孩子總是被別的孩子拒絕

當孩子出現不愛做作業(yè)的情況，家長都會擔心孩子的學習，都會比較焦慮和著急。但是此時家長需要冷靜地對待，先了解清楚孩子不愛做作業(yè)的原因，然后針對孩子出現的不同情況，采取相應的引導方法。

孩子總是不愛做作業(yè)怎么辦

大部分家長都會遇到小孩不愛寫作業(yè)的情況，喜歡寫作業(yè)的孩子好像真不多，反正我是沒見過也沒聽說過周圍誰家孩子喜歡寫作業(yè)的。同樣是年齡差不多的孩子，有一部分的孩子雖然不喜歡寫作業(yè)，但不用任何人提醒仍然能每天準時寫作業(yè)，有的孩子家長看著都能磨蹭幾個小時。造成這種差別的最主要原因還是家長的教育方式。

喜玩好動是孩子的天性，從小樹立好的榜樣就很重要，家庭是孩子接收教育的第一場所。孩子從有自己的意識、意愿、意圖開始，就會通過各種方式表達，家長要盡量以疏導、繞道的方式進行引導。

孩子不喜歡寫作業(yè)，首先要了解孩子為什么不寫，是想出去玩還是看電視，玩手機電腦。孩子寫作業(yè)的時候大人盡量不在孩子面前做分散他們注意力的事情。比如孩子在寫作業(yè)，家長可以在孩子能觀察到的地方找本書看，孩子看到大人也在看書，起碼心里會覺得公平。

相反如果孩子寫作業(yè)，家長看電視發(fā)出笑聲，孩子必定會走神；其次千萬不要把完成作業(yè)當做和其他事情交換的條件，要讓孩子知道，完成作業(yè)是必須的，沒有什么可以討價還價的，讓孩子無條件完成作業(yè)。如果孩子的學習習慣還沒有養(yǎng)成的話，那么，我們可以給孩子制定一個比較合理的作息時間，通過作息時間約束孩子做事情，作業(yè)不寫完，別的也不可能做。

小孩子都會有一個適應的過程的，想媽媽很正常，給他適應一段時間就好了，作為父母要鼓勵孩子去獨立，而不是想媽媽了就把他接回家，他在陌生的學校和同學互相認識熟悉起來以后就會好的多，鼓勵他就行。

孩子總是說想媽媽想哭怎么辦

當孩子想媽媽哭時，作為家長，你可以采取以下措施來安慰他們：

1、試著站在孩子的角度來理解他們的情緒，給予他們理解和支持。你可以對孩子說：“我知道你很想媽媽，我也能理解你的感受。”

2、給孩子提供安慰和溫暖的環(huán)境。讓孩子知道他們的情緒被接受，并且你會陪伴他們度過這段時間。坐在孩子身邊，抱著他們，給予他們溫暖和安慰。

3、盡量與孩子保持溝通。鼓勵孩子表達自己的感受和情緒，讓他們知道他們可以向你傾訴。你可以問孩子為什么他們想媽媽，傾聽他們的回答，并與他們分享他們的思維和情感。

愛哭的孩子分為三種，第一種就是我們常見的需要被關注。這類孩子往往希望通過哭啼的方式尋求關注和關愛。第二種就是沒有學會控制自己的情緒，不知道如何排解和發(fā)泄。最后一種就是不被理解的時候，往往哭出來孩子感覺到舒服一些。

孩子總是愛哭是什么心理

1、孩子缺乏安全感

缺乏安全感的孩子愛哭，和諧穩(wěn)定的家庭氛圍能增加孩子的安全感，父母的陪伴也能讓孩子感到安全舒適。

2、孩子想得到關注

孩子也是個獨立的個體，當他想表現而又得不到關注時，便會用哭的方法來得到關注。

很大一部分原因，是受大人的影響。現在坐公交坐地鐵，你瞅瞅，有幾個人是不抱著手機的。回到家，你抱著手機刷視頻，熱熱鬧鬧的，孩子的小腦袋就湊過來了。他的好奇心不比你差。

為什么孩子總是玩手機

1、家長經常拿著手機不放手。都說父母是孩子最好的老師，很多家長在家里的時候都是手機不離手，甚至在吃飯的時候也會看手機。這樣對孩子會造成很大的影響，孩子會認為爸爸媽媽那么喜歡用手機，我也要玩。家長應該以身作則，在家里盡量放下手機。

2、大人主動讓孩子玩手機。很多家長為了自己省心，直接扔給一個孩子手機，讓孩子隨便玩，這樣形成習慣，孩子就覺著自己玩兒手機是理所應當的。時間長了孩子玩得上了癮，根本不好改正了。

3、孩子的攀比隨眾心理。現在的小寶寶都特別聰明，幾乎兩歲左右就會自己拿手機搜動畫片看了。有一次在車站的候車室里，我看到旅客基本都在低頭看手機。幾個年輕的媽媽們也帶孩子玩手機，小寶貝看到別人都在看手機，自然也會要求玩。

孩子喜歡玩手機，多數原因是大人沒有時間陪他們。父母多陪孩子閱讀，去戶外運動，寶貝們玩手機的時間一定會少的。

給孩子找點其它事情做，其它感興趣的內容，比如給孩子報名各種體能訓練班，足球，籃球，游泳等等，讓孩子別閑著，他們就能從沉迷手機到逐漸減少對手機的依賴！

孩子總是玩手機家長怎么教育

另外，家長不經常在家，安裝監(jiān)控程序，當然最重要的事就是家長調整自己的工作，在孩子初三這一年，把更多的時間分配到孩子的身上去。

這年頭所有的孩子都喜歡玩手機，但是玩什么，也更有差別。很多孩子也玩手機，但他們在玩各種有趣的學習程序，而那個孩子可能只是在玩游戲，這就是根本的差別。

如果可能給孩子找一些有趣的學習程序，網絡上有很多教學類的視頻，數學、英語、物理、化學都有，孩子如果玩手機看這些視頻和學習型游戲，家長應該就不苦惱了！

孩子學習成績不好是系統(tǒng)性的問題，和孩子看手機有關，但更多的和孩子的學習習慣，以及在學校的學習效率成正比例關系。所以要想孩子提升成績，不能把注意點聚焦在孩子看手機這件事情上，很多學習成績好的孩子眼看手機也玩游戲，要聚焦到如何幫孩子改變學習態(tài)度，提升學習主動性上。

要教育好一個不聽話的孩子，盡量多鼓勵少批評，多發(fā)現他的優(yōu)點并加以引導其次，表揚要盡量當眾進行，這樣會極大地增加孩子的自尊，而批評要盡量只讓孩子自己一個人知道，否則會極大地打擊孩子的自信。

孩子總是不聽話該怎么教育

1、教育說服為主，和不聽話的孩子說明這件事情的重要性，并引導孩子正確的行為規(guī)范，促使孩子和家人的配合。切記不能刺激孩子，這樣更能激起孩子逆反的興趣，當然也要注意自己口氣表達。

2、給孩子樹立榜樣，讓孩子有自己的參照物。可以以鄰居家的孩子或者幼兒園表現較好的孩子為榜樣，讓孩子自己進行比較，當然大人也要做好表率，引導好孩子向好的榜樣學習的積極性。

3、適當的給予表揚，提高孩子規(guī)范自己行為的積極性，小孩子的物欲都是比較強烈的，這是孩子的天性，可以獎勵些物品，滿足孩子的虛榮心，當然不能以物資獎勵為主，也要適當的給予精神獎勵的。

4、家庭分工進行教育，特別是爸爸要起到關鍵作用，一般孩子都比較害怕爸爸，要維護好爸爸在孩子心目中的權威性，讓孩子有所顧忌。對于孩子的錯誤要及時的嚴厲批評，讓孩子充分認識到自己的錯誤行為。

和孩子交流，家長要和孩子建立良好的溝通關系，讓孩子感受到自己被重視和關心。了解孩子在學校的情況，聽取他們的想法和意見，幫助他們處理遇到的問題。

孩子總是在學校惹事家長該怎么做

1、孩子在校惹事了，家長得到老師的通知后，應及時趕到學校，這是對老師的尊重，也是對自己孩子負責。

2、要先跟老師溝通，孩子惹事的原因，孩子惹事的大小，孩子惹事是有意還是無意。

3、尊重自己孩子的申訴，了解孩子惹事的原因和過程，協(xié)助老師秉公處理孩子惹事造成的后果。

4、假如孩子是上課時，擾亂課堂紀律，不認真聽講，那么就與老師勾通，找出孩子擾亂紀律原因，并督促孩子先老師道歉，再向老師作出保證，以免下次再犯。