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孩子都會(huì)有叛逆的時(shí)候,孩子在叛逆期間,家長只有跟孩子多溝通才能了解孩子的想法,這就需要家長掌握正確的溝通方式,了解他們的內(nèi)心想法。那么叛逆孩子如何溝通呢?
叛逆孩子如何溝通
1、改變原有溝通方式。跟孩子平等地交換意見,了解哪些溝通方式令孩子不滿,并反饋?zhàn)尲议L感到難過的方式,一起探索新的溝通方法。
若孩子覺得父親說話總板著臉,面對父親時(shí)便會(huì)不耐煩。父親會(huì)覺得孩子不禮貌,并表現(xiàn)的更為嚴(yán)肅,談話就升級為沖突。但若雙方了解對方的感受,改變溝通方式,矛盾便可避免。
2、與孩子商量解決矛盾的辦法。若家長自己尋找的方法難與孩子達(dá)成共識,可試著與孩子商量對策。如,孩子要和同學(xué)去較遠(yuǎn)的地方,家長極易反射性回絕。若將自己所擔(dān)心的安全、健康等問題提出,讓孩子自己考慮讓家長放心的對策,久而久之,他也會(huì)懂得為自己考慮。
3、認(rèn)真地傾聽和溝通,家長應(yīng)該和孩子認(rèn)真地溝通,傾聽孩子內(nèi)心的聲音,當(dāng)孩子面對學(xué)習(xí)或者一些事情有抵觸情緒的時(shí)候,家長盡量地幫助孩子梳理情緒而不是加重孩子的情緒,了解孩子內(nèi)心的想法,通過溝通幫助孩子,引導(dǎo)孩子。
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一定要保持平常心,不要發(fā)火,不要憤怒。父母一定要支持孩子,不要對孩子大喊大叫,去試著跟孩子做朋友,過了叛逆期還是你們的小棉襖。
17歲女孩叛逆期如何和孩子溝通
1、平時(shí)家長教育孩子要點(diǎn)到為止,不要喋喋不休,嘮叨不止。否則孩子們會(huì)覺得你很煩,拒絕和你溝通。我們做好后勤保障就行,其它的事自己心里有數(shù),旁觀就好。有的小錯(cuò)誤可以讓他犯,因?yàn)橹挥兴み^跤,才知道如何走路才能規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然前提是小錯(cuò)誤。
2、對于孩子的異常行為,家長不要覺得大驚小怪。先祝賀他已經(jīng)長大,可以把自己當(dāng)年的所作所為挑著撿著的說給孩子聽,以獲得孩子的認(rèn)可,孩子會(huì)覺得原來不光是我這樣,我的父母也是這樣長大的。
3、找一些有關(guān)人體解剖生理的書,悄悄滴放在他的書桌上,其它的家長不用管,孩子自己會(huì)帶著好奇心在書中找到他想要的答案。這比我們講給他聽更有說服力。
4、進(jìn)去青春期的孩子總覺得自己已長大,有了小秘密,需要個(gè)人空間,這時(shí)家長要尊重孩子,進(jìn)出他的房間要敲門,得到允許再進(jìn);不能偷看孩子日記;不能過多干涉孩子交友,可以引導(dǎo)。
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父母要和叛逆期的孩子好好地溝通,才能有效減少親子沖突。處于叛逆期的孩子性格變得極端情緒化,容易暴躁不安。這時(shí)父母不要與孩子硬著干,要多一些耐心,多一點(diǎn)包容,傾聽孩子的心聲,理解孩子的做法。做父母的要站在孩子的角度去看問題,不要把自己的想法強(qiáng)加給孩子。
叛逆期孩子如何溝通
1、與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法,所以在和孩子溝通之前,急躁的父母,必需時(shí)刻提醒自己,要保持冷靜,不要脾氣一急就開始對孩子打罵,把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。此外,和孩子溝通最好在孩子也冷靜時(shí),再進(jìn)行溝通,效果更好。
2、在溝通中多觀察。溝通有很多方式,父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會(huì)偏離理智的方式,所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題,以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題,從不同角度和孩子作溝通。
3、堅(jiān)持試驗(yàn)、不斷溝通。當(dāng)孩子比較小的時(shí)候,在溝通過程中,往往都是父母占主要地位,孩子則是聽話的一方。孩子長大后,父母就要采取雙向溝通的試驗(yàn),把角色轉(zhuǎn)換過來,當(dāng)孩子的傾聽者,聽聽孩子心里的想法,包括對大人教育的看法,而父母從不斷的溝通中總會(huì)發(fā)現(xiàn)有效的解決方法。
4、交換角色,同理心。與人相處,有一顆同理心很重要,理解對方的難處,自然就不會(huì)有怨恨的態(tài)度,父母應(yīng)該理解孩子的逆反心理,在溝通中關(guān)系自然就比較融洽。
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與孩子交流不要過于著急,更不能吼孩子。首先,要學(xué)會(huì)和孩子去做朋友,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春期,想一下自己在這一時(shí)期的心理,設(shè)身處地的從孩子的角度著想。
家長如何與叛逆期孩子溝通
首先,父母要尊重孩子的獨(dú)立意識,了解孩子的心理發(fā)展特點(diǎn),理解孩子“叛逆”的原因,給他們愛的關(guān)懷,幫助他們順利度過叛逆期。要知道孩子之所以出現(xiàn)叛逆恰恰說明孩子長大了,所以父母對于叛逆期的孩子不要再像對待兒童那么要求孩子聽話和順從,要鼓勵(lì)孩子發(fā)表自己的見解,這樣可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,促進(jìn)心理發(fā)展。
再者,父母在對孩子有所要求時(shí),要注意對孩子循循善誘,不可簡單要求,粗暴干涉。既要告訴孩子應(yīng)該怎么做,還要告訴孩子為什么要這樣做,這樣做有什么好處,不這樣做會(huì)出現(xiàn)什么問題。要基于孩子的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn),站在孩子的角度分析問題,提出建議,這樣孩子才會(huì)容易接受。
第三,父母在平時(shí)要養(yǎng)成和孩子經(jīng)常交流的習(xí)慣,平等地向孩子提出要求和建議。切忌高高在上像對待不懂事的頑童一樣對待孩子。不要覺得自己是家長、是成人,就什么都懂,什么都對,孩子就必須服從。平等地對待孩子才能贏得與孩子平等的交流機(jī)會(huì),并了解孩子的內(nèi)心所想,對孩子產(chǎn)生積極影響。
第四,父母還應(yīng)尊重孩子的愿望和見解,不恥笑,不指責(zé),引導(dǎo)孩子形成對事物的正確認(rèn)識。哪怕孩子的說法的確幼稚,父母還是要認(rèn)真聽,這是對孩子表達(dá)意愿的尊重,也是和孩子一起分析和討論其看法的正確性的前提。
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父母要把孩子當(dāng)作大人來看待,多傾聽他的想法,適當(dāng)調(diào)整自己對待孩子的態(tài)度,多尊重孩子的想法。尊重孩子的自尊心,少批評孩子,更不能在外人面前打罵孩子,讓孩子對父母更加敵視。
如何跟叛逆期的男孩子溝通交流
1、要想與孩子保持溝通,就要先了解孩子。家長可以自己多看一些青春期孩子的心理發(fā)育特征,他們有什么心理需求,內(nèi)心的幾種沖突都是什么?作為父母,在這個(gè)時(shí)間點(diǎn),我們應(yīng)該給予孩子什么樣的尊重,什么樣的界限,什么樣的支持。
2、想與孩子進(jìn)行有效的溝通,從我的角度來看,我更希望家長能夠與孩子平等對話,把自己成人角度看到的現(xiàn)象,搜集到的信息,或者是自己的一些經(jīng)驗(yàn)平和地給到孩子,但依然尊重孩子自己選擇的權(quán)利,并支持孩子按他的選擇去成長。
3、與這個(gè)階段孩子溝通是非常需要技巧的。我們很多家長都用過一個(gè)詞叫斗智斗勇。在孩子青春期以前,我們家長認(rèn)為自己是有智慧的、是聰明的,表面上是尊重孩子的意見和想法,但實(shí)際上會(huì)用各種各樣的方式誘導(dǎo)孩子,去選擇父母心中想要的答案。這在孩子小的時(shí)候是可以做到的。
但是孩子在青春期,這個(gè)想法就免了吧!有一個(gè)家長跟我說孩子想買一個(gè)更好的手機(jī)玩游戲之類用,家長不想給買,但說努力就有機(jī)會(huì)。孩子就馬上回應(yīng):就是不給買唄!家長不敢直接表達(dá),而附加條件的方法也不高明。我后來證明,他們的教養(yǎng)模式就是如此,孩子已經(jīng)摸透了。
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先尊重孩子表達(dá)他的觀點(diǎn),不要用一種高高在上的姿態(tài)去教訓(xùn)孩子,講什么大道理。和孩子的信任和尊重才能讓孩子有安全感,孩子總要長大,他需要自己去選擇很面對他人生的一切!而作為家長只能在他未成年時(shí)去影響他,給他分析和做正面的引導(dǎo),當(dāng)然,不要以愛的名義來綁架孩子,不要恐懼孩子的叛逆,孩子的叛逆是他成長的必須!
如何跟青春期叛逆的孩子溝通
1、學(xué)會(huì)傾聽:不打斷孩子的訴說,耐心聽孩子說完話,在孩子說話是不要老挑孩子的毛病,也不要立即提出與孩子不一致的意見,更不要爭辯。切勿嘮叨,這個(gè)時(shí)期的孩子對父母的嘮叨特別厭煩,會(huì)充耳不聞,用沉默來反抗。與孩子交流時(shí)控制好情緒,和風(fēng)細(xì)雨般輕柔。
2、投其所好:談一些孩子感興趣的話題,甚至為了孩子主動(dòng)了解學(xué)習(xí)孩子感興趣的東西,這樣與小孩才有的談,談得深。
3、創(chuàng)造輕松的談話氛圍:營造和皆的家庭氛圍,父母不要將自己在外面的不良情緒帶回家,夫妻之間要相互理解和支持,保持良好的關(guān)系,為孩子提供更好的溝通環(huán)境。
叛逆期孩子不想跟家長溝通怎么辦
03-15 閱讀全文>
初一剛換了學(xué)校班級,學(xué)習(xí)科目也有變化,變多變難,孩子有很多不適應(yīng),需要一個(gè)適應(yīng)的過程,這是很正常的,家長這時(shí)候要多幫助孩子適應(yīng)新環(huán)境,了解她的想法,和老師同學(xué)多交流,看看不愿意學(xué)習(xí)的根源是什么。
初一孩子叛逆厭學(xué)難溝通如何引導(dǎo)
1、了解原因。初一學(xué)生通常是面臨心理和身體上的挑戰(zhàn),而且他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)會(huì)增加。因此,學(xué)生可能會(huì)感到壓力和不安,導(dǎo)致不愿意或不喜歡學(xué)習(xí)。同樣地,他們也可能無法適應(yīng)新的環(huán)境,無法與新同學(xué)相處融洽,從而表現(xiàn)出厭學(xué)和叛逆的態(tài)度。家長需要耐心地聆聽學(xué)生的心聲,了解他們的真實(shí)感受,理解問題的本質(zhì)。一旦問題被識別,可以采取針對性措施加以解決。
2、制定計(jì)劃。對于想要挑戰(zhàn)自己的初一學(xué)生,讓他們?yōu)樽约褐贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃是很重要的一步。他們需要了解自己的弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),并定期評估自己的表現(xiàn)。制定目標(biāo)并規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。
3、提供支持。為了幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)難題,需要提供個(gè)性化的支持。這可以采用不同的方式,例如提供額外的輔導(dǎo)或指導(dǎo),為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,或者通知學(xué)校尋求專業(yè)幫助。總之,通過這些方式,家長可以以更直接的方式幫助初一學(xué)生實(shí)現(xiàn)成功。
4、互相尊重。給予初一學(xué)生充足的自由和空間,同時(shí)也需要建立起相互尊重的關(guān)系。遇到困難時(shí),家長應(yīng)該向?qū)W生表達(dá)自己的關(guān)注和理解,但也要時(shí)刻提醒學(xué)生自己要負(fù)責(zé)任。最終目標(biāo)是要讓學(xué)生成為一個(gè)自主學(xué)習(xí)、自我調(diào)節(jié)和解決問題的人。
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高中生同學(xué)們說他太老實(shí)家長應(yīng)該怎么跟他說
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