發(fā)現(xiàn)小孩偷拿家長(zhǎng)的錢怎么處理

家長(zhǎng)發(fā)小孩偷拿家長(zhǎng)錢的時(shí)候，一定要及時(shí)制止孩子的這種行為，家長(zhǎng)要了解孩子拿錢的原因，如果他是因?yàn)橄胍獫M足自己的需求，并且要求不是很大的時(shí)候，父母可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)臐M足，如果孩子是因?yàn)槠渌脑蛲的眉议L(zhǎng)的錢，家長(zhǎng)也不要慣著孩子，讓他知道自己的行為錯(cuò)誤時(shí)，要及時(shí)改正。

發(fā)現(xiàn)小孩偷拿家長(zhǎng)的錢怎么處理

正確引導(dǎo)孩子的欲望。成長(zhǎng)過(guò)程中，小孩對(duì)外面的世界產(chǎn)生欲望很正常，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)錢能買到自己喜歡的東西時(shí)，自然無(wú)法抗拒這種好處，家長(zhǎng)通過(guò)觀察了解孩子想要什么，然后告訴他可以通過(guò)什么正當(dāng)途徑獲得，如果家長(zhǎng)對(duì)孩子的需求置之不理，那他自然會(huì)用“自己的方式”去獲取，“偷”就這樣產(chǎn)生了。

及時(shí)消除誘因。父母想要杜絕小孩偷拿家里錢的行為，就要在日常生活中以身作則，把家里的錢放置妥當(dāng)，同時(shí)，不要在小孩面前大手大腳花錢，也不要經(jīng)常用錢去哄孩子，或者把錢當(dāng)作對(duì)他們的獎(jiǎng)勵(lì)，讓他對(duì)金錢有一個(gè)了解，讓他明白掙錢的辛苦。

適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。小孩大多是因?yàn)樽约夯ㄥX的欲望得不到滿足才去“偷”錢的，父母平常可以適當(dāng)增加小孩的零花錢，如果零花錢分配上比較合適，那么父母?jìng)兛梢曰叵胍幌伦约浩綍r(shí)的購(gòu)物是不是大手大腳的，讓他們跟著養(yǎng)成了不好的消費(fèi)習(xí)慣，父母和孩子一起樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，理性消費(fèi)。

樹(shù)立孩子正確的金錢觀。如果孩子偷錢是為了買一些自己喜歡的東西，告訴他們可以通過(guò)正確的途徑來(lái)掙零花錢，一定要明確告訴他們，不管是什么原因，偷拿家長(zhǎng)錢這種行為是不對(duì)的，一定要改正，如果遇到一些困難，可以告訴父母，父母可以幫助他們一起解決。

孩子犯了這種錯(cuò)誤，是非常嚴(yán)重的，一定要弄清楚孩子偷錢的原因，和孩子多溝通發(fā)生這樣的情況是什么原因造成的。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，不要怒不可遏，連打帶罵，而應(yīng)盡量控制自己。把孩子叫來(lái)，坐下來(lái)認(rèn)真交談。

孩子偷拿家長(zhǎng)的錢怎么處理

首先，遇到孩子偷拿錢偷拿東西的行為，家長(zhǎng)先要冷靜，切不可大著急打出手。家長(zhǎng)要明白孩子偷拿家里的錢和偷拿外人的錢是不同概念的。小孩偷拿家里的錢，并不是真正意義上的偷竊，而是一種“自我滿足”。這是孩子沒(méi)有形成成熟的道德是非觀的“自發(fā)行為”。

第二，教育時(shí)溫柔且堅(jiān)定。讓孩子覺(jué)得這件事需要認(rèn)真對(duì)待，但不要孩子感到太大壓迫感。以便孩子能很好地接受我們的批評(píng)教育。

第三，心平氣和，突出重點(diǎn)。告訴孩子最讓您生氣的不是撒謊，不是拿錢，而是為了達(dá)到目的而不擇手段的想法，你無(wú)法容忍這種任性的、自私的、不計(jì)后果的想法。真切地告訴他，滿足自己的愿望要用合理的方式，要先和父母商量，如果合理的方式行不通，那么正確的選擇應(yīng)該是放棄自己的愿望，而不應(yīng)該是不擇手段的去滿足自己的愿望。

孩子偷東西的行為是怎樣形成的

隨著生活條件的好轉(zhuǎn)，孩子對(duì)自己的需求也是越來(lái)越高了，當(dāng)家長(zhǎng)給予的錢不夠花時(shí)，他們就很有可能出現(xiàn)偷拿被人的錢的行為。這是僅靠打罵教育是沒(méi)有用的，甚至還有可能會(huì)適得其反。所以，做父母的更需要用心指引孩子，才能讓其不會(huì)走向彎路。

孩子偷拿別人的錢家長(zhǎng)該怎么處理

首先，家長(zhǎng)可以問(wèn)清原因

對(duì)于孩子偷拿別人的錢時(shí)，家長(zhǎng)得知后就要抑制住內(nèi)心的怒火，先讓心情平靜下來(lái)，畢竟孩子“偷錢”的行為已經(jīng)發(fā)生，家長(zhǎng)再生氣也無(wú)濟(jì)于事。眼下的重點(diǎn)，應(yīng)該是耐下心來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。凡事有因才有果，既然孩子偷錢，那么肯定會(huì)有促使他“偷”的原因。

這時(shí)我們也就可以用相對(duì)溫和的語(yǔ)氣和措辭跟孩子溝通，讓他放下心中的恐懼，試著開(kāi)啟溝通的渠道。只有詢問(wèn)出孩子為何偷錢，才能更好的去教育他，因?yàn)獒槍?duì)原因去解決，效果更顯著。

其次，耐心的和孩子溝通

大多數(shù)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)出現(xiàn)偷拿父母錢的行為，這也是孩子自我意識(shí)的體現(xiàn)。但是小孩偷拿父母的錢是一種非常不好的行為，家長(zhǎng)要及時(shí)的教育孩子，以免孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣，影響身心健康。

小孩偷拿父母的錢這種事怎么處理

1、私下解決，不打罵孩子也不讓孩子當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)

很多一旦發(fā)現(xiàn)小孩偷拿父母的錢，就打罵孩子或者命令孩子當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)，并斥責(zé)孩子，以便讓孩子不敢再犯。其實(shí)，這是在羞辱孩子，帶給孩子的也只是自卑和羞恥，讓孩子對(duì)大人失去信任。事后切勿翻舊賬，反復(fù)追究，隨意轉(zhuǎn)述。事情已經(jīng)過(guò)去，就不要反復(fù)提起，以免傷害孩子的自尊心；不要隨意將事情告訴別人，給孩子充分的尊重和信任。

2、心平氣和，突出重點(diǎn)

告訴孩子最讓您生氣的不是撒謊，不是拿錢，而是為了達(dá)到目的而不擇手段的想法，你無(wú)法容忍這種任性的、自私的、不計(jì)后果的想法。真切地告訴他，滿足自己的愿望要用合理的方式，要先和父母商量，如果合理的方式行不通，那么正確的選擇應(yīng)該是放棄自己的愿望，而不應(yīng)該是不擇手段的去滿足自己的愿望。

先俯下身子去了解偷錢的原因，然后再進(jìn)行針對(duì)性的去引導(dǎo)，不能不問(wèn)青紅皂白的去體罰孩子，萬(wàn)一孩子偷了別人的錢想去幫助更有困難的人呢，所以摸清原因很重要。

小孩偷同學(xué)的錢怎么處理

一是正確教育。孩子偷人家的錢，不要以為年齡小，或偷人家的錢少，就視而不見(jiàn)，或聽(tīng)之任之，或淡而化之，那只會(huì)助長(zhǎng)孩子“偷”性，久而久之，孩子會(huì)可能由偷變盜變搶，從而走上犯罪道路，作為家長(zhǎng)是有重大責(zé)任的。

二是示范引導(dǎo)。當(dāng)然孩子尚小，讀一年級(jí)，正是教育引導(dǎo)之時(shí)，家長(zhǎng)是孩子的第一老師，應(yīng)該從自身做起，成為孩子行為習(xí)慣的典范，通過(guò)自己一言一行，教育引導(dǎo)孩子，什么是好的，對(duì)的，什么是錯(cuò)的，壞的，讓孩子自查自糾，如果好言好語(yǔ)，孩子不聽(tīng)，來(lái)點(diǎn)顏色也未嘗不可，寧愿聽(tīng)到在家啼哭，不愿看到將來(lái)把牢底坐穿！

三是加強(qiáng)監(jiān)督。一時(shí)訓(xùn)斥，并不代表終生不犯。加強(qiáng)平時(shí)監(jiān)督非常重要，在家里注意孩子一舉一動(dòng)，及時(shí)糾偏。在學(xué)校，多與老師溝通，攜手共管，不留真空，教育才會(huì)越來(lái)越好。

小孩為什么會(huì)偷同學(xué)的錢

我們要告訴他們抽煙的危害，然后引導(dǎo)他不要再抽煙。孩子抽煙往往都是互相攀比或者是虛榮心導(dǎo)致的，并沒(méi)有形成煙癮，只要我們正常引導(dǎo)，很快就可以不再抽煙。

家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子抽煙怎么處理

孩子抽煙是每一個(gè)家庭在孩子的成長(zhǎng)中都會(huì)遇到的問(wèn)題。

當(dāng)孩子成長(zhǎng)到一定的年紀(jì)。他護(hù)有好奇心的，看到同伴或者父親吸煙，他會(huì)好奇這個(gè)是什么味道，他會(huì)嘗試嘗一嘗。

還有，還有一部分孩子可能是會(huì)因?yàn)槊孀拥膯?wèn)題，我的一群小伙伴都抽煙，就我不抽煙，他能害怕被別人排斥或恥笑，所以他也會(huì)抽煙。

覺(jué)得每一個(gè)家長(zhǎng)看到孩子抽煙的時(shí)候都會(huì)很崩潰吧，但是作為家長(zhǎng)，我們首先要理解孩子，這個(gè)是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的正常問(wèn)題，不用大驚小怪，也不用過(guò)于反應(yīng)激烈，對(duì)孩子打罵，而是應(yīng)該采取一些比較柔和的態(tài)度。

抄作業(yè)必須禁止。孩子的習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的，好的習(xí)慣不容易，但是壞的習(xí)慣一學(xué)就會(huì)，而且如果不及時(shí)制止的話，會(huì)對(duì)他后面的學(xué)習(xí)以及人生觀產(chǎn)生巨大的影響。

發(fā)現(xiàn)孩子抄作業(yè)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理

首先，要分析孩子抄作業(yè)的原因

要么是孩子不會(huì)做。孩子學(xué)習(xí)不好，為了完成作業(yè)，只能想辦法抄別人的。

要么是孩子貪玩。孩子玩心重，沒(méi)時(shí)間做作業(yè)，只好抄作業(yè)。

要么是作業(yè)多。作業(yè)過(guò)多，孩子在正常情況下做不完，也只能去抄。