孩子偷同學(xué)東西如何教育

其實(shí)孩子在上學(xué)后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的東西，當(dāng)看到人家有而自己沒(méi)有，孩子就很有可能去“拿”同學(xué)的東西，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后，不要坐視不管，而是要了解孩子背后的動(dòng)力，再讓孩子試著自己獨(dú)立解決，所以對(duì)于孩子偷同學(xué)東西如何教育呢？

孩子偷同學(xué)東西如何教育

1、引導(dǎo)孩子認(rèn)清物品的歸屬

家長(zhǎng)在對(duì)經(jīng)常偷拿同學(xué)東西的孩子進(jìn)行教育和引導(dǎo)時(shí)，要去幫助孩子分辨物品的歸屬權(quán)，區(qū)別開你的、我的、他的，是什么意思。之前就有人問(wèn)一個(gè)二年級(jí)男孩子：“請(qǐng)問(wèn)，我手里拿的這塊漂亮的橡皮，是你的，還是我的呢？”這個(gè)孩子竟然說(shuō)：“是我的。”

事實(shí)上，這個(gè)孩子明知道這塊橡皮并不屬于他，但是他對(duì)我的和他的區(qū)分不開，因?yàn)閺暮退膵寢尳涣髦形业弥瑥挠變浩陂_始，直到發(fā)現(xiàn)孩子養(yǎng)成偷拿別人東西之前，從未對(duì)孩子進(jìn)行過(guò)我你他的歸屬權(quán)認(rèn)知教育。

2、不對(duì)孩子貼標(biāo)簽

如果家里的孩子偷了別人東西的話，應(yīng)該先詢問(wèn)孩子拿別人東西的原因，一般孩子拿別人東西時(shí)都意識(shí)不到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，他可能只是好奇或者說(shuō)羨慕別人有這個(gè)東西，我可以告訴他：如果你喜歡這個(gè)東西的話，你可以告訴爸爸媽媽，如果有必要的話，會(huì)給你買的。

孩子偷東西如何教育

首先不要先急著打罵孩子，會(huì)讓孩子更叛逆的。要先了解孩子偷拿別人東西的原因。在孩子心目中，不知道這樣做的后果。可能只是單純的喜歡，玩一下再還回去。但一定要告訴孩子這樣做是不對(duì)的。后果很嚴(yán)重，有可能要被送到監(jiān)獄中去的。

其次孩子長(zhǎng)大以后要及時(shí)給孩子一點(diǎn)零花錢，讓孩子可以自由支配點(diǎn)小錢，購(gòu)買自己喜歡的東西。要對(duì)孩子的行為引起重視，及時(shí)糾正。小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。不要任其發(fā)展，后果很嚴(yán)重。

最后要以身作則，家長(zhǎng)也要注意，不要貪小便宜。如在超市里拿小零食吃之類的。孩子會(huì)模仿的。一定要告訴孩子不是自己的東西，不能拿。喜歡要告訴對(duì)方，在對(duì)方同意的情況下才能拿。在超市也是一樣，要先付款才能吃或者拿回家。偷拿的東西最好和孩子一起還回去，還要給對(duì)方道歉。

告訴孩子如果TA喜歡什么想買給家長(zhǎng)說(shuō)，讓家長(zhǎng)給TA買。不能拿不屬于自己的東西。看快點(diǎn)的時(shí)候也可以隨便做這方面的教育。如撿到別人的東西，要還之類的。

一年級(jí)的孩子在小的時(shí)候比較好奇，喜歡別人的小物件可能會(huì)偷偷拿過(guò)來(lái)。如果這個(gè)小朋友沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)并且沒(méi)有及時(shí)糾正就會(huì)變成一個(gè)習(xí)慣，家長(zhǎng)們一定要引起重視。那么一年級(jí)孩子偷同學(xué)東西怎么辦呢？

一年級(jí)孩子偷同學(xué)東西怎么辦

1、耐心教育

家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)一年級(jí)孩子偷同學(xué)東西的時(shí)候，一定要先穩(wěn)定自己的情緒，不要嚇到孩子，家長(zhǎng)可以與孩子耐心溝通，告訴孩子什么東西是自己的可以拿，什么東西不是自己的，不能拿，只有當(dāng)孩子知道了這些，才是最正確的教育。

2、指導(dǎo)孩子正確消費(fèi)和購(gòu)物

為了避免一年級(jí)孩子偷同學(xué)東西，家長(zhǎng)必須要合理滿足購(gòu)物消費(fèi)的需求，而這則需要定期給孩子零花錢，引導(dǎo)孩子有計(jì)劃去花錢。

孩子年齡逐漸長(zhǎng)大，慢慢的有了自己的想法和思維，也對(duì)于物質(zhì)的需求也逐漸的增大，但是俗話說(shuō)：君子愛(ài)財(cái)取之有道。家長(zhǎng)應(yīng)該教育孩子通過(guò)自己的努力去獲得自己想要的東西，而不是靠投機(jī)取巧走捷徑，那么13歲孩子偷東西如何教育呢？

13歲孩子偷東西如何教育

1、加強(qiáng)和孩子的溝通

當(dāng)孩子有偷竊行為的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該多和孩子溝通，切忌隨意給孩子貼上“小偷”的標(biāo)簽。用語(yǔ)言溝通的方式來(lái)了解孩子為什么會(huì)有這樣的想法和行。

2、先冷靜，不要反應(yīng)過(guò)度

雖然孩子發(fā)生了“偷竊”行為，但并不意味著他就變成了小偷。父母應(yīng)該保持冷靜，思考下是什么原因讓他這樣做？孩子想要什么？是零用錢不夠，還是想引起父母的注意與關(guān)心？家長(zhǎng)一定要心平氣和地和孩子溝通，了解他這一行為背后真正的原因，可以做出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，給予孩子適當(dāng)?shù)臐M足。

很多的家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)自己的孩子有偷東西的行為，就不知道該怎么因材施教，反而會(huì)采取簡(jiǎn)單粗暴的方式來(lái)教育孩子，這樣就會(huì)讓孩子很難有所改變，對(duì)孩子的成長(zhǎng)也是有影響的，那么小孩子偷東西父母應(yīng)該如何教育呢？

小孩子偷東西父母應(yīng)該如何教育

1、給孩子建立正確認(rèn)知

這時(shí)候就需要馬上對(duì)孩子啟動(dòng)認(rèn)知教育，通過(guò)給孩子建立正確的認(rèn)知，幫助孩子完全認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤行為，以及再發(fā)展下去的可怕后果。也就是從網(wǎng)絡(luò)上找一些案例，家長(zhǎng)陪伴孩子一起觀看，讓孩子知道偷東西會(huì)帶來(lái)什么樣的行為，家長(zhǎng)再加以引導(dǎo)，就容易讓孩子對(duì)偷產(chǎn)生畏懼心理。

2、合理滿足孩子的需求

為了避免孩子由于想買東西而手里沒(méi)有錢，便動(dòng)了偷的念頭，家長(zhǎng)一定要合理滿足孩子購(gòu)物的需求。平時(shí)你可以明確告訴孩子，爸爸或媽媽像你這么大時(shí)，看到別的小朋友買自己喜歡的東西，我們也特別羨慕與渴望，于是便和家里大人說(shuō)出自己的想法。

俗話說(shuō)：“從小偷針，長(zhǎng)大偷金”。所以出現(xiàn)當(dāng)孩子出現(xiàn)偷超市東西這種情況，家長(zhǎng)一定要引起重視，孩子年齡還小，亡羊補(bǔ)牢，尤未晚也。那么10歲孩子偷超市東西如何教育呢？

10歲孩子偷超市東西如何教育

首先，我們一定要冷靜，不要把責(zé)任都放在孩子身上 ，要想一想他為什么這樣做，要檢討自己，是不是曾經(jīng)他想得到什么，從父母那沒(méi)得到。卻從別處輕而易舉得到了，當(dāng)然是不正規(guī)渠道，比如他想要一個(gè)玩具，由于某種原因沒(méi)從父母處得到，卻從伙伴那里拿來(lái)了，沒(méi)被發(fā)覺(jué)，更沒(méi)有及時(shí)制止，這也可能會(huì)讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣。

孩子偷東西，多半是精神層面感到某種匱乏導(dǎo)致，不該定性為品德問(wèn)題。從這個(gè)方向思考，找到孩子偷東西的原因，也就找到解決的辦法。

我們小區(qū)有個(gè)小弟弟，每次到我們家來(lái)玩，每次給他零食他都很禮貌地說(shuō)不要。但是我們發(fā)現(xiàn)，他總會(huì)趁大家不注意時(shí)偷拿零食，有的是藏在口袋里，有的直接吃了然后把包裝袋藏在某個(gè)角落。開始我們覺(jué)得很不解，光明正大給他吃他不要，為什么要偷著吃？

后來(lái)從他媽媽那里了解到，原來(lái)他以前吃了過(guò)多零食，導(dǎo)致門牙都快蛀沒(méi)了，所以開始限制他吃零食。孩子長(zhǎng)到一定年齡就會(huì)形成自己的自主意識(shí)，當(dāng)他想得到一樣?xùn)|西，又不敢跟大人要時(shí)，就會(huì)背地里拿。問(wèn)題的根源有可能是父母對(duì)孩子限制過(guò)多，而缺少正確的引導(dǎo)。

10歲孩子已經(jīng)出現(xiàn)了很強(qiáng)的自我意識(shí)，她們也會(huì)有自己的欲望，所以就會(huì)出現(xiàn)偷拿同學(xué)東西的情況。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)切記打罵孩子，更不要出言侮辱孩子，不然的話只會(huì)傷害到孩子的自尊心。

10歲孩子偷拿同學(xué)東西家長(zhǎng)怎樣處理

1、耐心詢問(wèn)孩子事情的來(lái)龍去脈

家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)10歲孩子偷拿同學(xué)東西后，首先要耐心的詢問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)。有的孩子因?yàn)榧彝ヘ毨В匠Ｏ胍臇|西從來(lái)沒(méi)得到過(guò)，于是想借別人的東西拿來(lái)玩，可又說(shuō)不出口，于是會(huì)出現(xiàn)偷拿的行為。

有的孩子僅僅是好奇，想把別人的東西拿來(lái)看看；有的孩子因?yàn)閯e人拿過(guò)他的東西，所以自己也去拿別人的等等。總之，孩子拿別人東西的原因很多，父母必須了解清楚再下定義，決不能冤枉了孩子。

2、讓孩子歸還物品和錢