手機(jī),而是這些內(nèi)容,特別是游戲,堪稱是“孩子的精神毒藥”。所以我們?cè)诳刂坪⒆油媸謾C(jī)的同時(shí),也要控制孩子手機(jī)里面的內(nèi)容。
03-24 閱讀全文>
初一學(xué)生叛逆期不上學(xué)怎么辦?對(duì)于初一學(xué)生的厭學(xué)現(xiàn)象,家長不要太過憂愁,一定要冷靜的思考,耐心的引導(dǎo)孩子,給予孩子更多的理解和包容,早日幫孩子消除厭學(xué)心理。
1、家長先進(jìn)行自我反思
厭學(xué)不一定是孩子的問題,有的父母不了解孩子的心理,教育方式和教育態(tài)度有偏差,打和罵是解決不了問題的,最重要的是建立親子關(guān)系。在建立親子依戀關(guān)系最重要的幼年階段,沒有盡到做父母的責(zé)任,工作忙或外出務(wù)工只是借口,孩子是自己的,不能推給爺爺奶奶就一點(diǎn)也不管了。有的父母連自己的孩子都沒有發(fā)現(xiàn)他有一點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn),這是不正常的,每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn),都喜歡接受贊賞和表揚(yáng)。孩子在父母面前沒有安全感,也沒有成就感,當(dāng)然也不會(huì)有自信。
2、幫助厭學(xué)孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
厭學(xué)的孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣可能會(huì)極低,家長要想辦法培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,剛上初中的初一孩子,可能會(huì)覺得初中學(xué)習(xí)的知識(shí)比小學(xué)難很多,家長可以從培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)方式入手,逐漸幫助孩子找到學(xué)習(xí)興趣。
3、多鼓勵(lì)孩子代替指責(zé)
02-14 閱讀全文>
叛逆期是孩子成長中正常的一個(gè)階段,家長需要理解和尊重孩子的感受。如果孩子不上學(xué),家長需要先了解孩子為什么不愿意上學(xué),并與孩子進(jìn)行溝通和交流。家長需要關(guān)注孩子的生活和情緒,提供支持和鼓勵(lì),同時(shí)建立規(guī)矩和紀(jì)律,讓孩子了解自己的責(zé)任和義務(wù)。
叛逆期的孩子不上學(xué)怎么辦
1、家長不要對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望。不要整天盤問孩子的學(xué)習(xí),不要太過看中孩子的學(xué)習(xí)成績,家長應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí),結(jié)合孩子實(shí)際情況合理調(diào)整自己對(duì)子女的期望值,這樣才有利于子女的成長。
2、幫助孩子營造良好的的人際關(guān)系。孩子輟學(xué)不去學(xué)校,我想他肯定跟老師和同學(xué)的關(guān)系糟糕,這有可能是他們不去學(xué)校的原因之一。在孩子還沒能力解決問題的時(shí)候,父母盡量的動(dòng)用資源,讓老師和同學(xué)幫忙托孩子一把,效果比父母說一定要更管用的!
3、家長要多抽空陪孩子,關(guān)注他們的心里需求。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上出錯(cuò),或是考試沒考好的話,不要嚴(yán)厲批評(píng)他們,而是幫助他們找出錯(cuò)誤、分析錯(cuò)誤,并改正。鼓勵(lì)孩子不怕犯錯(cuò),而是及時(shí)改正。不要給孩子太多的壓力,多給他們自由發(fā)揮的空間。
4、要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。要寓教于樂,培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。所以家長要改進(jìn)教學(xué)方法,讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),要?jiǎng)幽X、動(dòng)手、動(dòng)嘴相結(jié)合,要多采用一些現(xiàn)代化的教育手段,要培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的能力。
08-19 閱讀全文>
14歲的孩子正處于叛逆期,此時(shí)的他們非常渴望自由,對(duì)于外面的世界充滿了好奇,他們覺得上學(xué)是一件非常辛苦的事情,所以在各種因素的影響下,慢慢就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)、不上學(xué)的心理。面對(duì)這種情況,家長千萬不能放縱孩子,要和孩子好好溝通。
14的孩子叛逆期不上學(xué)怎么辦
1、了解孩子的內(nèi)心世界
首先,我們需要了解14的孩子叛逆期不上學(xué)的原因。通常情況下,孩子不上學(xué)是因?yàn)椋麄冇X得自己沒有受到足夠的尊重和關(guān)注,或者是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)上,遇到了困難,感到無助和沮喪。因此,作為家長,我們需要主動(dòng)與孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界,幫助他們解決問題。
2、慢慢地去引導(dǎo)孩子
當(dāng)孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理時(shí),身為父母千萬不要去嚇唬孩子,或者是強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí),而是要慢慢地去引導(dǎo)孩子。發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)的問題,從而幫助孩子解決問題,讓孩子能夠重拾對(duì)學(xué)習(xí)的信心,讓孩子自己能夠去學(xué)習(xí)。通過一些身邊的事來告訴她們,讓明確的她們知道自己不上學(xué)之后要做的事情,要承擔(dān)的結(jié)果。
04-28 閱讀全文>
叛逆期的孩子自我意識(shí)非常的強(qiáng),嘗嘗會(huì)出現(xiàn)和家長對(duì)著干的情況,父母越是催促孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),小孩越是會(huì)應(yīng)付差事,甚至有一部分叛逆期的女孩子產(chǎn)生了不愛學(xué)的情緒。作為家長應(yīng)該怎么去教育孩子,打開她們的心結(jié),從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
叛逆期的女孩子不上學(xué)怎么辦
1、對(duì)于青春期的孩子,家長要適當(dāng)放權(quán),學(xué)會(huì)尊重孩子,把自己和孩子放在一個(gè)位置上,這樣孩子才會(huì)愿意和你交流,告訴你內(nèi)心的想法。通過溝通,家長會(huì)及時(shí)了解孩子的情況。
2、有了遠(yuǎn)大的理想,有了奮斗目標(biāo),才能激發(fā)出內(nèi)在的動(dòng)力。沒有追求,沒有理想,自然就會(huì)渾渾噩噩,混天度日。要多給孩子講一些社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展的大形勢(shì)、大趨勢(shì),要多給孩子講如何才能在社會(huì)立足。
3、女孩處于叛逆期,不上學(xué)可能是因?yàn)閷?duì)逐漸加大的學(xué)業(yè)難度失去耐心,所以就選擇用不想上學(xué)的方式來逃避。家長不妨給孩子尋找適合的學(xué)習(xí)方法,也可以幫助孩子找出自信心,讓孩子能夠喜歡上學(xué)習(xí)。
4、家長要放下架子。在教育孩子的過程中,家長需要與孩子保持平等的關(guān)系,不要把自己放在高高的位置上,讓孩子感到壓抑和不自在。家長可以與孩子一起探討問題,共同尋找解決問題的方法。家長可以通過與孩子的互動(dòng),建立良好的家庭氛圍,讓孩子感到溫馨和安全,從而更愿意去學(xué)習(xí)。
04-25 閱讀全文>
學(xué)生在到了12-18歲時(shí)正處于青春叛逆期,其身體和心理都會(huì)發(fā)生變化,若是家長或老師的管教不符合孩子的觀點(diǎn),這時(shí)很有可能會(huì)出現(xiàn)偏激行為,還會(huì)以厭學(xué)、逃學(xué)來反抗家長,那么學(xué)生叛逆不上學(xué)怎么辦呢?
學(xué)生叛逆不上學(xué)怎么辦
1、給予尊重,不要有負(fù)面情緒
負(fù)面的標(biāo)簽對(duì)孩子說的多了,慢慢孩子就會(huì)朝著這個(gè)方向發(fā)展了,到時(shí)候家長也束手無策。青春時(shí)期的學(xué)生心理非常敏感,很在意別人對(duì)他的評(píng)論。多去鼓勵(lì),給孩子正確的引導(dǎo)。
父母應(yīng)該給孩子正能量,現(xiàn)在社會(huì)壓力大,尤其在一線城市,有時(shí)候我也覺得壓得我透不過氣來,但是我沒有給孩子負(fù)面情緒,每次進(jìn)門之前我都會(huì)長呼一口,讓在外面不好的心情隨風(fēng)而去。我們一定要記住:家一定是溫馨的。
2、學(xué)會(huì)觀察,找對(duì)溝通方式
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孩子不愿意上學(xué)怎么進(jìn)行心理疏導(dǎo)
06-06孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正懶散怎么教育好
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