對于難管的孩子用什么辦法

孩子到了一定年齡，自我意識會增強，他們有了自己的思想，想用自己的方式來生活，不喜歡受到他人的管束，所以這個時期的孩子是最難管的，家長一定要注意教育方法。那么對于難管的孩子用什么辦法？

對于難管的孩子用什么辦法

1、當孩子發脾氣不聽話時，千萬不要對他發脾氣，這時應該心平氣和的把他叫到你面前來，耐心的問他發脾氣的原因并且耐心聽他訴說，多傾聽多勸導。

2、當孩子做錯事情時，先不要一來就興師問罪，給他解釋的時間，了解事情的根源，然后給他分析好和壞，哪些能做哪些不能做，并且做好榜樣，父母是孩子最好的老師，言傳身教很重要。

3、對于孩子，過多的陪伴并不一定是好事，因為他需要成長將來要獨立，不能一直陪在他身邊，要讓他學會獨立。孩子需要最多的陪伴不是父母的陪伴，而是與他同齡的孩子的陪伴，他們有自己話題、想法。

4、每個父母都希望自己的孩子成才，好習慣的培養很重要，多鼓勵多表揚多贊同多欣賞自己的孩子，少批評少喝斥，在孩子面前多注意自己一言一行，管理好孩子，需要的是家庭教育和學校教育相結合，缺一不可。

叛逆期的孩子最明顯的現象就是孩子不愿意再聽從父母的安排，想要擺脫家長的束縛，而且孩子的性格也會發生很大的轉變，家長也會感覺自己的孩子像是變了一個人，那么對于叛逆期的孩子最佳的辦法是什么呢？

對于叛逆期的孩子最佳的辦法是什么

1、得到孩子的信任

父母想要在教育孩子上得到事倍功半的效果，首先得讓自己得到孩子的信任。當孩子信任我們時，就會相信我們說的每一句話，自然而然就不會叛逆了。不過我們需要彼此信任。家長們要相信自己的孩子很優秀，當他們犯錯誤時不要一味的指責，而要耐心的教他們做事的方式方法。這樣給孩子更多的關愛與信心，他們才會變得更好。

2、不要過分的要求孩子

每個家長都希望自己家的孩子能夠成才，但是我們不能盲目的去要求孩子，我們應該找出孩子的興趣，然后根據他的喜好進行培養。如果你要求孩子做他不喜歡做的事情，他就會對此感到反感，而更加叛逆。家長在平時對孩子教育時，應該多聽一些孩子內心的意見，如果孩子的要求合理，家長就可以接納。要給孩子設立努力之后能夠達到的目標，而不是無論如何都做不到的。

在孩子的學習生涯當中，專注力是最重要的，若是孩子缺乏這個就有可能對孩子學習造成不好的影響，還有就是孩子花費再多的時候，也不能夠彌補在課堂上流失的知識點，那么對于專注力不夠的孩子有什么辦法呢？

對于專注力不夠的孩子有什么辦法

1、給孩子創造環境

孩子做作業的時候，家長一定不可以看電視，就算孩子在房間寫也是一樣的。為什么？因為孩子會被打斷思維，他會好奇外面是在干什么？怎么這么好玩？什么電視劇？這么好看的嗎？這樣很難讓孩子專注學習。

所以家長在孩子們寫作業的時候，也要保持安靜，看電視、刷手機的行為最好也不要有，家長不要做絆腳石。另外，想要孩子專注做事，他做事的時候就不要端茶倒水送水果，看似對孩子好，實則是在干擾孩子的專注力，這就是好心做壞事的表現。

2、對孩子的生活進行調節

面對孩子犯錯，大多數家長都是狠批一頓，孩子大哭一場之后就結束這次教育。但是這樣根本不管用，孩子根本沒有思考自己的錯誤，所以后續依然會重復犯錯，家長面對屢教不改的孩子，不知道該用什么方法才奏效。

對于一些屢教不改的孩子有什么辦法

1、先消氣冷靜。家長在氣頭上批評孩子會加重他們的心理負擔，一定要消氣冷靜，再用恰當的語言去批評教育小孩。如果還是和以前一樣大聲訓斥孩子依舊起不到任何作用，他們以后會尋求更精明的方法來躲避父母的責罰，這樣以后的錯誤父母難以發現，問題就更大了。

2、問清原因。既然孩子屢次犯錯，就證明之前父母沒有弄清事情的原委，有可能錯怪小孩了。所以，再一次出現這樣的情況是，要徹底弄清楚原因，記得照顧孩子的自尊心。

3、給孩子解釋的機會。家長要允許小孩為自己辯白，才能讓問題有機會解決，不要父母在哪里唱獨角戲。做家長的要沉住氣，靜下心，聽孩子說自己的真實想法。

4、照顧孩子的自尊。有的家長看到小孩屢教不改，就火冒三丈，不管在什么情況下，就對孩子一通批評，讓孩子的自尊心受挫。選擇合適的時間，場合批評孩子，尊重小孩的人格。愛護小孩的自尊，才能達到有效教育的目的。

家長可以和孩子共同制定一個一周時間安排計劃表，把每一天具體時間該做哪些都安排好。同時給孩子準備好一個小鬧鐘，督促孩子完成表格內容，少了家長的提醒，更容易讓孩子自己養成時間觀念。孩子在自己定鬧鐘學習的過程中也不斷體驗到了成就感。

孩子拖拉作業有什么最好的辦法

首先，要給孩子創造一個舒適安靜的學習環境，大家都知道孟母三遷的典故，環境對于一個人來說至關重要，所以我們盡可能的為孩子將學習環境布置好，例如有條件的可以在家里布置一間書房。

少用命令的口氣，例如，孩子到家后，你就沖孩子說：快速寫作業，快回書房去等這樣孩子會產生逆反心理，不僅起不到作用，還會讓孩子厭學。

多使用疑問句或者選擇題，孩子放學后，如果想看動畫片或者玩游戲，你可以問他：你是先寫作業呢還是先看動畫片呢，其實孩子的心里有數，他知道你更想讓他寫作業，同時也知道先寫作業比看動畫片要重要的多，所以，權衡之下，孩子就會自覺的去寫作業了。

與孩子聊天，接孩子放學后，要坐下來與孩子溝通，聊一聊孩子一天的經歷，有趣的事等，學習分享孩子的喜怒，然后順便談談作業，然后可以陪著孩子一塊學習。

首先，需要了解孩子為什么上課總說話，是因為對課程內容不理解，還是因為分心，或者是其他原因。給孩子設定一些規則，比如在上課期間要保持安靜，不能隨意走動，不能打擾其他同學等。

孩子上課總說話有什么辦法治

首先，讓孩子知道課堂安靜的重要性，明白在安靜的環境中學習更加高效。

其次，告訴孩子上課說話的害處，讓他們認識到這種行為的不良影響。

此外，可以給孩子制定“作業課”時間表，讓他們在規定的時間內專心寫作業，不允許隨便說話或離開書桌。

同時，家長也要多關注孩子，多跟孩子在一起，多聽他們說話，讓孩子從家庭中獲得足夠的關注，減少在課堂上博得關注的需求。

孩子不想上學，作為家長不要一味指責，最好能跟孩子好好溝通，看看他不想上學的原因是什么。比如是否學習遇到了困難，還是同學間有矛盾，或者是受到了老師批評？甚至于學校是否有霸凌現象？只有找到癥結所在，才能對癥下藥，如果單純的逼迫孩子去上學，有可能造成極端后果。

小孩子不想上學怎么辦呢？有什么辦法

了解原因

首先要了解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發孩子的上學興趣。當然，在這期間，父母可以給孩子請個假，一周也行，或者半個月也行，視具體情況而定，讓孩子好好調整一下心情，然后再在孩子重新返校前給孩子買點學習用品，比如孩子很喜歡的書包，讓孩子保持一個良好的心態。當然，選擇書包時，除了要看外觀，最重要的還是三個方面，肩帶、拉鏈與分隔設計，只有這3點都合理，才算是一個好的書包。

不要打罵

切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態。