成績不好真的是手機的原因嗎

成績不好真的是手機的原因嗎？這個問題的答案當然不是絕對的，手機可能只是造成孩子成績不好的其中因素之一。那么孩子成績不好該怎么辦？

孩子成績不好的原因

1、學習方法不得當。學生學習很努力，作業也都認真完成，但是學習還是不好，可能是方法不當，方法正確的話會事半功倍，反之，就會事倍功半。

2、情緒問題的困擾。消極情緒產生時，學生會生活在緊張、焦慮、煩惱當中，如果被這種情緒主宰，就沒有辦法去學習，學習成績就會不好；

3、用功程度不夠。學習要用一定的功，要達到一定的強度才能徹底地掌握知識。大多數學生用功程度不夠，其原因有三分之二是不知道怎么用功，不懂得學習方法；

4、沒有學習興趣。每個人要做好一件事都需要有一定的興起，學生對學習失去了興趣就會導致學習沒有動力，進而導致學習成績不好。

每個孩子在學習的過程中都有優勢科目和弱勢科目，這是很正常的事情。尤其是在數學這個科目上更是很多孩子的成績都不是很好，有的甚至可以說是非常的差。只是這個科目在考試中占據著很大的比值，所以孩子數學成績不好的五大原因還是很有必要知道的。

數學成績不好的五大原因

1、基礎不扎實，不會用數學語言來表述概念、性質或者判定定理。比如在初一階段，學習幾何初步知識時，很多學生仍然用小學的思路來解題，列式計算線段的長度或者角度。雖然最終的答案可能是對的，但是拿不到過程分，造成一些不必要的損失。

2、想負擔太重。有些學生在小學和初中的時候，數學成績很好，可是到高中后發現成績下滑，甚至極速下滑，原因是思想負擔太重。這樣的學生害怕考試成績不好，思想包袱太重，學習不是輕松愉快的事，導致注意力不集中，學習變成痛苦的掙扎，導致學習效果差。

3、邏輯推理能力差。很多學生都期盼考試題就是之前做過的題或者類似的題，甚至里面的數都不要變。可是無論是中考還是高考，是不可能出原題的，平時的考試中也很少遇見原題，所以這就要提高孩子的邏輯推理能力了。

4、運算能力差。數學運算能力它不僅僅是代表了加減法乘除法這種運算能力，而是綜合的運算能力。細心地家長不難發現有的小孩，遇到單項題都會做，但是當把這些所有的知識點匯集到一個題上，綜合起來，這種綜合性的大題很多孩子就不會做了，其原因就是綜合運用知識的能力比較弱。

學習成績是多種因素綜合交匯而成的，原因往往不是一方面，也比較難在短期內解決。每個孩子的情況都不相同，需要每一位父母盡可能搞清楚自己孩子的真正問題所在，并針對性引導。那么一起來看看二年級數學成績不好的原因分析吧！

二年級數學成績不好的原因分析

1、心態因素

平時遇到困難，是逃避，找父母解決，還是獨立解決。依賴感強，遇到困難從來不嘗試自己解決的孩子，在學習上受影響最大。如果孩子走路跌倒了，不是很嚴重的情況下，鼓勵孩子自己靠自己站起來，培養孩子獨立解決困難的意識和能力。

2、家長因素

如果孩子考得不好，家長就嚴厲呵斥，很可能導致孩子想到學習就害怕，遇到拿不準但有可能做對的題目，寧可空著也不敢寫出自己的答案。錯誤的教育方式下，父母覺著自己付出了很多，而實際上起的是反作用。家長朋友們，平時要多看一些育兒、家庭教育方面的書籍，豐富自己的知識，做最有知識的家長。

最近網絡上有一句諷刺當代家長教育理念的梗，那就是：無論孩子出現什么問題，家長的回復都是“玩手機玩的。”但是這句話不無道理，隨著信息時代的到來，手機已經成為我們日常生活中最常見的物品，我們也經常能看見孩子抱著手機沉迷網絡的情況。

孩子成績不好跟手機有關系嗎

學習成績不好，一定是玩手機造成的嗎？答案當然是否認的。很多父母一看到自己孩子的學習成績下降了，就會責怪孩子是不是最近又玩手機了？因為擔心孩子會學成績不好，就不給孩子買手機，只要每次出現學習成績上的問題，家長就會的責怪，孩子就是玩手機導致成績下降的。其實，有時手機也挺冤枉的！

互聯網的普及極大的便利了我們的生活，如果家長教會孩子正確使用手機，不僅不會造成孩子成績下降，反而會促進孩子進步。那么，孩子應該如何正確使用手機呢？

1、堅決杜絕將玩手機作為獎勵。有的孩子表現好了，家長就會說，你表現好，就讓你玩半小時手機！這種觀點是極端錯誤的。如何處理好孩子和手機的問題上，最關鍵的是父母應該在與孩子的相處和溝通中淡化手機，堅決杜絕將玩手機作為獎勵。

2、利用智能手機查閱學習資料，用作業APP進行有針對的做題、復習，提高學習能力，玩游戲也只是適當樂于其中。家長應該聯合老師，引導學生正確利用智能手機學習，發展自己的興趣、愛好。

孩子玩手機真的會影響成績嗎？適度使用、正確使用手機，對學生學習成長很有利，但是如果過度沉迷手機，必定對孩子學習成長有害。學校、教師、家長要正確引導，教育孩子正確使用、合理使用手機。

孩子玩手機真的會影響成績嗎，該怎么引導

1、理解和接納

對于我們看不慣的東西，也許深入了解其中的趣味和吸引力，會獲得不錯的效果。比如，孩子喜歡聽手機里的音樂，那我們就跟著一起聽一聽，說不定你同樣會愛上他愛的音樂。

一是可以跟孩子交流感情，二是滿足了孩子的傾訴欲，讓孩子獲得滿足感和成就感，豈不是其樂融融、兩全其美。

2、指引孩子有“路”可走

孩子要想學好數學需要做大量的練習題，但是很多家長也會發現，孩子做的題不少了，但數學成績卻沒有明顯進步，那么孩子數學成績不好的原因有哪些呢？作為父母該怎么辦呢？

孩子數學成績不好的原因

學習方法不對

一是僅靠背公式學數學。很多學生認為，學數學只要把公式背熟就萬事大吉了。其實，這是錯誤的，記住公式是前提，但是只背公式還不夠，數學解題以方法為核心，公式只是解題的工具。

這就好比開車，車要開動，需要油，但是有油還不夠，還需要司機，而且司機必須掌握開車技術，否則車是無法開動的。學數學也一樣，除了公式，還要記住解題方法。

做題后不會總結方法

成績不好的原因是多方面的，一般情況下，主要包括幾點，如基本功不扎實，沒有掌握好最基本的知識要點；臨場發揮不好；沒有審好題；情緒慌張，做題時有疏漏，使勁兒做完后沒有再審查一遍；學習方法不當，雖然很努力，但是收效甚微。

成績不好是什么原因

1、學習方法不得當。學生學習很努力，作業也都認真完成，但是學習還是不好，可能是方法不當，方法正確的話會事半功倍，反之，就會事倍功半。

2、情緒問題的困擾。消極情緒產生時，學生會生活在緊張、焦慮、煩惱當中，如果被這種情緒主宰，就沒有辦法去學習，學習成績就會不好；

3、用功程度不夠。學習要用一定的功，要達到一定的強度才能徹底地掌握知識。大多數學生用功程度不夠，其原因有三分之二是不知道怎么用功，不懂得學習方法；

4、沒有學習興趣。每個人要做好一件事都需要有一定的興起，學生對學習失去了興趣就會導致學習沒有動力，進而導致學習成績不好。