初中生沉迷游戲家長應(yīng)該怎么做

我個人認(rèn)為，不如采用大禹治水的方法—堵不如疏。這是離不開家長的引導(dǎo)的。家長要經(jīng)常與孩子探討有趣的話題并在閑暇的時間陪孩子出外游玩，當(dāng)然我也認(rèn)為可適當(dāng)嚴(yán)厲一些，做到恩威并施。

初中生沉迷游戲家長應(yīng)該怎么做

1、思想教育

家長如果發(fā)現(xiàn)孩子在玩游戲，不應(yīng)該一味去罵去打去批評去責(zé)備孩子，更不能摔手機(jī)、沒收電腦之類的，應(yīng)該平等地和孩子交談，讓孩子辨別游戲的是非劣汰，讓孩子正確認(rèn)識虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，讓孩子認(rèn)識到現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，尤其初中生、高中生，讓其明白中考、高考是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

2、戶外運(yùn)動

雙休、節(jié)假日、寒暑假，有的父母比孩子更放松，打麻將、玩手機(jī)、走東家串西家……這樣的父母有何資格教育孩子？在假期，父母應(yīng)讓孩子出去做一些戶外運(yùn)動，如踢足球、打羽毛球之類的，也可帶孩子出去旅游，既增長孩子見識，又轉(zhuǎn)移孩子的注意力。

針對初中生孩子的叛逆問題，家長要明確自己的教育底線，而不是盲目教育。此時，家長要向初中生明確規(guī)定規(guī)矩和約定，讓他們認(rèn)識到界線，以此進(jìn)行疏導(dǎo)，使孩子積極改善。

初中生的孩子叛逆家長應(yīng)該怎么做

1、明確規(guī)矩和約定

初中孩子叛逆的時候，家長要建立一些明確的家庭規(guī)矩和約定，不斷強(qiáng)調(diào)這些約定和規(guī)矩的重要性。同時要給孩子清晰的界限和約束，提醒他們不要越過界線。以此，為孩子建立自己的獨(dú)立空間，讓他們可以獨(dú)自完成一些任務(wù)和決策，這可以為孩子提供更大的自信和發(fā)展空間。

同時，也要和孩子一起制定學(xué)習(xí)和生活計劃，鼓勵孩子自主規(guī)劃時間和任務(wù)，幫助孩子養(yǎng)成良好的時間管理習(xí)慣。以此鼓勵孩子積極參與文化、體育、藝術(shù)等方面的活動，培養(yǎng)孩子的興趣愛好和人際交往能力，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

2、減少對于叛逆期的初中生要求

初中孩子是一個特別的年紀(jì)，愛玩，管不住自己。一旦迷戀上游戲真的很棘手。這樣的孩子多半與家庭前期的教育缺乏有關(guān)，家長對孩子基本上是一種放任的態(tài)度，不關(guān)心不重視孩子的學(xué)習(xí)，突然有一天家長發(fā)現(xiàn)孩子迷戀游戲才焦急了。怎么辦呢，提幾條建議供參考。

初中生愛打游戲家長該怎么辦

1、建立良好的家庭環(huán)境和規(guī)定：家長可以與孩子共同制定適當(dāng)?shù)募乙?guī)，包括合理使用手機(jī)和游戲時間的規(guī)定。建議制定一個合理的手機(jī)使用時間表，明確規(guī)定在什么情況下可以使用手機(jī)，并設(shè)定每天的游戲時間限制。

2、與孩子進(jìn)行有效溝通：與孩子進(jìn)行真誠的交流是非常重要的。家長應(yīng)該理解孩子沉迷手機(jī)游戲的原因，傾聽他們的感受和需求，理解他們的內(nèi)心想法。同時，通過引導(dǎo)、啟發(fā)和教育，幫助他們意識到過度使用手機(jī)游戲的負(fù)面影響，并與他們討論如何達(dá)到良好的平衡。

3、樹立榜樣作用：作為家長，要以身作則，自己要正確使用手機(jī)并且控制游戲時間。要積極參與孩子的生活，陪伴他們進(jìn)行其他有益的活動，如戶外運(yùn)動、讀書、繪畫等，以充實(shí)他們的生活，提供多樣化的娛樂方式。

4、設(shè)立獎懲機(jī)制：家長可以根據(jù)孩子遵守手機(jī)使用規(guī)定的情況，設(shè)立獎勵和懲罰機(jī)制。設(shè)立獎勵制度，給予孩子一定的激勵，表揚(yáng)和獎勵他們在規(guī)定時間內(nèi)合理使用手機(jī)和游戲的行為。同時，也要設(shè)立相應(yīng)的懲罰措施，如限制游戲時間、減少津貼等，以約束孩子的行為。

小孩子到了初中，基本到了叛逆的年齡，這是每個人都要經(jīng)歷的時期，只是有些人明顯，有些會排解而不明顯。那么我們作為家長到底該怎么去做呢？我覺得可以從下面幾個方面考慮：

針對叛逆期的初中生，家長要有意識的為他們提供針對性的引導(dǎo)，幫助他們緩解逆反情緒。同時，也要注意加強(qiáng)與孩子的溝通，去了解他們內(nèi)心的想法，對他們多加關(guān)心，以此建立良好的溝通。

初中生叛逆期父母應(yīng)該怎么做

1、首先要明白什么是叛逆期

叛逆期是孩子走到了心理的過渡期，他的獨(dú)立意識和他的自我意識開始增強(qiáng)，迫切希望擺脫成人的管束。

他們不愿意父母把自己當(dāng)小孩，而是愿意大人把當(dāng)成成人。為了表現(xiàn)自己已經(jīng)不用大人管了，他們也就對任何事物都傾向于批判的態(tài)度。

現(xiàn)在初中生的學(xué)習(xí)也壓力，很多孩子多多少少都會出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，這個時候家長的作用就顯得非常重要了。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的時候，家長千萬不要去打罵孩子，以免傷到孩子的自尊心。應(yīng)該多和孩子溝通交流，在交流的時候不要一味的講道理，這樣很容易引起孩子的反感。

初中生厭學(xué)家長應(yīng)該怎么與他溝通

初中生出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象，家長應(yīng)該注意跟孩子好好溝通一下，找出孩子厭學(xué)的原因，在根源上解決孩子厭學(xué)的問題。家長在溝通的過程中不要總是埋怨孩子，要適當(dāng)表示對孩子的理解，并且多鼓勵孩子，讓孩子放下內(nèi)心的顧慮，坦誠的與父母交流。

初中孩子有很多作業(yè)，這使得很多孩子都很反感，家長可以這樣跟孩子交流：“是不是最近作業(yè)太多，學(xué)習(xí)壓力大？我覺得你作業(yè)也太多了，不如給你一個時間表，這樣你就可以輕松點(diǎn)？”等等。

家長要了解孩子內(nèi)心的煩惱，接受孩子的情緒，讓孩子釋放壓力，并給孩子一個合理的時間表，比如做半小時作業(yè)，可以休息十分鐘。

家長對孩子要多表揚(yáng)鼓勵，少指責(zé)打罵。孩子都有自尊心，當(dāng)孩子的成績被大家認(rèn)可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚(yáng)的機(jī)會，當(dāng)孩子取得成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂。

大部分初中生孩子都會出現(xiàn)叛逆的情況，但是作為家長千萬不要“病急亂投醫(yī)”，應(yīng)該了解孩子叛逆的原因，根據(jù)孩子的具體表現(xiàn)，找到合適的教育方式，才能糾正孩子不好的行為。

初中生叛逆家長應(yīng)該怎么對待

1、溝通講究方式方法

家長在和孩子溝通的過程中，應(yīng)該有自己的溝通方式，千萬不要直接去否定孩子的想法，時間一長，必定會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)叛逆的情緒，應(yīng)該多去站在孩子的角度去思考問題，讓孩子感受到父母對他們的態(tài)度，直來直去的溝通方式，只會影響親子關(guān)系。

2、尊重自己的孩子

初中生在討厭的就是家長過于干涉自己的事情，會讓孩子覺得沒有自己的隱私，沒有自己的空間。所以家長應(yīng)該尊重孩子的想法，不要總是打擊孩子的自尊心。要多去鼓勵他們，和他們進(jìn)行平等的溝通和交流。

在實(shí)際生活中，越來越多的高三學(xué)生都對游戲產(chǎn)生了興趣，他們能在其中得到很多的成就感，這樣也就會影響他們的學(xué)業(yè)。所以我們家長該做的及時對孩子做好引導(dǎo)，讓孩子能夠正確的對待自己的學(xué)習(xí)，以免將來會后悔一生。

高三學(xué)生沉迷游戲家長該怎么做

1、管理好玩游戲的時間

對于沉迷游戲的高三學(xué)生，家長就有必要與孩子協(xié)商約定玩游戲的時間，并嚴(yán)格執(zhí)行。而且，家長可以跟孩子一起商量能用于玩游戲的時間。在規(guī)定游戲時間方面，“每周3次，每次1小時”要比“每天半小時”要好。這是因?yàn)?，如果讓孩子每天玩半個小時，就無法改變他每天都要玩游戲的習(xí)慣。

2、引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)

對于出現(xiàn)這種情況的高三學(xué)生，那家長就應(yīng)該試著陪他一起上網(wǎng)，并在這個過程中讓孩子明白一點(diǎn)：虛擬世界確實(shí)是一個豐富多彩的世界，但不是只有精彩的游戲而已。