進入青春期的孩子怎么引導教育

青春期是孩子成長發(fā)育從兒童期到成年期的過渡階段，這個階段孩子的心理和生理都將趨于定型，也往往是孩子人生中性格變化的重要節(jié)點。在這段期間，良好的教育和引導對于青春期孩子的人格培養(yǎng)和性格發(fā)展有著深刻、積極的意義。

進入青春期的孩子怎么引導教育

1、設立界限和規(guī)則

在支持和理解的基礎上，父母也需要設立界限和規(guī)則。青春期是孩子開始建立獨立性的時候，但他們仍然需要指導和監(jiān)督。確保規(guī)則合理，清晰明了，而且可以討論。與孩子一起制定規(guī)則，讓他們參與決策，有助于培養(yǎng)責任感。

2、建立自尊心

青春期是自尊心形成的關鍵時期。父母的支持和鼓勵可以對孩子的自信產生積極影響。表揚他們的努力和成就，而不僅僅是結果。同時，要避免批評和貶低，以免損害他們的自尊心。

教育的方法要有所改進。隨著孩子的長大，他的世界觀也在逐步的成形過程中，開始有更多自己的主見。家長要學會以平等、商量的口吻與孩子說話，尊重孩子的意見。多理解、關心、呵護，少責備、強迫，決不可體罰。

男孩子進入青春期怎么教育

1、不武斷，多傾聽。不管什么事情，先聽聽孩子的想法，給孩子表達自己的機會“你對于玩游戲的時間有什么意見嗎？你覺得什么時間合適呢？”不要用我們的思維判斷一件事情。

2、言必行，行必果。做不到的事情我們不說出口，但是說到就要做到。“今天玩游戲時間是30分鐘，超時之后明天減少5分鐘。”明天只要超時了，必須減少5分鐘。規(guī)矩明確而具體，這才會達到效果。

3、不暴怒，找原因。面對孩子叛逆，我們很容易橫眉怒目，這時候，先不要說話，慢慢吐出這口氣，平復一下自己的心情。想想自己這么生氣的原因，是為了發(fā)泄情緒還是為了教育孩子，如果是后者，心平氣和的溝通是不是效果更好呢？

4、少控制，多放權。既然孩子獨立意識和自我意識增強，那我們要學會放權，不要給孩子安排好一切，給孩子自主權。比如，什么時候出門？怎么出門？游戲玩多久？交一些什么樣的朋友？甚至可以讓孩子參與到家庭決策中，如果孩子有不錯的意見，我們不妨采納。

青春期的教育很關鍵，但又要父母“少教育”。為什么這么說，因為青春期，是孩子生理上劇烈變化的時期，很多孩子覺得自己長大了。但實際上他們又性格沖動，自我意識非常強烈。這時候過多的說教，很容易引起他們的反感，讓他們覺得父母還拿她們當孩子，這就讓他們有意去反抗這種不被認可長大的感覺。

孩子進入青春期應該怎么樣教育

一、共情傾聽：讓孩子知道，你懂ta

曾幾何時，咱們也是那個對世界充滿好奇、偶爾叛逆的少年。現(xiàn)在，面對孩子的青春期，不妨試試“共情傾聽”大法。孩子放學回來，一臉郁悶地說：“今天又被老師批評了。”你先別急著開腔，來個深呼吸，然后溫柔地說：“哦？看起來你今天心情不太好，能和我說說發(fā)生了什么嗎？”

這可不是簡單的“嗯”“啊”回應，而是全身心地投入，用眼神、語氣、甚至肢體語言告訴孩子：“我懂你，我愿意傾聽。”你會發(fā)現(xiàn)，孩子的話匣子一下子就打開了，那些積壓在心里的情緒找到了出口。而且，神奇的是，他們說完后，心情往往會大好，甚至主動提出解決方案。這，就是共情傾聽的魔力。

二、共同體驗：與孩子一起“瘋”一把

青春期女孩的身體和心理都會發(fā)生很大變化，她們需要得到家長的關愛和支持，同時也需要了解自己的身體和情感上的變化。父母應該用心傾聽女兒的想法和感受，尊重她們的選擇并引導她們學會自我管理，培養(yǎng)她們獨立思考的能力和自我保護的能力。

女孩子進入青春期應該怎么樣引導

1、與她們情感交流，做女兒的第一個朋友，不過度干涉女孩的交友范圍，做好生理衛(wèi)生期的正確引導

2、要關注孩子的心事，控制好自己的情緒，不要讓更年期撞上青春期，正確引導孩子的異性好感，千萬不要經常叨嘮沒完，叛逆很正常，不傷害孩子的自尊心

3、用心傾聽女兒的心聲，消除母女溝通的障礙，給她點私密的空間，無論怎樣交流，溝通，做媽媽的要真誠，千萬不能敷衍。

4、女兒要富養(yǎng)，培養(yǎng)她對各種誘惑的抵制力，端正女孩對外表的看法，培養(yǎng)她的修養(yǎng)，也不一定強迫她做淑女

家長需要與孩子建立良好的溝通渠道，了解孩子的內心世界和需求。幫助孩子樹立正確的人生觀和價值觀。少指責，多鼓勵，以正面教育為主，幫助孩子樹立自信心。

孩子進入青春期怎么引導

從生活入手去改變

青春期孩子由于生理上的急劇變化，會出現(xiàn)各種各樣的心理反應，大部分是自我意識覺醒的表現(xiàn)形式。他們試圖沖破約束和管教是正常的，甚至犯一些錯誤也是成長需要付出的代價。

對于青春期的孩子，生活上父母注意讓孩子獨立，充分挖掘孩子的自理能力，讓孩子養(yǎng)成處理自己生活瑣事的習慣，否則事事代勞，反而會與他自我意識的覺醒增強相矛盾。

其次從權威的影響向客觀的分析、引導過渡，因為社會的迅猛發(fā)展，父母常常一開口就顯得很外行，權威性漸漸丟失。

孩子進入青春期，家長要對這個時期的孩子有一個正確的認識，這個時期的孩子通常會比較固執(zhí)，他們開始反抗家長的束縛，不想讓家長管著自己等等，作為家長只有了解了青春期的孩子，才好引導他們。

孩子進入青春期應該怎么樣引導

孩子進入青春期后，迷茫和困惑往往也會隨之而來。這一階段中，幫助孩子樹立明確的人生目標和自身規(guī)劃，對于他們的成長與發(fā)展至關重要。

通常孩子的為自己制定的目標都有與興趣愛好息息相關，家長們不妨適當引導孩子發(fā)現(xiàn)自身長處，給予他們發(fā)揮特長的機會。新東方在線老師指出，在青春期階段，家長要多與孩子進行溝通，留心觀察孩子的興趣和愛好，并為他們提供相對便利的條件。

同時家長也可以利用日常生活的機會去啟發(fā)孩子，與他們探討未來理想與發(fā)展。在此期間，家長可以從近期目標開始，引導孩子對長期目標進行思考和努力，并鼓勵孩子從每一步做起，幫助他們體會到目標實現(xiàn)的成就感。

孩子進入青春期是孩子從童年期向成熟期發(fā)展的過渡階段，他的認知水平，思維方式和社會經驗仍然處于半成熟的狀態(tài)。

孩子身處青春期，身體和心理的突變，就像一場劇烈的風暴，每一個看上去叛逆，難以接近的孩子，都需要父母強有力的支持，那么，青春期叛逆的孩子該怎么去教育和引導？

青春期叛逆的孩子該怎么去教育和引導

1、正確對待叛逆的青春期孩子

父母不當的教育方法，也是孩子產生叛逆的主要原因，比如：不尊重孩子、隨意諷刺、挖苦、辱罵甚至毆打孩子，對孩子要求過嚴，期望過高，愛擺家長架子等行為，都會傷害孩子的自尊心，從而使孩子對父母產生對抗情緒。

父母與孩子的人格是平等的，對于孩子的反抗與叛逆，父母不要與之對抗，而是要巧妙地應對，有意識地示弱，學會欣賞孩子，適當放權，對原則性問題溫柔的堅持等都是不錯的方式。

2、給孩子一個自由空間