和孩子交流，家長(zhǎng)要和孩子建立良好的溝通關(guān)系，讓孩子感受到自己被重視和關(guān)心。了解孩子在學(xué)校的情況，聽(tīng)取他們的想法和意見(jiàn)，幫助他們處理遇到的問(wèn)題。

孩子總是在學(xué)校惹事家長(zhǎng)該怎么做

1、孩子在校惹事了，家長(zhǎng)得到老師的通知后，應(yīng)及時(shí)趕到學(xué)校，這是對(duì)老師的尊重，也是對(duì)自己孩子負(fù)責(zé)。

2、要先跟老師溝通，孩子惹事的原因，孩子惹事的大小，孩子惹事是有意還是無(wú)意。

3、尊重自己孩子的申訴，了解孩子惹事的原因和過(guò)程，協(xié)助老師秉公處理孩子惹事造成的后果。

4、假如孩子是上課時(shí)，擾亂課堂紀(jì)律，不認(rèn)真聽(tīng)講，那么就與老師勾通，找出孩子擾亂紀(jì)律原因，并督促孩子先老師道歉，再向老師作出保證，以免下次再犯。

5、假如孩子下課因打鬧，無(wú)意損壞了學(xué)校公共財(cái)物或者同學(xué)的衣物或者學(xué)習(xí)用品，那么家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)厲批評(píng)孩子，照價(jià)賠償學(xué)校財(cái)物；損壞同學(xué)衣物或?qū)W習(xí)用具，父母應(yīng)敦促孩子先向同學(xué)道歉，然后和老師及對(duì)方家長(zhǎng)協(xié)商賠償同學(xué)的損失。

6、假如孩子是有意在校與同學(xué)打架鬧事，那么父母要與老師以及對(duì)方家長(zhǎng)勾通，聽(tīng)取孩子的申訴，找出孩子打架鬧事的起因，了解孩子打架鬧事的過(guò)程，協(xié)商處理孩子打架鬧事糾紛，同時(shí)也不能偏聽(tīng)一方一片之詞，讓自己的孩子受到委屈。

7、對(duì)孩子惹事，切忌粗暴打罵，而是多與孩子勾通，讓孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并改正錯(cuò)誤。

8、孩子惹事多多少少與家長(zhǎng)的管教有關(guān)，與父母的言行有關(guān)，父母應(yīng)注意自己的一言一行，與人為善，少粗暴簡(jiǎn)單處理問(wèn)題，為孩子做出表率。

孩子叛逆一般會(huì)有哪些表現(xiàn)

1、倔強(qiáng)

叛逆的青少年對(duì)待傳統(tǒng)的一些觀念還有看法會(huì)出現(xiàn)抵觸的行為，只認(rèn)為自己的都是正確的，不愿意聽(tīng)別人提出的意見(jiàn)，總是想反駁別人提出的意見(jiàn)，只是一味地堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，而且在性格上也是十分的固執(zhí)，行為上也會(huì)偏激。

2、自以為是

叛逆期的青少年雖然在社會(huì)上和生活的經(jīng)驗(yàn)上都有所缺乏，但是她們?nèi)匀辉谒枷牒托袨樯厦つ康淖源?，做事情也不考慮后果，把自己當(dāng)做中心點(diǎn)，不考慮其他人。而且情緒的波動(dòng)也會(huì)很大，同時(shí)內(nèi)心還是十分脆弱敏感，真是打不得也罵不得啊！

3、反抗與長(zhǎng)輩

叛逆期的青少年對(duì)于老師、父母的管教極其容易厭煩和產(chǎn)生抵觸心理，這就是為什么叛逆期的青少年這么不好管的原因了。他們遇到事情十分的容易沖動(dòng)，容易暴走發(fā)怒，在家里和父母頂嘴、發(fā)生沖突，在學(xué)校里和老師對(duì)立，違反學(xué)校校規(guī)校紀(jì)。

家長(zhǎng)如何教育叛逆期的孩子

這個(gè)期間所表現(xiàn)的自我能力強(qiáng)；表現(xiàn)欲望強(qiáng)；從心里不愿讓家長(zhǎng)擺布。假如這個(gè)期間你還是發(fā)號(hào)司令，左右其思想，這個(gè)就有些勉強(qiáng)，甚至勉強(qiáng)也難以達(dá)到統(tǒng)一。

我認(rèn)為是家長(zhǎng)應(yīng)該改變一下方法，或者說(shuō)以朋友的口氣給以關(guān)懷、關(guān)心，平衡其心里。讓他的意見(jiàn)充分表達(dá)，動(dòng)之以情，曉之以理。

不能用打呼大叫，舉手落拳的手段。必須從心里上安慰，對(duì)他的建議想法表示尊重。正確引導(dǎo)真善美正能量的東西，逐漸培養(yǎng)正確的“三關(guān)”。

在學(xué)習(xí)上多了解，多支持；在生活中多關(guān)懷，多關(guān)心。多參加學(xué)校的公益活動(dòng)，培養(yǎng)孩子愛(ài)父母愛(ài)國(guó)家愛(ài)社會(huì)，養(yǎng)成回報(bào)感恩之心。

老師和家長(zhǎng)相互配合，及時(shí)溝通，隨時(shí)掌握孩子生活學(xué)習(xí)的新動(dòng)態(tài)，及時(shí)排除心里障礙，讓孩子陽(yáng)光快樂(lè)健康成長(zhǎng)。