六年級孩子沉迷游戲怎么辦

六年級的孩子通常還是沒有很好的自制力，也就很容易沉迷游戲。當孩子在玩游戲，家長又讓其去學習時，家長們就會發現孩子有種對游戲念念不忘的學習狀態，也就會導致孩子很難靜下心去進行學習，對其成績的提升也是極其不利的。

六年級孩子沉迷游戲怎么辦

首先，要真誠、充分地表揚孩子既往的表現

每個孩子都是渴望被肯定、被表揚的，我們要根據每個孩子的特點對其中的閃光點進行充分地表揚。比如說，“××，你是一個有責任心，有愛心的孩子。學校老師也經常說你學習很努力，也很樂于助人。回到家里，你也很孝順長輩，一有時間就幫媽媽做家務事。一直以來，媽媽都以你為驕傲，你是一個頂呱呱的男子漢！”

只有這樣真誠的表揚與肯定才能讓孩子愿意聽接下來的談話，也就能更好的去采取下一步行動。

其次，結合“興奮點”，把網絡游戲作為親子溝通重要話題

不管孩子是六年級還是一年級，喜歡玩是孩子的天性這是毋庸置疑的。但是在面對六年級孩子偷偷玩游戲的這個問題的時候，我認為家長做好的方式是疏而不是堵。因為很大程度上堵會家長孩子的逆反心理。

六年級孩子偷偷玩游戲怎么辦

首先我們要做的就是引導孩子在合適的時候合理的使用手機。要讓孩子明白游戲可以玩，但是不能玩物喪志、沉迷其中不能自拔。一旦孩子學會合理使用手機，就會利用手機網絡查詢自己不懂的學習問題，把學習和網絡結合起來，提高孩子學習的興趣。

家長也可以引導孩子學會分辨優秀游戲和垃圾游戲。雖然這里我們允許孩子玩游戲，但不等于什么游戲都可以玩。現在很多游戲開發商為了利潤，要么粗制濫造、要么沒有下線、制作的內容庸俗不堪。孩子的辨別能力有限，這就需要家長幫孩子把好關：垃圾游戲堅決不能玩。

相反，選擇一些優秀的游戲，不僅可以起到放松的作用，還可以鍛煉孩子的邏輯思維和判斷能力，反應速度，有些環節需要跟別人合作，這個還可以培養孩子的團隊合作能力。

所以，家長有時還可以跟孩子討論一下游戲，哪些游戲好，好在哪里，哪些一般，應該拋棄。偶爾周末跟孩子一起打一場酣暢淋漓的游戲，不但不會加重孩子對游戲的依戀，反而會增進親子感情。

六年級孩子沉迷手機怎么辦？首先，小學、初中的學生玩手機最容易上癮，家長應該有清醒的認識，但學校的各種學習任務都離不開手機，家長在孩子使用手機用于學習的過程盡量抽空陪同、監督；其次，可以將手機用于娛樂的時間作為孩子學習進步的一種獎勵并嚴格遵守協議，這樣長期堅持下去，孩子既不會上癮，反而可以提高學習效率和質量。

六年級孩子沉迷手機怎么辦

1、家長要做個好榜樣

如果不想孩子玩手機，那么父母就要做個好榜樣。工作回家后，大家要多抽時間陪伴孩子。只要孩子在身邊，最好都不要玩手機。

在孩子禁玩手機期間，請家長陪著孩子一起堅持！不想讓孩子沉迷游戲，自己就先做到，不沉迷手機。

2、陪孩子時不玩手機

五年級孩子沉迷游戲怎么辦？由于現在孩子們的家庭經濟狀況都比較好，接觸到網絡游戲的機會越來越多，網絡游戲已經成為被中小學生普遍接受的一種娛樂方式。網絡游戲已經成為現在孩子重要的休閑娛樂方式。

五年級孩子沉迷游戲怎么辦：

1、對孩子玩游戲的時間和種類進行積極引導和管理只有“樂孩子們所樂，憂孩子們所憂”，才能在關系和諧的基礎上對孩子進行教育和引導。接納并不意味著放縱，成年人還需對孩子進行積極引導與管理，培育中小學生的媒介素養與休閑素養，使孩子從小養成良好的休閑娛樂方式。

家長對孩子接觸網絡游戲的引導與監管，要保持一定的原則，建議家長們既要允許孩子接觸網絡游戲，又要和孩子一起商量確立玩游戲的規則與時間，使孩子從小養成理智健康的娛樂習慣。

2、維護兒童權利，“去功利化”看待網絡游戲

認識到玩網絡游戲是兒童的權利，就要理性地看待網絡游戲，而不應將中小學生的娛樂活動功利化。

隨著網絡技術的不斷發展，有些的種類越來越多，對孩子的吸引力也越來越大，我們隨處可見用手機玩游戲的孩子，孩子沉迷游戲危害是比較大的，包括影響學習，影響社交，影響價值觀等。

孩子中考前沉迷游戲怎么辦

不要打壓孩子。一味地打壓孩子玩游戲的行為，比如說沒收孩子的手機或是不讓孩子玩電腦等，是沒有效果的。因為這只能短暫地隔離開孩子和游戲，孩子依舊會被游戲所吸引，這樣的打壓行為不僅沒用，反而會促使孩子為了玩游戲而做出更嚴重的叛逆行為，如逃學等。

理解孩子玩游戲的這一行為并接受它。孩子玩游戲是很正常的一件事，當父母的不要一看到孩子玩游戲就從心理上表達自己的不滿和抵觸情緒，接受孩子愛玩游戲的事實，并鼓勵孩子要玩就要玩好，孩子在家長的鼓勵下也會認為父母是理解自己并接受自己愛打游戲這一事實的。

監督游戲內容。看看孩子玩的游戲內容是否合適，是否與年齡相符。對于一些暴力或不良游戲內容或對孩子有負面影響的游戲，家長應該及時制止孩子玩。

培養孩子的業余愛好。家長們需要幫助孩子找到替代游戲的興趣愛好，一旦孩子的注意力被其他事物所吸引了，自然就會減少玩游戲的頻率。我們可以看到，那些有其他興趣愛好，如喜歡籃球、足球或是畫畫、唱歌等活動的孩子，往往花在游戲上的時間比較少。

要讓孩子明白，可以培養很多種興趣愛好，游戲只是其中一種。而且在高二這個階段，玩游戲可以，但要有一個度，不能影響身體健康和學習，不能影響未來的夢想與規劃。

高二孩子沉迷手機游戲怎么辦

不動手打孩子，心平氣和的坐下來和孩子聊聊

首先打孩子是不對的，不僅沒有從源頭上解決問題，反而會讓孩子心理產生埋怨，疏遠和我們之間的關系。所以，我們不妨冷靜對待孩子看手機這件事，和孩子說自己是理解手機的吸引力的，但是他也有壞處存在，我們要告訴孩子你現在是快樂了，但以后的日子更長，可能會因為你現在一時貪圖游戲而荒廢了學業，當你長大也不會有工作，沒辦法生活。

主動和孩子玩耍，多帶孩子出去走走

很多時候由于家長的忙碌疏忽了對孩子的管教，讓孩子逐漸沉迷在手機中。所以我們不妨平時多抽出一些時間陪陪孩子，帶孩子去他想去的的地方，出去散散心，運動運動，減少孩子接觸手機的時間。多帶孩子出去玩玩，也可以交到好朋友，小伙伴之間一起玩耍就不會想到手機，特別是同齡孩子之間共同話題多，可以更好地讓孩子忘記玩手機這件事。

孩子沉迷游戲可能是因為父母平時對孩子的關心太少了，孩子內心空虛，只好通過游戲來排遣自己的無聊時光。所以家長不能只是忙于工作，平時一定要多抽出時間來陪伴孩子，多和孩子溝通，這樣孩子才不會沉迷于游戲。

如果孩子沉迷游戲怎么辦

1、家長起模范帶頭作用：首先家長要起模范帶頭作用，不在孩子面前過多玩游戲，否則會導致孩子模仿大人，覺得游戲非常有樂趣，也會導致孩子出現沉迷游戲的情況；

2、規定時間：對于沉迷游戲的孩子，每天規定可以玩游戲的時間，同時規定必須在完成現有的學習任務基礎之上，才可以玩游戲，如果自己的本職學習沒有完成，就取消玩游戲的時間；

3、參加運動、活動：家長可以適當地帶孩子多做戶外的運動，或者讓孩子多參加集體活動。

通過戶外體育運動或集體活動，來發現除游戲之外，其他能夠產生愉快的活動，從而逐漸從游戲的樂趣中解脫出來；