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孩子性格磨蹭做事拖拉怎么做

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小孩子的性格和習(xí)慣與他們所處的環(huán)境以及接受的教育有著密切的聯(lián)系,如果家長(zhǎng)覺(jué)得孩子性格磨蹭做事拖拉,那么家長(zhǎng)應(yīng)該先審視自身,并及時(shí)做出調(diào)整。家長(zhǎng)自身也得個(gè)孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,通過(guò)自身的行動(dòng)影響孩子。

孩子性格磨蹭做事拖拉怎么辦

1、父母可以制定明確的規(guī)則讓孩子執(zhí)行,如果孩子繼續(xù)拖延,就要承擔(dān)必要的后果,當(dāng)然這個(gè)小小的懲罰可以多樣化,只要起到提醒作用即可。

2、父母可以對(duì)一些日常生活制定標(biāo)準(zhǔn),比如生活作息表。和孩子一起制定每項(xiàng)活動(dòng)完成的時(shí)間,如:幾點(diǎn)起床、幾點(diǎn)午睡、晚上幾點(diǎn)洗漱等等,用規(guī)定好的時(shí)間,來(lái)限制孩子的拖延癥,從而也能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3、讓孩子承擔(dān)“后果”,家長(zhǎng)不妨規(guī)定做事情的時(shí)間,甚至可以給孩子列一個(gè)時(shí)間表,要求孩子按時(shí)完成,同時(shí)讓孩子承擔(dān)做不完事情的后果。比如遲到、吃不飽、完不成作業(yè)等。只要養(yǎng)成習(xí)慣,以后孩子的生活就會(huì)有規(guī)律了。

4、分條列項(xiàng),大事化小。家長(zhǎng)可以幫助孩子列一個(gè)清單,把要做的事情羅列出來(lái),或把一件比較難的事情分步驟,引導(dǎo)孩子一條一條做。這樣,孩子不僅有成就感,還能養(yǎng)成做事有條理的好習(xí)慣。

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孩子的性格和他們所處的環(huán)境有著密切的聯(lián)系,所以當(dāng)家長(zhǎng)覺(jué)得孩子性格磨蹭做事拖拉時(shí),應(yīng)該先反思一下自己的教育方式是否存在問(wèn)題。家長(zhǎng)要給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,以身作則,讓他們?cè)诩议L(zhǎng)的耳濡目染下養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

孩子性格磨蹭做事拖拉怎么辦

1、父母可以對(duì)一些日常生活制定標(biāo)準(zhǔn),比如生活作息表。和孩子一起制定每項(xiàng)活動(dòng)完成的時(shí)間,如:幾點(diǎn)起床、幾點(diǎn)午睡、晚上幾點(diǎn)洗漱等等,用規(guī)定好的時(shí)間,來(lái)限制孩子的拖延癥,從而也能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2、家長(zhǎng)要和孩子站在一邊,當(dāng)父母將孩子放在提升的一邊而不是總打壓和指責(zé)的話(huà),他們自然也會(huì)更求上進(jìn)想要完成父母的要求。家長(zhǎng)不要站在孩子的對(duì)立面去指責(zé)孩子,可以用正向激勵(lì)的方式來(lái)讓孩子加快效率,改掉孩子性格磨蹭做事拖拉的壞習(xí)慣。

3、家長(zhǎng)可以和孩子簽訂一個(gè)小合同,雙方互為監(jiān)督,當(dāng)其中一方出現(xiàn)拖延行為時(shí),另一方可以直接指出,并且要接受懲罰;當(dāng)一方一個(gè)月沒(méi)有出現(xiàn)拖延行為時(shí),就可以得到表?yè)P(yáng)并且有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

4、孩子性格磨蹭做事拖拉,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手,不替孩子包辦一切,只有讓孩子多嘗試和努力,試著怎樣安排好玩耍和學(xué)習(xí)的時(shí)間,試著怎樣在出門(mén)前快速做好準(zhǔn)備,試著如何充分利用十分鐘等等,讓孩子自己管理時(shí)間,做時(shí)間的主人。

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孩子磨蹭拖拉做事情慢的原因有很多,其中比較常見(jiàn)的就是父母在孩子小的時(shí)候包辦過(guò)多,令孩子養(yǎng)成了這種性格,從而影響到以后的生活和學(xué)習(xí)。對(duì)于這樣的情況,家長(zhǎng)要及時(shí)的引導(dǎo)孩子,幫助孩子樹(shù)立時(shí)間觀念。

小孩子磨蹭拖拉做事情慢怎么辦

1、不能責(zé)備打罵

當(dāng)小孩子磨蹭拖拉做事情慢時(shí),一些家長(zhǎng)會(huì)表現(xiàn)得比較性急,其實(shí),對(duì)于孩子做事磨蹭,家長(zhǎng)采用發(fā)脾氣的辦法是于事無(wú)補(bǔ)的,如果家長(zhǎng)再在一旁火冒三丈,孩子便會(huì)越發(fā)不知所措,做事的速度反而變得更慢了。面對(duì)家長(zhǎng)發(fā)脾氣、責(zé)備和打罵,孩子的心理感覺(jué)一定不好,有時(shí)他就有可能采取不理不睬的態(tài)度,或者干脆故意拖延時(shí)間來(lái)表示對(duì)家長(zhǎng)的反抗。

2、溝通語(yǔ)言上的改變

家長(zhǎng)一味的催促只會(huì)給孩子制造緊張情緒,給孩子傳遞一個(gè)“我已經(jīng)不耐煩了,你趕快去給我做事”的一個(gè)信息。孩子只會(huì)在恐懼的環(huán)境中,做出一點(diǎn)表面的現(xiàn)象給家長(zhǎng)看。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),慢慢做事已經(jīng)成了習(xí)慣,因?yàn)楹⒆釉诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中家長(zhǎng)們不妨多一點(diǎn)耐心??梢試L試將“趕快”變成“我希望”,比如:我們7:30要出門(mén),我希望你提前5分鐘就準(zhǔn)備好。

09-23 閱讀全文>

相信很多家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中,都遇到過(guò)孩子做事拖拉磨蹭,對(duì)于孩子的行為,很多家長(zhǎng)都感到非常的頭疼,不知道該怎么幫助孩子去改正,那么小孩子做事拖拉磨蹭怎么辦呢?

小孩子做事拖拉磨蹭怎么辦

小孩子做事拖拉磨蹭,家長(zhǎng)應(yīng)該多鼓勵(lì)和包容,因?yàn)楹⒆映霈F(xiàn)做事拖拉有可能是因?yàn)闆](méi)有自信,做事沒(méi)有決斷的能力。這時(shí)一定要多給予正面的鼓勵(lì),而且適當(dāng)與孩子溝通和交流,尋找做事拖拉背后的原因。適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和教育,學(xué)會(huì)積極、主動(dòng)的解決問(wèn)題,不要懼怕做事以后的后果。

因?yàn)闊o(wú)論任何行為都有好或壞的問(wèn)題,但是成熟的第一步就是學(xué)會(huì)接受事情的后果,學(xué)會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任,只有這樣才能夠提高孩子的認(rèn)識(shí),讓其更加積極、主動(dòng),做事也更加有效率。

小孩子做事拖拉磨蹭,家長(zhǎng)要有耐心的對(duì)孩子表達(dá)。經(jīng)常碰到這樣的情況,就是孩子磨蹭時(shí),家長(zhǎng)就會(huì)用大聲并急促的的口吻給孩子說(shuō)話(huà),其實(shí),父母應(yīng)該改變表達(dá)方式,要利用激勵(lì)的方式去讓孩子下次要提高效率,這樣下去,孩子也不會(huì)氣餒,如果家長(zhǎng)總是大聲吼叫,孩子很容易產(chǎn)生負(fù)面情緒,不會(huì)做好下一份任務(wù)的。

小孩子做事拖拉磨蹭,家長(zhǎng)可以給孩子制定表格給孩子打分??梢詫?zhuān)門(mén)畫(huà)一張表格,記錄孩子每天任務(wù)完成情況。如果孩子比以前有進(jìn)步,做作業(yè)速度更快樂(lè),做事性格更高了,那么就給孩子一定的獎(jiǎng)勵(lì)措施,比如說(shuō)多給點(diǎn)零花錢(qián)、買(mǎi)孩子喜歡的抱抱熊。不過(guò)需要注意的是,每天的任務(wù)要從簡(jiǎn)單開(kāi)始,慢慢的開(kāi)始轉(zhuǎn)向有難度的,這樣孩子才可以更好接受并適應(yīng)。

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孩子性格慢做事情拖拉在生活中家長(zhǎng)遇到非常多的問(wèn)題。但是究其原因,孩子性格慢做事情拖拉處置到底是什么呢?家長(zhǎng)在解決孩子性格慢做事情拖拉怎么辦的問(wèn)題的時(shí)候應(yīng)該怎么辦呢?

孩子性格慢做事情拖拉怎么辦

1、面對(duì)孩子性格慢做事情拖拉,家長(zhǎng)不要對(duì)孩子進(jìn)行催促。

家長(zhǎng)不要催促說(shuō)教,要從正面進(jìn)行鼓勵(lì)引導(dǎo)。家長(zhǎng)可以與孩子做計(jì)時(shí)訓(xùn)練,幫孩子認(rèn)識(shí)到時(shí)間具體意義,做何事需要多長(zhǎng)的時(shí)間,把做事與所需的時(shí)間聯(lián)系起來(lái)。

2、讓孩子為性格慢最事情拖拉付出代價(jià)。

孩子早晨起床磨蹭,家長(zhǎng)急得不得了,又是嚷嚷,又是親自給孩子系紐扣,可孩子卻一點(diǎn)也不急。最后,家長(zhǎng)還得趕緊把孩子送到學(xué)校。其實(shí),家長(zhǎng)這種做法正是促成孩子磨蹭的原因之一。孩子會(huì)覺(jué)得,磨蹭點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,反正遲到不了,有爸爸媽媽呢。

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在生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些孩子做事拖拉磨蹭,而家長(zhǎng)總是不斷的催促,有的父母還會(huì)大喊大叫,這樣其實(shí)對(duì)于糾正孩子的壞習(xí)慣并沒(méi)有什么幫助,反而“越催越慢”。所以,家長(zhǎng)在引導(dǎo)孩子的時(shí)候,一定要注意方式方法。

做事拖拉磨蹭的孩子怎么教育

1、父母注意控制情緒,多表?yè)P(yáng)少催促

作為父母,在對(duì)待孩子做事拖拉磨蹭的問(wèn)題上,要盡量多的表?yè)P(yáng),控制脾氣少催促。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做作業(yè)或者做事情比以前快點(diǎn),就要多些表?yè)P(yáng)和肯定,在做事慢的時(shí)候,有時(shí)候可以假裝看不看,故意去淡化它,這樣給孩子一個(gè)以為自己其實(shí)很快的感覺(jué),慢慢讓他進(jìn)步。

2、讓孩子知道時(shí)間的重要性

有的孩子年齡還很小,對(duì)于時(shí)間沒(méi)有一個(gè)概念,不知道半個(gè)小時(shí)是多久,一個(gè)小時(shí)是多長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)候,父母在平常就要鍛煉孩子的時(shí)間觀念。比如:孩子早上刷牙洗臉,和孩子約定好十分鐘洗漱完畢。這個(gè)時(shí)候父母幫助孩子計(jì)時(shí),直到時(shí)間結(jié)束。慢慢的,孩子就可以感覺(jué)到十分鐘是多長(zhǎng)時(shí)間,做任何事的時(shí)候就會(huì)具備時(shí)間的概念,提前有自己的計(jì)劃。

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大多數(shù)孩子心中并沒(méi)有時(shí)間觀念,所以并不知道自己做事情拖拉后,會(huì)耽誤到其他事情。為了幫助孩子改掉這樣的壞習(xí)慣,就要保持足夠的耐心和能力,讓他承擔(dān)必要的后果,這樣孩子就會(huì)高效率的做事情。

孩子做事情拖拉磨蹭怎么辦

一、制定規(guī)則

父母可以制定明確的規(guī)則讓孩子執(zhí)行,如果孩子繼續(xù)拖延,就要承擔(dān)必要的后果,當(dāng)然這個(gè)小小的懲罰可以多樣化,只要起到提醒作用即可。如:出門(mén)前孩子磨磨嘰嘰,不愿意洗臉、穿衣服,就告訴不去參加那個(gè)活動(dòng)了,也許孩子會(huì)哭鬧發(fā)脾氣,可以?xún)A聽(tīng)教育,但不要?jiǎng)邮謳椭瓿桑屗约后w會(huì)完不成多帶來(lái)的后果。

二、協(xié)助解決問(wèn)題

當(dāng)孩子覺(jué)得一件事有難度,而不愿意去做,從而孩子做事情拖拉磨蹭時(shí),父母要充分的了解原因,幫助他分解這件事情的步驟,慢慢指導(dǎo)他自己去完成,告訴他不要害怕做錯(cuò)了,勇敢嘗試,慢慢的樹(shù)立自信,解決問(wèn)題。

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