初中生看網絡小說上癮怎么辦

初中生看網絡小說上癮怎么辦？首先要看是否耽誤了學習，是不是上課或者睡覺都偷偷看？網絡小說對于還在上學的學生確實有吸引力，堵不如疏，想辦法限制學生看書的時間，比如一天只準看一個小時，另外建議多讀宣揚正確價值觀的小說。最后一個就是找出學生看書的來源，是買的書看還是用手機上面下載的看，在源頭上加以限制。

初中生看網絡小說上癮怎么辦？

一、引導孩子建立自我意識。

進入初中的孩子，已經開始擁有“自我”，如何讓孩子正確的認識自己的優點、缺點和特點，是家長需要思考的問題。讓孩子意識到沉迷于網絡小說這件事情，家長不要去評判這件事情的好壞，單純的讓孩子合理的控制時間。

二、尊重孩子，幫助其樹立人格。

青春期的孩子是希望獲得別人的認可的，希望獲得他人的成人和尊重，更希望擺脫成人的束縛，渴望獨立，從小說中，孩子可能找到虛擬世界里的獨立。回到現實生活中，家長不如多給孩子一些自由和尊重。

初中生的學習壓力是比較大的，如果沒有適當的娛樂方式，長時間處于高壓環境下孩子就有可能出現厭學情緒。但是娛樂也要掌握一個度，有些化妝看小說上癮，甚至將學習任務拋到腦后，作為家長要及時的制止，讓孩子正確處理學習和娛樂的關系。

初中生看小說上癮怎么辦

1、初中生在緊張的學習之余，適當閱讀一些通俗易懂的網絡小說也是可以的。但孩子要有選擇性地閱讀。對網絡小說一味反對可能適得其反，應該起到引導作用，為孩子推薦積極、健康的、富有時代色彩又有較強可讀性的書目。

2、要學會科學管理自己，不要沉溺于網絡小說，將虛幻的世界和現實混淆，要堅守自己的理想與道德觀，不輕易受到外界思想的干擾，這才是青少年在這個迷幻的網絡世界中，能真正健康長的正確途徑。

3、家長可以與孩子一起討論小說中的情節和人物，引導孩子正確理解和評價小說中的價值觀，讓孩子有正確的價值觀基礎，避免對小說中的錯誤價值觀產生迷信和盲從。

4、之所以孩子會拿著手機看小說，那說明孩子還是有的自由時間可支配的，對于這一段可支配時間我們要合理引導孩子干點啥，比如周末、假期或者孩子寫作業間隙，不可能永遠讓孩子坐那里寫作業，要勞逸結合，讓孩子能有所調節。

如果孩子上課時總是發呆走神，家長要觀察一下他的學習狀態，看看他是不是被外界事物影響了。比如有的初中生看言情小說上癮，晚上不睡覺，沉迷于書中“談情說愛”的情節，如果不及時引導，將會離理想高中越來越遠。

初中生看言情小說上癮怎么辦

首先，家長要引導孩子學會辨別真藝術和假文學，逐漸遠離講述言情小說，親近有益書籍。家長不妨放下身段，主動跟孩子探討網絡小說，并跟孩子一起閱讀他想看的網絡小說，發現其中不良或錯誤情節之后共同探討，引導孩子回歸正史或現實。

其次，讓孩子自發了解到言情小說的不利之處，如果有比較好的網絡小說，不妨放手讓孩子去看，不過要合理制定閱讀時間，并取得孩子的同意。

然后，發掘孩子的興趣愛好，通過“轉移注意法”來減輕孩子對網絡小說的依賴。如果有機會還可以趁假期帶孩子出去旅行，增加其和現實社會的接觸機會。

最后，如果孩子在現實中常常有挫折感，感到壓力很大，那么他即使不迷戀網絡小說，也會去打游戲、看電影逃避壓力。因此，初中生看言情小說上癮后，要從根本上解決孩子的不良情緒和行為，家長必須給孩子寬松的生活和學習環境，讓他從現實生活中得到樂趣。

初中生沉迷網絡小說怎么辦？建議家長先搞清楚網絡小說的特點是什么，最好的方法就是自己也去看一看。這樣一來，在與孩子溝通時，也會有共同的話題。試想一下，如果你都沒看過網絡小說，在孩子沉迷于其中的時候，你和孩子講，這個小說有什么好看的，孩子根本不會理你，因為你不懂，和你說了也沒用。

初中生沉迷網絡小說怎么辦？

一、融入孩子的世界。

孩子沉迷網絡小說，不管小說質量如何，家長首先要做的是和孩子一起看，融入孩子的世界，不了解孩子那么接下來的交流該如何進行。如果只是教條式地說教很難讓孩子信服。只有了解了小說的內容才能跟孩子有共同話題，可以在平常交流中互相發表一些對該小說的看法，并趁機教育孩子，這時候孩子在平等交流地環境下很少會有抵觸情緒。

二、有意引導孩子看紙質書。

平常多帶孩子逛逛書店，主要是為了吸收書店的正能量，哪怕是不買什么僅看一看。也可以借機向孩子推薦一些積極向上的好書，讓孩子自愿選擇要不要買回去閱讀。

首先你要找出孩子為什么會迷上看小說的原因，這個時期的孩子，迷戀小說大多數是因為精神空虛，沒有足夠的堅定的學習的動力。所以你對他平時應該多多的關心，多多的體貼。比如說陪他一起去運動，陪他一起去看一場電影，陪他一起聊一聊他看的小說。

初中生迷上小說怎么辦

1、引導孩子建立自我意識。

進入初中的孩子，已經開始擁有“自我”，如何讓孩子正確的認識自己的優點、缺點和特點，是家長需要思考的問題。讓孩子意識到沉迷于網絡小說這件事情，家長不要去評判這件事情的好壞，單純的讓孩子合理的控制時間。

2、尊重孩子，幫助其樹立人格。

青春期的孩子是希望獲得別人的認可的，希望獲得他人的成人和尊重，更希望擺脫成人的束縛，渴望獨立，從小說中，孩子可能我到虛擬世界里的獨立。回到現實生活中，家長不如多給孩子一些白由和尊重。

應該說這個是普遍家長存在的問題，從父母做起，很多家長到家后其實也是機不離手，這樣無形給孩子起到一個“榜樣”。所以應該除了工作之余，在家陪孩子做些互動，講講故事，聊聊天，陪他們玩玩具等這樣小孩的注意力就不會一直專注在上網上，周末帶他們出去走，或者同學家玩總的就是讓他忙起來。

初中生手機上癮怎么辦著魔了

1、家長要以身作則，盡量減少在孩子面前玩手機，努力做到不玩。

2、家長要督促孩子，在孩子完成作業的前提下，可以限制玩手機時間，時間到了要及時沒收手機。

3、努力培養孩子在別的方面的興趣愛好，盡量減少孩子與手機的接觸。

4、多于孩子溝通，告訴孩子玩手機的危害，讓孩子自我意識到手機上癮對學業下滑是多么嚴重的問題。

初中生沉迷網絡游戲怎么辦？解決一個問題，還是要從根本解決，可以多給孩子看些網癮青少年的負面案例，這樣多多少少會對孩子是種正面刺激，孩子自身也會減少玩游戲的時間，孩子沉迷網游不可怕，可怕的是家長不及時解決問題。

初中生沉迷網絡游戲怎么辦？

1、理解孩子玩游戲的這一行為并接受它。

孩子玩游戲是很正常的一件事，當父母的不要一看到孩子玩游戲就從心理上表達自己的不滿和抵觸情緒，接受孩子愛玩游戲的事實，并鼓勵孩子要玩就要玩好，孩子在家長的鼓勵下也會認為父母是理解自己并接受自己愛打游戲這一事實的。

2、陪孩子一起玩游戲。

家長在孩子玩游戲時，可以也參與到孩子的游戲中去，跟孩子成為“命運共同體”一起殺敵、一起參與整個游戲的過程，也許孩子剛開始會覺得家長很菜，但是多參與幾次后，孩子也會打心里接受家長的行為，跟家長打成一團，邊游戲邊溝通相關的殺敵戰略。開放式去了解孩子，并與孩子成為好朋友，這才是父母最高級的做法。