一年級(jí)娃兒不想上學(xué)怎么辦

初中一年級(jí)孩子不想上學(xué)了，家長(zhǎng)先得找原因，不能一味的去責(zé)備孩子，孩子不愿去學(xué)校是有原因的，慢慢談了解原因是最重要的，千萬(wàn)別讓孩子在學(xué)校受了欺負(fù)你自己不知道。

初中一年級(jí)孩子不想上學(xué)了怎么辦

1、不要批評(píng)和打罵

孩子也是有自尊的，他們也會(huì)為自己的成就而感到自豪，也希望被每個(gè)人認(rèn)可。父母不應(yīng)該放過(guò)每一個(gè)值得稱(chēng)贊的機(jī)會(huì)，當(dāng)孩子取得了一點(diǎn)成就時(shí)，讓他感受到成功的喜悅，讓他知道成功有多么幸福，這樣他下次也會(huì)這樣做。這種溫和的表?yè)P(yáng)很容易讓孩子接受，也不會(huì)失去學(xué)習(xí)的興趣。

2、言行勝于言教

父母熱愛(ài)學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì)。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中長(zhǎng)大的孩子往往對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。父母可以嘗試和孩子一起學(xué)習(xí)。中學(xué)生的自我約束能力差，父母可以陪伴他們共同學(xué)習(xí)一段時(shí)間，了解他們的作業(yè)，并幫助他們及時(shí)改正錯(cuò)誤。

一年級(jí)是孩子開(kāi)始走出家庭、探索社會(huì)的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)與孩子都面臨著許多新的問(wèn)題。首先是孩子要學(xué)習(xí)新的學(xué)校規(guī)則，交新朋友，同時(shí)理解學(xué)習(xí)的重要性并培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，還要在學(xué)校里獲得他人的認(rèn)同和成就感。家長(zhǎng)則要修正家庭規(guī)則，把孩子的學(xué)習(xí)納入日常的時(shí)間安排，并盡可能多地在學(xué)習(xí)上欣賞、獎(jiǎng)勵(lì)、鼓勵(lì)孩子，讓他在學(xué)習(xí)中體會(huì)到比玩更大的快樂(lè)。

一年級(jí)孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法

1、首先，父母要對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，讓孩子意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，不能再像幼兒園那樣整體玩了，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，從小學(xué)開(kāi)始打基礎(chǔ)，然后努力去實(shí)現(xiàn)它。

2、給孩子講有趣的校園故事，鼓勵(lì)孩子去交朋友，讓孩子覺(jué)得，學(xué)校里面除了可以學(xué)到知識(shí)，還可以交到好朋友，一起做有趣的事。

3、在孩子面前不要說(shuō)老師的壞話，相反要多說(shuō)老師的好，很多孩子不想去上學(xué)，就是因?yàn)閷?duì)老師有誤解和恐懼。記得以前就聽(tīng)過(guò)有人這樣跟孩子說(shuō)：你不聽(tīng)話，到時(shí)候找老師收拾你！類(lèi)似的話孩子聽(tīng)多了，就會(huì)以為老師很可怕。

一年級(jí)孩子會(huì)遇到什么問(wèn)題

與孩子溝通，了解他們的擔(dān)憂和不愿意上學(xué)的原因。創(chuàng)建一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)孩子參與有趣的活動(dòng)和課程。建立規(guī)律的作息時(shí)間表，確保孩子有足夠的休息和睡眠。最重要的是，給予孩子愛(ài)和支持，讓他們感到安全和受到關(guān)注。

剛上一年級(jí)的孩子不想上學(xué)怎么辦

1、不要采取過(guò)激的方式

有的家長(zhǎng)認(rèn)為，“玉不琢不成器”，“孩子不打罵不容易成才”。所以每當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，不是心平氣和地講道理，而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說(shuō)。這樣粗暴的對(duì)待孩子，不僅沒(méi)有辦法讓孩子真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還很有可能會(huì)在心里留下陰影，性格容易變得偏激。

2、給孩子多講講校園里有趣的事情

孩子不想去學(xué)習(xí)，很可能是對(duì)校園不感興趣，家長(zhǎng)要是引導(dǎo)孩子讓孩子對(duì)學(xué)校感興趣了，孩子才會(huì)覺(jué)得學(xué)校是一個(gè)很有意思的地方。父母不但要給孩子講學(xué)校中有趣的事情而且也要鼓勵(lì)孩子多去交朋友，只有這樣孩子才能越來(lái)越喜歡學(xué)校的生活。學(xué)校不但可以能夠讓孩子學(xué)到一些知識(shí)，而且還能夠讓孩子德智體美共同發(fā)展。

當(dāng)孩子不愿意去上學(xué)，甚至想辦法逃學(xué)的時(shí)候，父母千萬(wàn)不要著急，不要對(duì)著孩子發(fā)脾氣、呵斥孩子。否則，即使孩子迫于父母的威嚴(yán)去學(xué)校了，也不會(huì)喜歡學(xué)習(xí)。

一年級(jí)孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)

1、多引導(dǎo)孩子。已經(jīng)上了小學(xué)了，不可能再像幼兒園一樣放松了，不可以由著孩子性子想去就去不想去就不去了。作為家長(zhǎng)只能多引導(dǎo)孩子，比如跟孩子說(shuō)，上小學(xué)也是一件很有趣的事，小學(xué)的校園生活會(huì)比幼兒園豐富多彩。

2、多跟老師溝通。一般上小學(xué)剛開(kāi)始的半個(gè)月都是給孩子適應(yīng)階段，第一個(gè)星期一般不會(huì)上課，都是老師在幫助孩子適應(yīng)小學(xué)。所以可以多跟老師溝通，讓老師幫忙出出主意，老師和家長(zhǎng)一起幫忙讓孩子盡快適應(yīng)。

3、告訴孩子不上學(xué)的后果。很多孩子不愿意上學(xué)的原因就是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的摧殘，所以才不會(huì)看重學(xué)歷。既然這樣，你就不妨帶他去體驗(yàn)一下生活，讓他憑借著自己的能力去賺錢(qián)生活，當(dāng)孩子體驗(yàn)過(guò)生活的疾苦后，認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，他們就會(huì)明白讀書(shū)的重要性了。

4、讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感。一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂(lè)，也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

一年級(jí)的孩子剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候會(huì)有一種不愿意上學(xué)的表現(xiàn)，這時(shí)候父母一定要有耐心和孩子及時(shí)溝通，看孩子時(shí)候在學(xué)校遇到了什么問(wèn)題，然后后加以引導(dǎo)。

一年級(jí)小孩厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

1、了解孩子為什么不想去上學(xué)

一年級(jí)孩子厭學(xué)不肯去學(xué)校的原因是多種多樣的，家長(zhǎng)不能靠自己的猜測(cè)就下定論，孩子一般都心思單純，如果家長(zhǎng)能把孩子當(dāng)成朋友去交談、出謀劃策，相信孩子會(huì)很愿意分享自己遇到的困難，所以家長(zhǎng)最好幫孩子一起解決問(wèn)題。比如孩子在學(xué)校受欺負(fù)了不敢說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)受挫了等等。

2、應(yīng)該對(duì)孩子表示同理心

其實(shí)孩子向父母吐露心聲，往往是希望能夠獲得安慰和鼓勵(lì)，從而推動(dòng)他們重拾信心。如果爸爸媽媽沒(méi)有聽(tīng)懂他的言外之意，就一通數(shù)落或者打罵，反而令孩子不知所措，從此怕被責(zé)罰而不敢說(shuō)心里話。當(dāng)孩子向爸媽吐露心聲的時(shí)候，爸爸媽媽不妨放下架子，表示理解，跟孩子產(chǎn)生共鳴。

學(xué)校是一種陌生的環(huán)境，周?chē)嗟氖悄吧娜耍€要按照學(xué)校的條條框框來(lái)規(guī)規(guī)矩矩。不能隨心所欲的玩耍，父母又不在身邊。陌生的環(huán)境與人群，陌生的事物，導(dǎo)致孩子不想去學(xué)校。慢慢溝通，也跟老師溝通，每天詢問(wèn)孩子在學(xué)校里一點(diǎn)一滴感興趣的事情，比如會(huì)寫(xiě)自己名字興奮，什么游戲跟小朋友一起玩的開(kāi)心等等。

小學(xué)一年級(jí)不想上學(xué)有什么原因呢？

1、孩子在學(xué)校沒(méi)有一起玩耍的好朋友

大多數(shù)孩子喜歡去學(xué)校，有很大的原因是因?yàn)閷W(xué)校里有可以和玩耍的好朋友。如果學(xué)校里沒(méi)有好朋友，孩子就會(huì)感到孤單，學(xué)校就會(huì)對(duì)孩子失去吸引力，從而導(dǎo)致孩子對(duì)學(xué)校失去了興趣，不愛(ài)去上學(xué)。

2、害怕學(xué)校里的某一位老師

或許在一次不經(jīng)意間，某個(gè)老師稍微嚴(yán)厲了一點(diǎn)，使得孩子產(chǎn)生了害怕心理，因?yàn)楹ε履莻€(gè)老師，進(jìn)而害怕去學(xué)校，從而不愛(ài)上學(xué)。

在孩子上幼兒園的時(shí)候，主要的上課方式是在玩耍中學(xué)習(xí)，而到了小學(xué)時(shí)，他們就必須要嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，約束自己的行為。所以，對(duì)于剛上一年級(jí)的娃娃來(lái)說(shuō)，可能一時(shí)之間無(wú)法適應(yīng)，而產(chǎn)生了不想上學(xué)的念頭，這時(shí)候家長(zhǎng)一定要及時(shí)對(duì)孩子的心理做好疏導(dǎo)，以免他們產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

娃娃一年級(jí)不想上學(xué)怎么辦

1、家長(zhǎng)要堅(jiān)定自己的立場(chǎng)

在孩子剛上一年級(jí)時(shí)就不想上學(xué)，往往都是他們內(nèi)心的沖動(dòng)，這時(shí)候家長(zhǎng)一定要用嚴(yán)肅的態(tài)度，堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，告訴孩子，小孩子必須要上學(xué)。

如果孩子堅(jiān)持不去，就暫且讓他在家，但是不要給他提供舒適的環(huán)境，家長(zhǎng)不要逼孩子去上學(xué)，可以用一種吃苦的方法，讓孩子知道，不上學(xué)更吃苦，更不舒服，所以就乖乖選擇了上學(xué)。

2、及時(shí)和孩子勾通弄清背后的原因