叛逆孩子怎么教育

實(shí)際上，孩子叛逆是家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行教育的最好時(shí)機(jī)，如果孩子在叛逆的時(shí)期家長(zhǎng)能對(duì)孩子進(jìn)行好的、及時(shí)的教育，那么對(duì)孩子的未來(lái)會(huì)有很大的幫助。那么今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)如何及時(shí)發(fā)現(xiàn)叛逆孩子的表現(xiàn)，以及叛逆孩子怎么教育的相關(guān)問題吧。

叛逆孩子怎么教育

1、家長(zhǎng)要正確的引導(dǎo)孩子。

有些孩子在叛逆期時(shí)喜歡追求時(shí)尚，攀比心理也比較嚴(yán)重，為此會(huì)經(jīng)常向父母要錢，經(jīng)濟(jì)條件好的家長(zhǎng)并不會(huì)太在意，認(rèn)為孩子愛美也正常，但經(jīng)濟(jì)條件差的就不行了，可能會(huì)因此經(jīng)常斥責(zé)孩子，這種態(tài)度是不可取的。

家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子好好溝通，讓她們明白，現(xiàn)在需要做什么，只有現(xiàn)在努力了，以后才可以滿足自己的物質(zhì)需求。通過溝通引導(dǎo)，讓孩子向正確的方向發(fā)展，而不是整天追求那些沒有用的物質(zhì)，同時(shí)要讓孩子懂得節(jié)約，讓她們知道，這一切都是父母勞動(dòng)換來(lái)的，也是非常不易的。

2、家長(zhǎng)指責(zé)孩子要分清場(chǎng)合。

孩子教育要以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，批評(píng)教肓為輔助，在批評(píng)前先表?yè)P(yáng)好的，肯定正面的東西，拉近家長(zhǎng)和孩子的距離，再批評(píng)錯(cuò)誤的東西，在批評(píng)中多講道理，少說(shuō)大話，少責(zé)罵，使孩子知道錯(cuò)在哪里，為什么錯(cuò)，因當(dāng)怎樣改正。

叛逆孩子怎么教育最好

1、認(rèn)可叛逆。青春期的孩子，體內(nèi)是躁動(dòng)的，思維開始活泛，不再對(duì)父母唯命是從，這都是正常的，誰(shuí)也不希望自己的孩子沒有主見，事事問媽。

2、不要貼標(biāo)簽。不要孩子和大人稍有不一致，就把問題歸結(jié)于叛逆，我相信，沒有一個(gè)孩子從小到大特別聽話，叛逆期突然反了天的，叛逆期很極端的孩子，一般都是過度管教或者疏于陪伴。

3、不要過度關(guān)注。孩子開始有了自己的思維，也需要有自己的空間，不要事事追問，要充分信任孩子。

4、尊重孩子，更多的去聽聽孩子的意見，包括大人的事情，都可以去問問孩子，讓孩子感覺到你的尊重，才能尊重你。

叛逆教育是一件很重要的事情，家長(zhǎng)們不要對(duì)此忽略不管。對(duì)叛逆期的孩子教育是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，并非一次交心的談話就能萬(wàn)事大吉，家長(zhǎng)們應(yīng)做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備，要多換位思考，了解孩子叛逆的原因，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

叛逆孩子怎么教育和疏導(dǎo)

1、理解叛逆行為的原因

叛逆行為往往是孩子內(nèi)心問題的外在表現(xiàn)。可能是因?yàn)榧彝キh(huán)境、學(xué)校壓力、社交困擾等各種因素。因此，作為家長(zhǎng)，首先要做的就是深入了解孩子的內(nèi)心世界，找出叛逆行為背后的真正原因。

2、尊重孩子的獨(dú)立性

叛逆期的孩子往往有強(qiáng)烈的獨(dú)立性，他們希望自己的決定能夠得到尊重和支持。在與孩子溝通時(shí)，父母應(yīng)該避免說(shuō)“你不應(yīng)該這樣”、“你必須這樣做”等強(qiáng)制性語(yǔ)言，而應(yīng)該尊重孩子的意見，詢問孩子的想法，讓孩子感受到自己的意見得到了重視和尊重。

單親家庭的孩子在管教方面確實(shí)普遍存在問題，只有極少數(shù)能夠和共同生活的母親或父親能友好相處，為什么會(huì)出現(xiàn)這種特別叛逆的現(xiàn)象呢？對(duì)于單親家庭的叛逆孩子怎么教育呢？

對(duì)于單親家庭的叛逆孩子怎么教育

首先，需要理解這個(gè)階段的孩子。初中階段孩子今日青春期，自主意識(shí)增強(qiáng)，自我同一性需要得到家長(zhǎng)和同伴的認(rèn)同。家長(zhǎng)需要了解這一階段孩子的身心特點(diǎn)，理解，接納這段時(shí)期孩子的一些所謂＂叛逆行為＂。他們的叛逆就是成長(zhǎng)過程中的特點(diǎn)的反應(yīng)，家長(zhǎng)理解了，接納了，幫助他們順利度過，相反，如果家長(zhǎng)苛責(zé)，打罵，可能導(dǎo)致孩子更過激的行為。

其次，單親家庭環(huán)境對(duì)孩子也造成了影響。在孩子的成長(zhǎng)過程中，特別是孩子小的時(shí)候，父母的影響非常大，甚至一生。如果父母沒注意到他們的關(guān)系對(duì)孩子的影響，孩子可能沒有安全感，可能缺愛，可能認(rèn)為是自己的錯(cuò)導(dǎo)致父母的分開等等。這些隱患埋在孩子的心底，青春期會(huì)以各種形式表現(xiàn)出來(lái)，有的逆反嚴(yán)重，有的不愿回家，有的不里家里人等等。

這時(shí)候需要家長(zhǎng)讓孩子意識(shí)到：爸媽的關(guān)系不是孩子造成的，他倆因意見不一致，沒辦法生活在一起，但無(wú)論爸媽是否生活在一起，爸媽依然愛他。這些不僅告訴孩子，而且有真正的行為讓孩子感知到爸爸媽媽對(duì)他的愛。

再次，學(xué)習(xí)問題，當(dāng)孩子埋在心里的問題解除后，還要尊重他個(gè)人的想法，如果他想學(xué)習(xí)提高，家長(zhǎng)要根據(jù)他的需要提供切實(shí)的幫助，比如補(bǔ)課，梳理知識(shí)點(diǎn)，買些輔導(dǎo)材料等。一定是他的需要，他的想法。否則，給到他不需要的，大人的好心得不到孩子的理解甚至起到反作用。

孩子進(jìn)入初中，一般年齡基本在13歲左右了，從這個(gè)年齡開始，多數(shù)的男孩子和女孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期，無(wú)論是從心理上還是生理上，都會(huì)發(fā)生很大的變化。

初中生在進(jìn)入青春期后，一般情況下孩子會(huì)出現(xiàn)逆反心理，針對(duì)初中叛逆孩子怎么教育這個(gè)問題我來(lái)分享一下我的看法。

1、家長(zhǎng)要有耐性

面對(duì)叛逆期的孩子，家長(zhǎng)要有耐性，不要跟孩子硬碰硬。家長(zhǎng)要不怕在孩子面前丟面子，肯在孩子面前放下架子，耐住性子，學(xué)會(huì)“蹲”下來(lái)和孩子講話，學(xué)會(huì)傾聽孩子聲音，以民主平等的方式對(duì)待孩子。或許只是短短的幾分鐘，暖暖的幾句話，輕輕的幾次撫摸，孩子的心結(jié)就已解開。

2、要和孩子耐心的溝通，交流

給孩子一定的空間，讓孩子可以有自己的世界，允許孩子犯錯(cuò)誤，但家長(zhǎng)要掌握好尺度。讓孩子在試錯(cuò)的過程中體會(huì)到家長(zhǎng)說(shuō)的話是有道理的。同時(shí)，如果家長(zhǎng)有了錯(cuò)誤也要勇于和孩子承認(rèn)，使孩子得到充分的尊重。這樣孩子才會(huì)慢慢的轉(zhuǎn)變，才會(huì)和家長(zhǎng)說(shuō)心里話。

其實(shí)最大的原因就是，現(xiàn)實(shí)生活太過枯燥無(wú)聊，孩子才會(huì)去手機(jī)中尋找快樂和滿足。換句話說(shuō)：孩子沉迷手機(jī)大多數(shù)都是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太無(wú)趣，家庭缺少溫暖。所以最好的方法呢，就是父母多抽時(shí)間陪孩子互動(dòng)游戲讓孩子感受到家庭的溫暖和生活的樂趣。

孩子沉迷手機(jī)厭學(xué)叛逆怎么教育

1、控制孩子玩手機(jī)時(shí)間

其實(shí)，孩子玩手機(jī)也并不是一無(wú)是處，適當(dāng)?shù)赝媸謾C(jī)，可以讓孩子接觸圈子之外的東西。所以，家長(zhǎng)要做的不是給孩子斷網(wǎng)，沒收手機(jī)，而是盡量控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，避免讓孩子形成手機(jī)癮。

2、豐富孩子課余生活

孩子為什么沉迷手機(jī)？因?yàn)楹⒆泳Τ渑娑譄o(wú)處宣泄。現(xiàn)在不管是城市還是農(nóng)村，智能手機(jī)幾乎是每個(gè)家庭必備，孩子又沒有其他事情打發(fā)課余時(shí)間，所以，就開始玩手機(jī)、打游戲消遣，久而久之，就會(huì)形成手機(jī)癮。所以，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能地豐富孩子的課余生活，比如假期帶孩子旅游，培養(yǎng)孩子的其他興趣等。盡量不要讓孩子借玩手機(jī)打發(fā)時(shí)間。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，也是最令家長(zhǎng)頭疼的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期，孩子的典型表現(xiàn)便是情緒波動(dòng)大，喜歡與父母對(duì)著干、厭學(xué)等，家長(zhǎng)要理解這個(gè)時(shí)期孩子的變化，多尊重孩子，給孩子更多自由空間。

叛逆期的孩子怎么教育是正確的

尊重孩子：孩子處于叛逆期時(shí)，家長(zhǎng)一定要控制好自己的情緒，在叛逆期孩子的自我意識(shí)相對(duì)比較強(qiáng)，希望通過自己做主決定部分事情。這時(shí)一定要尊重孩子，和孩子平等相處，不要以說(shuō)教或打罵為主，這樣可以使孩子的叛逆期行為減少。

鼓勵(lì)孩子：可以引導(dǎo)孩子做有興趣的事情，多給予鼓勵(lì)，讓孩子產(chǎn)生被認(rèn)可、被相信、被尊重的感覺，使孩子的叛逆期行為有所減少。

與孩子冷靜溝通：以硬制硬是對(duì)叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時(shí)刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對(duì)孩子打罵，把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。

用商量解決問題：以商量的方式去解決問題，即使商量失敗，但感情氛圍會(huì)增強(qiáng)，有利于以后問題的溝通。家長(zhǎng)經(jīng)常的錯(cuò)誤是，當(dāng)前題沒解決，還破壞了感情氣氛，阻斷了感情溝通，失去今后問題解決的機(jī)會(huì)。