小學(xué)生輟學(xué)如何處理

隨著孩子年齡的增長，孩子逐漸產(chǎn)生了自主的意識和想法，迫切的想要獲得獨(dú)立，再加上孩子本身就比較貪玩，很容易產(chǎn)生厭學(xué)，甚至輟學(xué)的想法，家長對于這種情況往往也是干著急，不知道怎么處理才最有效。

小學(xué)生輟學(xué)如何處理

1、改善親子關(guān)系是必要的。如果孩子與父母溝通不佳，他可能會尋找其他溝通渠道。盡量照顧孩子，多交朋友，盡量成為朋友，那種平等的朋友。你甚至可以試著和他談?wù)勀愎ぷ骱蜕钪械睦Щ螅屗朕k法激發(fā)他與你交流的欲望，讓他以欣賞的方式享受與父母交流的樂趣。

2、理論聯(lián)系實(shí)際，落實(shí)到實(shí)處。如果單純講學(xué)習(xí)的用處，學(xué)習(xí)的意義，現(xiàn)在小孩大腦里是不愿意接受的。但是通過給孩子一些社會實(shí)踐，一些家務(wù)勞動，一些體驗，還有一些對比，幫他建立這樣的聯(lián)系：到底學(xué)習(xí)有什么用，有什么意義，什么是理想和責(zé)任。讓孩子能夠堅持去完成自己的學(xué)業(yè)。

3、幫助孩子營造良好的的人際關(guān)系。孩子輟學(xué)不去學(xué)校，我想他肯定跟老師和同學(xué)的關(guān)系糟糕，這有可能是他們不去學(xué)校的原因之一。在孩子還沒能力解決問題的時候，父母盡量的動用資源，讓老師和同學(xué)幫忙托孩子一把，效果比父母說一定要更管用的。

4、不要盲目地自行解決。問題都是由于處理不當(dāng)而愈加復(fù)雜的。在孩子已經(jīng)出了問題的情況下，有些家長采取打、罵、指責(zé)等方式，這些過去的老經(jīng)驗方法已經(jīng)過時了，也是非常傷害孩子自尊心的做法，問題不可能解決。

父母應(yīng)首先向孩子了解不想寫作業(yè)的原因，是題目不會做，還是因為其他的小朋友都不做，或者想玩等等，只有知道原因后才能對癥下藥，再采取解決措施。

小學(xué)生不寫作業(yè)家長如何應(yīng)對

一、將孩子的作業(yè)量不斷分解，分成小任務(wù)，讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)更好的完成，孩子才能夠盡快的完成作業(yè)，獲得成功的經(jīng)驗，才能不斷的積累自信，變得更加積極、主動的學(xué)習(xí)、寫作業(yè)；

二、應(yīng)該讓孩子適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合，不能讓孩子每天寫作業(yè)過于勞累，比如每次寫作業(yè)45-60分鐘左右及時帶孩子出去玩一玩，如跑步、呼吸新鮮空氣、和小朋友聊天等，

三、應(yīng)該對于孩子按時學(xué)習(xí)、努力寫作業(yè)等表現(xiàn)給予足夠的鼓勵和獎勵，比如完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)以后一定要帶孩子出去玩，陪伴孩子，言語上給予鼓勵，也可以獎勵游戲時間增加、獎勵零花錢等，這些措施可以有效的讓父母期望的行為增加。

小學(xué)生不寫作業(yè)有哪些原因

很多小學(xué)生都不愿意把自己的小秘密告知給家長，因為并不信賴大人，在生活中遇到了難題時，也只想自己面對。這也導(dǎo)致孩子有了厭學(xué)心理后，家長并不知道怎么產(chǎn)生的，只能安撫好他的情緒，讓他對父母放下戒備。

厭學(xué)小學(xué)生的心理如何疏導(dǎo)

1、多給予孩子一些鼓勵和認(rèn)可。有的孩子可能學(xué)習(xí)很努力，總想考個好成績，每次考前都會比較焦慮，可能會睡不著覺。家長不要說你考不好也沒關(guān)系這樣的話，孩子會更加焦慮，覺得家長可能放棄自己了。或者是家長對自己本來就沒有信心，于是他會更緊張，要給予孩子一定的信心，讓他減少面對考試的焦慮情緒。

2、疏導(dǎo)孩子的不良情緒。厭學(xué)小學(xué)生可能倍受痛苦的煎熬，家長自己先要擺正心態(tài)，以平和、樂觀、積極的心態(tài)來幫助孩子度過難關(guān)，相信自己的改變能帶動孩子的改變。

3、引導(dǎo)孩子主動體會學(xué)習(xí)的快樂，這才有可能養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。可以這樣問：“感覺怎么樣，背完這首詩是不是很快樂。”這樣主動引導(dǎo)孩子，讓孩子主動地感受到學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)會了一首詩，讓他體會到那種成就感，價值感。

4、把日常生活與學(xué)習(xí)結(jié)合起來。讓孩子制定家庭旅行計劃也許會使孩子愛上地理，領(lǐng)孩子去參觀博物館，全家人至少每天有一段在一起學(xué)習(xí)的時間，留意課堂上學(xué)不到的東西，平時散步、購物、訪友時拐進(jìn)書店，瀏覽群書都是很好的途徑。

有的孩子因為對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦，所以經(jīng)常對父母說謊逃課。家長發(fā)現(xiàn)這類情況后，一定要及時的制止孩子，讓他們知道小學(xué)生逃課不上學(xué)是對老師的不尊重、對自己的不負(fù)責(zé)任，家長要多引導(dǎo)孩子，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，多鼓勵孩子。

小學(xué)生逃課正確處理方法

1、父母要仔細(xì)了解和觀察來往的其他孩子的表現(xiàn)，如發(fā)現(xiàn)他們與別的小學(xué)生逃課不上學(xué)，就應(yīng)該與別的家長一起糾正孩子的逃學(xué)行為。正確的做法應(yīng)是“冷處理”，先平息自己心中的怒氣，然后再積極地去了解孩子逃學(xué)的原因。

2、作為家長一定要多和孩子進(jìn)行溝通，溝通才是最好解決問題的辦法。父母如果平時都不和孩子溝通，那自然相互間的感情也會少了許多，我們更應(yīng)該每天多花一些時間陪著孩子、和他們多聊天，看看孩子內(nèi)心有哪些想法，并且多和他們出去玩，自然可以打開一定的心結(jié)。

3、在很多時候有逃課不上學(xué)行為的孩子，或許從表面上來看很逆反，但實(shí)際上他們的內(nèi)心是脆弱的，非常希望能得到大家的關(guān)注和重視。這種關(guān)注和重視主要體現(xiàn)在家長、老師盡可能地找到他們身上的優(yōu)點(diǎn)，對他們多鼓勵、多肯定，呵護(hù)好他們的自尊心和自信心，使得他們在心理上獲得平衡，讓他們在學(xué)習(xí)上失去的興趣重新找回來。

4、反思家長教育方式。很多時候，家長總是忽視從自己身上尋找原因。如果我們能冷靜下來，問問自己孩子的教育方法是否有問題。如果找不到請其他人幫助分析。同時由于現(xiàn)實(shí)中的各種負(fù)面因素，也直接影響到孩子。時代不同了，父母也應(yīng)該與時俱進(jìn)，以便真正與他們一起成長。

如今學(xué)生之間的競爭也是十分激烈的，很多家長從小就對孩子提出了較高的要求，還有一些給笑話報名了各種培訓(xùn)班，想要讓孩子“贏在起跑線上”，但是這樣的做法很容易讓小學(xué)生感覺壓力大，如果不及時的解決開導(dǎo)，很有可能造成心理問題。

小學(xué)生感覺壓力大如何開導(dǎo)

1、孩子們在發(fā)現(xiàn)自己不足的時候，常常會有一種努力學(xué)習(xí)的迫切感。孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象是一個好的事情，父母要正確引導(dǎo)，告訴孩子學(xué)習(xí)成績不重要，自己努力了，不感覺浪費(fèi)了時間就可以。當(dāng)寶寶學(xué)習(xí)時間久了，一定要讓寶寶放松放松，勞逸結(jié)合讓孩子進(jìn)步效果更明顯。

2、家長可以靜靜的跟孩子坐在一起，陪著他們一起寫作業(yè)。當(dāng)他們情緒壓力太大時，需做好安撫和鼓勵工作，消除消極心理，把消極心理轉(zhuǎn)化成積極的能量。不妨給他們提供平靜的體驗，凡是能讓自己平靜下來的孩子，在以后生活中更容易取得成功，同時能減少前進(jìn)的焦慮。

3、如果在一件事上失敗了，并且不能在短時間內(nèi)改變它，那么可以通過其他活動來彌補(bǔ)未實(shí)現(xiàn)的欲望，或者轉(zhuǎn)移注意力，讓壓力在其他活動中釋放。比如參加文體活動，使小孩獲得愉快的心情，壓力就會逐漸化解。

4、家長可以為孩子挑選一些比較舒緩的輕音樂來進(jìn)行循環(huán)播放，當(dāng)這些寧靜的音樂響起來時，能夠讓孩子的心情也慢慢地隨之安定下來。如果孩子喜歡跳舞的話，還可以讓他們跟著音樂一起舞蹈起來，只要孩子開心快樂就好。

現(xiàn)在的孩子越來越早熟，小學(xué)就開始談戀愛了。家長發(fā)現(xiàn)小孩早戀的是，就要及時介入。冷靜下來，不要打罵孩子，耐心和孩子溝通，溫柔勸說小學(xué)生，不要讓他們走入早戀誤區(qū)，正確認(rèn)識戀愛和異性。

小學(xué)生早戀如何勸說

1、父母應(yīng)該擺正心態(tài)，尊重孩子

十多歲的小學(xué)生，只是對異性有朦朦朧朧的好感。家長不必驚慌失措，認(rèn)為孩子做了錯事，讓自己丟面子。最重要的是教育孩子應(yīng)該怎樣正確的和異性相處。不能一味的說服教育，耐心溫柔的讓孩子學(xué)會正確面對異性。

父母不要把純潔的異性友情視為早戀，應(yīng)該換位思考，去和孩子溝通，并且適度的告訴他們一些青春期的知識。允許孩子和異性的同學(xué)正常交往，并且尊重孩子的隱私，不要偷偷的翻看娃的日記和信件等。平日里多和孩子交流溝通，和小孩做朋友，讓孩子感到自己的父母非常值得信賴和依靠。

2、家長要冷靜對待

在孩子上小學(xué)的階段，是他們最調(diào)皮的時候，這個年齡階段的孩子，往往也是經(jīng)常在學(xué)校惹是生非。比如在學(xué)校和同學(xué)打架，這時候老師就會向家長反映情況，一起商量解決辦法。其實(shí)想從根本上解決這種問題，孩子在于對孩子正確的引導(dǎo)教育。

小學(xué)生在學(xué)校打架了家長應(yīng)該怎么處理

1、找老師處理

在孩子上小學(xué)的階段，在學(xué)校里打架是比較容易發(fā)生的，一般沒有嚴(yán)重的后果，只需要批評教育就好，家長需要與老師做好溝通，讓老師參與一起處理這件事。

2、家長需要與對方家長協(xié)商解決

現(xiàn)在的孩子在父母的心中都是很寶貝的，小學(xué)生在學(xué)校打架的事情，每個家長都是比較著急的，這時候我們一定要與對方家長做好溝通，共同教育孩子，盡量降低雙方的損失。