14歲的孩子心理有問(wèn)題怎么辦

14歲恰好是孩子的心理發(fā)育和身體發(fā)育最快的時(shí)期，但是由于發(fā)育帶來(lái)的不平衡，孩子的心理會(huì)發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變，如果家長(zhǎng)不能及時(shí)的孩子，很有可能就會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題，那么14歲的孩子心理有問(wèn)題怎么辦呢？

14歲的孩子心理有問(wèn)題怎么辦

以友相待并尊重他們的自主權(quán)，在與他們的相處中，要和他們建立起朋友式的友誼關(guān)系，能夠交流思想，吐露心聲，能夠進(jìn)行良好的溝通，以朋友關(guān)系對(duì)他們進(jìn)行幫助和引導(dǎo)。尊重他們應(yīng)有的自主權(quán)與隱私權(quán)，遇事多與他們商量，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，并通過(guò)積極的引導(dǎo)，轉(zhuǎn)化他們的不成熟和片面的認(rèn)識(shí)。

14歲的孩子心理有問(wèn)題，家長(zhǎng)不要在孩子的情緒特別低落，或者煩躁的時(shí)候與其溝通，只要默默陪伴在孩子身邊就可以了。因?yàn)榇藭r(shí)的孩子根本聽(tīng)不進(jìn)家長(zhǎng)的勸說(shuō)，甚至?xí)c家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵。等孩子的情緒平復(fù)以后再與其耐心地溝通會(huì)達(dá)到更好的效果。

家長(zhǎng)和孩子要有良好的親子關(guān)系，相互信任，相互了解。如果沒(méi)有良好的親子關(guān)系，父母對(duì)孩子的所有教導(dǎo)在他耳朵中都將形同廢話。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)與孩子溝通而不是和孩子們吵甚至打孩子，有句話說(shuō)父母是孩子的第一任老師，對(duì)孩子一生的發(fā)展十分重要。

因此家長(zhǎng)與孩子的溝通至關(guān)重要，好的關(guān)系是父母實(shí)施一切教育方法的關(guān)鍵。平時(shí)多跟孩子進(jìn)行交流，別等孩子心理有問(wèn)題了，再想起和孩子好好溝通。

家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)階段的孩子心理出現(xiàn)了問(wèn)題，其實(shí)這個(gè)事情是很正常的，是每個(gè)人成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程。這個(gè)時(shí)候的孩子內(nèi)心其實(shí)也是很想得到關(guān)注的，家長(zhǎng)及時(shí)的給予正確的引導(dǎo)和支持，幫助孩子順利度過(guò)青春期。

14歲孩子心理出現(xiàn)問(wèn)題我該怎么辦

1、積極引導(dǎo)

14歲的孩子正處于青春期，有不少孩子出現(xiàn)了叛逆心理，所以當(dāng)家長(zhǎng)看到自家孩子叛逆，或者是有其他問(wèn)題的時(shí)候，要積極引導(dǎo)，不能孩子一回家就批評(píng)指責(zé)，讓孩子感覺(jué)到自己被拋棄了，這樣不僅會(huì)讓孩子覺(jué)得自己變了，還會(huì)讓孩子養(yǎng)成壞的習(xí)慣。家長(zhǎng)在跟孩子溝通的時(shí)候，也要保持冷靜，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法。

2、多給予孩子鼓勵(lì)

14歲孩子心理出現(xiàn)問(wèn)題，很多是過(guò)分自卑的，內(nèi)心其實(shí)也很敏感。因?yàn)樗麄兒茉谝鈩e人對(duì)他們的評(píng)價(jià)，認(rèn)為自己太壞了，所以會(huì)以自我為中心，在自己心里只看到自己的缺點(diǎn)，甚至產(chǎn)生自卑感。如果家長(zhǎng)及時(shí)的給予正確的引導(dǎo)和支持，孩子性格上可能會(huì)越來(lái)越開朗，性格也會(huì)越來(lái)越開朗。

14歲的孩子往往會(huì)出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的情況，而且他們的內(nèi)心通常情況下會(huì)比較的敏感，如果家長(zhǎng)不注重孩子的身心健康，經(jīng)常性的打擊孩子的自信心，他們就很容易出現(xiàn)心理不健康的現(xiàn)象。

14歲孩子心理不健康怎么辦

1、了解孩子的情緒：孩子到了14歲叛逆期，往往不愿意跟家長(zhǎng)出去玩，尤其是父母要幫助孩子排解情緒，不要責(zé)備孩子，學(xué)會(huì)和孩子說(shuō)，孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難了，也需要鼓勵(lì)和引導(dǎo)。

讓她感受到生活的樂(lè)趣，幫助女孩建立正確的情感基礎(chǔ)，讓她們學(xué)會(huì)面對(duì)困難，學(xué)會(huì)處理自己的行為和情緒。

2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，多聽(tīng)孩子的話：孩子出現(xiàn)這樣的情況，大多都是因?yàn)閷?duì)父母的疏遠(yuǎn)和有自己的想法和愿望。這個(gè)時(shí)候，父母就要及時(shí)放下架子，坐好，站在孩子的角度。父母只有傾聽(tīng)孩子心聲，才能給予孩子正確的引導(dǎo)，幫助她正確面對(duì)挫折和壓力，同時(shí)站在她的角度思考問(wèn)題，在理解她的基礎(chǔ)上，給予她適當(dāng)?shù)闹С郑膭?lì)她正確處理問(wèn)題，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。

3、維持良好的親子感情：家長(zhǎng)應(yīng)該保持良好的親子關(guān)系，多關(guān)心孩子的情感需求和心理健康狀況，尊重孩子的意愿和界限，讓孩子感到被關(guān)愛(ài)和接納。

一般來(lái)說(shuō)，如果14歲孩子叛逆期晚上不回家，為了孩子人身安全，建議樓主應(yīng)該多與孩子溝通，了解一下孩子的內(nèi)心想法，通過(guò)談心解決問(wèn)題。

14歲孩子幾天不回家怎么辦

1、保持冷靜：不要驚慌失措，保持冷靜，這可以幫助你思考更清晰的解決方案。

2、打電話：首先，給你的孩子打電話，詢問(wèn)他的情況，了解他在哪里，為什么沒(méi)有回家。如果他不接電話，可以留言或發(fā)短信告訴他你很擔(dān)心他的安全。

3、聯(lián)系他的朋友：如果你無(wú)法聯(lián)系到你的孩子，可以聯(lián)系他的朋友了解他們是否知道他的情況。

4、與他談話：當(dāng)你的孩子回家后，與他談話，了解他離家出走的原因，幫助他解決問(wèn)題，并建立一種更健康的溝通方式。

14歲未成年人偷東西，做父母的話一定要重視這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性。問(wèn)明白為什么偷，是否是家長(zhǎng)自己在管教孩子有什么疏漏，給他講明白事情的重要性，不要嫌麻煩。

14歲的孩子偷東西屢教不改怎么辦

一、注意維護(hù)孩子的自尊心。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有偷拿別人東西的不良行為時(shí)，家長(zhǎng)要注意改變自己的教育方式，注意維護(hù)孩子的自尊心，因?yàn)樵诎踩沫h(huán)境下進(jìn)行教育效果會(huì)更好，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要一味的打罵、訓(xùn)斥孩子，因?yàn)榍啻浩诘暮⒆幽娣葱睦肀容^嚴(yán)重，家長(zhǎng)沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，不但讓孩子抓不住重點(diǎn)，認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，還會(huì)嫌煩躁。

二、讓孩子為自己的行為負(fù)責(zé)。

當(dāng)孩子有偷拿別人東西的現(xiàn)象時(shí)，家長(zhǎng)要讓孩子深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為是件可恥的事情，可以陪同孩子親自把偷拿過(guò)來(lái)的東西私下還給人家，并讓孩子進(jìn)行誠(chéng)懇地道歉，這樣有利于培養(yǎng)孩子的羞恥心，強(qiáng)化孩子的自制意識(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)。

好好溝通，問(wèn)其不想去學(xué)校的理由。14歲正處在青春期，青少年心里有很多矛盾也有很多看法，有很多自己的想法，在學(xué)校也面對(duì)很多的壓力：學(xué)習(xí)上的壓力以及同學(xué)之間關(guān)系的處理等等，家長(zhǎng)要即使與孩子溝通，幫助孩子正確對(duì)待生活上遇到的問(wèn)題！

14歲女孩子不想上學(xué)怎么辦

1、與孩子溝通。孩子不想上學(xué)，首先要做的就是與孩子好好的進(jìn)行溝通，問(wèn)清楚孩子到底是為什么不想去上學(xué)呢？告訴孩子，有什么問(wèn)題都能夠傾訴出來(lái)，家長(zhǎng)是不會(huì)責(zé)怪你的。也許這樣子孩子也就會(huì)把自己的問(wèn)題全部告知。

2、在學(xué)校被欺負(fù)了。這種情況也是很常見(jiàn)的，孩子會(huì)害怕去學(xué)校。這是，家長(zhǎng)不妨與孩子的班主任好好的溝通一些，讓老師批評(píng)欺負(fù)人的學(xué)生。可以的話，讓兩人成為好朋友，這樣子也許以后也不會(huì)出現(xiàn)被欺負(fù)的事件了。

3、學(xué)習(xí)困難。14歲的孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度越來(lái)越大了，在初中跟小學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容也有很大的區(qū)別。孩子會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)變得困難了而選擇用不想上學(xué)的方式來(lái)逃避。家長(zhǎng)不妨給孩子尋找適合的學(xué)習(xí)方法，也可以幫助孩子找出自信心，讓孩子能夠喜歡上學(xué)習(xí)。

4、不喜歡某一個(gè)老師。14歲的孩子出現(xiàn)偏科也是常有的事情，而不喜歡某一個(gè)老師也是造成偏科的原因。如果孩子是因?yàn)檫@樣不去上學(xué)，那么家長(zhǎng)不妨告訴孩子，老師其實(shí)是很辛苦的一個(gè)職業(yè)，也許你對(duì)他有看法是還不了解他，嘗試著把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，或許對(duì)老師的看法也會(huì)有所不同的。

14歲孩子不想上學(xué)，不要用打或罵的形式強(qiáng)迫他或她去上學(xué)。要通過(guò)其他途徑，例如培養(yǎng)孩子的興趣，從不同的方面去引導(dǎo)他，讀書上學(xué)有什么好處，從而增強(qiáng)他對(duì)上學(xué)讀書的興趣。

孩子14歲不想上學(xué)怎么辦最好的方法

1、找到根原，疏通心理！要找到孩子不想讀書的原因，和孩子好好談?wù)勑模柰ㄐ睦韱?wèn)題，一切迎刃而解！找到原因從根子入手解決問(wèn)題，只要孩子有一點(diǎn)變化就鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)打起，讓孩子充滿自信！

2、引導(dǎo)孩子樹立目標(biāo)。目標(biāo)可以分為近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)！近期目標(biāo)就是自己很容易夠得著的目標(biāo)，比如下次數(shù)學(xué)考試到達(dá)60分……長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)就是理想，讓孩子明確自己將來(lái)要做什么樣的人，過(guò)什么樣的日子，為國(guó)家做出怎樣的貢獻(xiàn)等！

3、時(shí)常監(jiān)督提醒孩子，經(jīng)常用賞識(shí)的目光看看孩子！

4、當(dāng)孩子達(dá)到近期目標(biāo)時(shí)，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)！可以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)一下，讓他嘗到甜頭他就會(huì)勇往直前，達(dá)到你預(yù)期的效果！